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相似文献
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1.
《早期教育》2000,(8):28-28
香港《东方日报》1999年12月25日评选出了千年世界玩具之最,五种玩具有幸入选:  相似文献   

2.
3.
王艳云 《家庭教育》2004,(11B):12-14
玩具是孩子的天使,玩具能给孩子带来快乐,促进孩子的发展。但只有选择适合孩子年龄特点的玩具,才能充分发挥玩具的娱乐价值和教育价值,使玩具成为孩子发展的好伙伴。  相似文献   

4.
玩具中的爱     
玩具的魅力真不小,它使我和孩子贴近了,有了共同的话题。我是出生于上世纪七十年代末的农村娃,自小没有尝过父母给自己买玩具的喜悦,没有体验过得到新玩具的心情。曾捡到城里孩子留下的“破旧”玩具,心情兴奋,夜夜都抱着玩具甜滋滋而睡。我一直都想试试真真正正地拥有很多的玩具,一下子满足自己这十几年来的玩具瘾。当上了幼儿教师后,面对一大群闹哄哄的孩子,刚开始真有点不知所措,甚至有点烦。作为一名幼儿教师的我,并不是如别人说的自小便喜欢上孩子,是玩具使我爱上当“孩子王”。【】二○○六年五月号下半月教育导刊我看到孩子们在玩玩具…  相似文献   

5.
小小玩具真漂亮,脏了以后我帮忙。浸浸泡泡冲一冲,我来给你洗个澡。干干净净变好看,一起游戏多快乐。  相似文献   

6.
买玩具,最重要的是考虑孩子身心发展的状况。因为不同年龄段的孩子发展特征不一样,适用的玩具和玩法也不一样。  相似文献   

7.
潘月娟 《家庭教育》2004,(11B):57-57
分享,不仅是一种美好的道德品质,更是立足社会所需的一种重要技能。家长的确需要在生活中教孩子学会分享,但过分的紧张或苛刻会让家长做出一些不适宜的行为。例如,有的家长经常威逼利诱孩子与他人分享自己的东西,孩子的眼里含满了眼泪,却还是被迫把自己心爱的东西交出去,如果不愿意,就会被大人指责为自私。这种行为不仅不能培养孩子的分享意识和行为,其效果将适得其反。孩子不分享就是自私吗?  相似文献   

8.
设计意图小班的孩子对玩具特别依恋,入园时有玩具陪伴,入园焦虑就会减轻,同时愿意与同伴交流,乐意与同伴分享玩具。因此,可以利用小班幼儿喜好玩具的特点开展活动,对幼儿进行初步的与人交流和与同伴分享的教育,促进幼儿间的相互交往。活动目的1.乐意向别人介绍自己的玩具名称和玩法,并在成人的引导下进行交流、对话。2.与同伴一起分享玩具,体验共享的乐趣。活动准备1.请家长与幼儿一起选择1~2件色泽鲜艳、形象可爱的幼儿喜欢的玩具;进行家长问卷调查,请家长与幼儿就某一玩具所进行的对话做好记录,了解幼儿与家长之间的交流情况。2.活动前请…  相似文献   

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10.
龙进平 《家庭教育》2006,(8X):58-59
作为家长,遇到幼儿园里的老师或其他家长经常反映自己的宝宝打人,都感到非常头疼。为何我们的宝宝总是打人而被疏远,怎样才能帮助宝宝赢得其他小朋友的好感,从而被接受呢?这就要从三四岁幼儿的打人特点谈起。[编按]  相似文献   

11.
樊子琛 《早期教育》2005,(10):18-18
昨天妈妈打开电脑,让我看了我上课时的照片,咦!电脑上怎么会有的呢?原来是老师拍的,又把它放到了我们小三班的网页上了,妈妈一上网,便可以看到我了,真有意思!哎呀,我的头发怎么这么乱糟糟的,以后我再也不拉小辫了,拉松了,一点也不好看。邵老师和顾老师的辫子多漂亮呀,我也要这样整整齐齐的。  相似文献   

12.
在早教亲子俱乐部,年轻的父母带着宝宝参加活动,有些现象耐人深思。镜头1狗熊掰玉米,拿一个丢一个。宝宝走进操作室,面对玩具橱里琳琅满目的材料,琉兴大起。拿出一件拨弄几下,又被别的材料吸引。扔下手中的玩具跑过去拿出另外一件。没过2分钟,  相似文献   

13.
侯莉  张承宇 《文教资料》2011,(11):155-156
本文通过玩具的含义引入自制玩具的含义,围绕自制玩具对学期儿童社会性影响而展开论述。首先分析自制玩具的必要性,然后从自制玩具正反两方面阐述,最后提出策略。  相似文献   

14.
四十、非非三岁生日 今年五月十五日是非非三岁生日。中国人特别重视孩子的满月、百日、周岁、三岁,应该说是有道理的。小孩子到了三岁,的确不再是小小孩了。近来非非就老讲“我小时候”如何如何,比如她讲“我小时候去过天安门。”“我小时候把星星star叫tar,真逗。”前几天她还说“我真的长大了”这样的话,在周岁时她下会说,就是在两周岁甚至两周岁半时都没有说过,恐怕也不会说。三岁左右,在儿童身体和智慧的发展中恐怕可以视作一个阶段。  相似文献   

15.
1月7日到19日,我出差到广州,其间曾给非非打过几次电话。我发现在电话里她的表达能力有了不小的提高。有一次给老伴通话时,她告诉我非非正在玩那个不能使用的电话。现在非非很会在电话里说话。春节期间,有一次回福建的那个阿姨来电话,非非在电话里对她说“我喜欢你”,连说两次。她还告诉那个阿姨说:“昨天晚上洗澡时还想你。”非非告诉大家,那个阿姨听她这些话的时候在笑。  相似文献   

16.
《家庭教育》2006,(6X):44-48
如果说玩具可以激荡起孩子的快乐,那么什么可以给孩子精神丰富的滋养?在美好的童年,您有没有想过送给宝贝一份心灵的礼物:一本宝贝自己“出版”的小书,一段在父母陪伴下成就“事业”的美好时光。  相似文献   

17.
18.
滔滔又把柜里的玩具拿出来玩了,不久,地上扔了很多玩具。我在旁说了声:“滔滔,快把地上的玩具捡起来。”但他根本不理我。我思索了一下,拿了装玩具的整理箱,把它当成超市的小推车,一边推一边说:“啊!百润发里的玩具真多,我要买一辆汽车。  相似文献   

19.
周末,我带5岁的女儿到朋友家玩。一进门,女儿就大声地向朋友问好,还没等朋友说什么,她已转向站在旁边的朋友的女儿了:“你是雯雯姐姐吗?我叫王慧雨。我给你带来了礼物,咱俩一起玩好吗?”说着,抱起买来的玩具,反客为主地拉着雯雯到另一个房间玩去了。  相似文献   

20.
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