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创新人才培养是大学的基本任务,大学生创新性实验项目是培养创新人才的有效途径。基于指导国家大学生创新性实验项目的实践经历,对大学生创新性实验项目存在的选题灵活性差、完成期限长、参与学生的创新意识不强以及评价方法简单的问题进行了分析,对基于大学生创新性实验项目实施创新人才培养的有效性进行了分析,设计了一套包括实验项目选题、项目完成期限、项目组成员变更、实验过程管理以及实验结果评价在内的创新性实验项目实践改革方案。 相似文献
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贾文华 《中国科教创新导刊》2013,(2):25-25
为培养并激发大学生的自主创新潜能,增强科学思维,提高大学生解决实地问题的能力,以《基于虚拟实验平台建设》给出了大学生创新性实验项目实践过程中的一些体会。探讨了项目在实施过程中的指导原则,如何结合所学进行自主设计、自主研究、自主实施,同时借助虚拟实验平台项目阐述了大学生创新项目建设的实施。 相似文献
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对高校开放性实验教学与大学生创新计划项目在大学生实践与创新能力培养过程中的优势、作用与不足进行了比较研究,提出了将大学生创新计划项目"开放性实验化"的新思路,即将大学生创新计划项目按项目性质、项目难度和实施效果进行磷选,所选部分项目以开放性实验形式开出,然后每年进行评估并根据需要进行更新,逐步建立起具有滚动性质的开放性试验项目库,从而充分发挥两者优势。通过试点取得良好效果。 相似文献
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学科竞赛作为大学生自主开放实验的重要载体,通过知识学习原动力、能力培养内动力、荣誉与经济激励动力和学分吸引动力等四大驱动力,激发学生自主进行开放实验。文章结合开放实验"项目超市",以全国大学生管理决策大赛为例,创新性探索学科竞赛学生自主开放实验项目实验模式,是培养大学生主动学习与创新实践的一条有效途径。 相似文献
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本文结合自身的工作经验,从国家大学生创新性实验计划项目的选题、具体实施、项目总结及整体过程的教学体会,探讨了创新性实验计划中指导教师与学生之间的互动关系,论述了通过大学生创新性实验计划来使理论教学和科学实践进行有机结合的一些思考。 相似文献
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陈丽娜 《商丘师范学院学报》2011,27(3):126-128
综合性设计性实验是改变传统教学模式、提高实验教学质量、培养学生独立操作能力和创新性思维的重要手段之一,也是实现实验教学全面改革,促进人才培养方案实施的必由之路.大学生创新实验项目是在校本科学生开展研究性学习和创新性实验的一项新举措.本文探讨将综合性设计性实验和大学生创新实验项目结合起来,以提高综合性设计性实验的质量,也能将大学生创新实验项目落到实处,有利于更进一步的激发学生的创新能力.此外,两者的结合对提高学生的科研写作能力也有很大帮助. 相似文献
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基于大学生物理化学实验课程进行创新性实验项目的设计,结合学生进行创新实验项目"食用醋的鉴别"的实践情况,介绍本次创新性实验项目的体会。 相似文献
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实验教学是高等院校教师对当代大学生进行高等教育的一个重要环节。通过这一重要环节的学习,大学生巩固和加强了大学学到的理论知识,掌握了精密和高级仪器设备的正确使用,提高了大学生的动手能力和创新能力。根据教育部的指示精神,教育行政部门组织了高等院校本科教学评估和基础课实验室评估,推动了高等院校实验教学质量的提高。实验教学方法的改革是去掉以演示和验证为主的传统验证型实验项目,开设综合型、设计型实验项目;淘汰旧的仪器设备.采用先进的数据采集、存储和处理系统;去掉以教师安排好的实验项目,学生只要使用仪器设备、测最数据和观察波形;教师提出实验项目,大学生自己设计实验步骤、选择仪器设备、动手操作和分析实验结果。 相似文献