图书馆为残疾人提供知识援助的思考

残疾人群体作为社会特殊弱势群体,其医疗、康复、教育、就业等深受社会关注。图书馆作为公益性文化教育机构,应主动承担起为残疾人提供知识援助的责任。在阐述图书馆为残疾人提供知识援助意义的基础上,针对目前图书馆为残疾人服务的现状与不足,提出了图书馆深化为残疾人提供知识援助服务的措施。     

论新世纪公共图书馆要为残疾人服务

在新世纪残疾人需要图书馆，而公共图书馆也应为残疾人提供服务。并从建立残疾人阅览室、搜集有关图书资料、为残疾人提供相应的服务措施等方面具体地阐述了公共图书馆应如何为残疾人服务。     

关爱残疾人群提供知识援助——图书馆应承担的社会责任

残疾人作为特殊的弱势群体,其生存和发展备受社会广泛关注.图书馆是知识的集散地、信息的枢纽,为残疾人提供知识援助,可扩展残疾人的生存空间,帮助他们实现发展诉求.本文从三个方面论证了图书馆为残疾人提供知识援助是图书馆应承担的社会责任,在阐述我国图书馆为残疾人提供知识援助现状的基础上,结合我国图书馆的工作实践探讨了图书馆积极履行这一社会责任的措施.     

美国北泽西残疾人图书馆及其启示

美国北泽西发展中心创建残疾人图书馆,使广大残疾人尤其是弱智成年人受到良好的教育,在生活、学习,工作等方面自食其力,早日步入社会,为社会创造财富。对我国的残疾人教育事业有借鉴作用。     

社区图书馆为残疾人读者服务的思考

通过对社区的调查、走访,了解社区残疾人的文化生活状况.社区图书馆与基层联系最紧密,残疾人读者最多,社区图书馆提供的服务直接影响到残疾人对图书馆利用的整体水平.提出社区图书馆对残疾人的服务的原则、措施,旨在提高残疾人素质,实现残疾人"平等、参与、共享"的合法权益.     

加拿大图书馆界为残疾人服务之现状及启示

加拿大CNIB盲人图书馆是公共图书馆服务的代表也是加拿大图书馆界为残疾人服务的中心。加拿大高校图书馆为残疾人服务体系和措施的完善也值得我国图书馆界很好的学习。我国图书馆界为残疾人服务水平与加拿大相比存在很大的差距。图书馆为残疾人服务的国家政策、图书馆的无障碍设施、图书馆为残疾人服务的各项措施、各项服务的管理水平以及残疾人数字图书馆的发展方面都存在很多问题。据此我国图书馆界应从基础服务、参考咨询服务、培训服务着手提高残疾人服务水平。     

图书馆残疾人无障碍阅读环境建设探讨

为残疾人提供阅读服务,是社会赋予图书馆的责任和义务。图书馆在建筑设施、阅读环境和阅读文献进行无障碍建设,既为残疾人利用馆藏文献铺平道路,又对提高残疾人的文化素养和精神文明生活具有重要的社会意义。     

北京市残疾人阅读及公共图书馆利用情况的调查报告

为了解残疾人的阅读以及图书馆利用情况,作者运用问卷调查法对北京市4个城区的306位残疾人进行了调查.调查结果显示,残疾人在阅读目的上以提高修养、休闲娱乐为主,喜欢阅读,但在阅读时间上投入较少,文化程度和年龄都会影响到他们的阅读状况.图书馆在残疾人阅读生活中占有一定的地位,残疾人使用图书馆的意愿十分强烈.但距离远、对图书馆的误解、设施使用不方便等因素成为他们经常使用图书馆的阻碍.图书馆应在布局、馆藏、设施和服务上完善自身,为残疾人提供具有针对性的服务.     

我国图书馆残疾人服务事业任重道远

我国有8200多万残疾人,理应搞好图书馆残疾人服务事业。文章分析了新时期图书馆为残疾人服务的意义,提出图书馆发展残疾人服务事业的若干措施。     

公共图书馆对残疾人服务实践探析——以宁夏图书馆为例

介绍了宁夏图书馆对残疾人群体服务的工作概况,着重就搞好公共图书馆残疾人服务方面的必要性以及如何做好残疾人延伸服务工作进行了探析。     

关于设立残疾人图书馆的构想

阐述国内设立残疾人图书馆的必要性及其相关因素，提出为残疾人提供文献情报服务的可行方法。     

关于残疾人图书馆建设和发展的几点思考

本文介绍了残疾人图书馆服务的现状,从残疾人图书馆的馆舍和设施建设、文献建设、工作人员的配备、残疾人读者、残疾人读者服务五个方面阐述残疾人图书馆建设和发展应该注意的问题.     

中美图书馆信息无障碍服务的研究

文章分析了美国残疾人概况以及残疾人相关法律法规,从图书馆的建筑设施、辅助设备、馆藏资源、个性化服务、图书馆网页方面详细介绍了美国图书馆无障碍信息服务的发展现状,并在此基础上探讨了对我国图书馆无障碍信息服务的启示。     

图书馆如何对残疾人实施知识援助

我国残疾人绝对知识贫困人口在各类弱势群体中所占比例最高。图书馆作为社会支持网中的一个成员，应该承担起对残疾人知识援助的责任与义务。无障碍环境建设、特殊文献资源建设，以及残疾人数字图书馆建设，是图书馆对残疾人实施知识援助的基本条件；根据不同类别对残疾人提供深度知识服务，是图书馆帮助残疾人实现平等获取知识信息权利的有力手段；国家政策及法律的完善，图书馆管理体制的创新等，是图书馆帮助残疾人充分参与社会生活，回归社会主流的制度保障。     

国内图书馆为残疾人服务基本现状调查

通过基本调查和网络普查的方法,从几个方面考察我国大陆图书馆为残疾人服务的基本情况,从而为图书馆界提供残疾人服务的参考.     

图书馆设立残疾人学习园地探析

阐明了图书馆设立“残疾人学习园地”的重要意义,说明建立“残疾人学习园地”是文化建设的需要．是社会文明进步的重要标志。在建立“残疾人学习园地”的过程中要结合考虑无障碍环境的建设,采取相应的措施完善和充实“残疾人学习园地”,使残疾人了解图书馆、走进图书馆、利用图书馆。     

美国ARL大学图书馆残疾人服务现状之调查分析

本文通过对113所ARL大学图书馆残疾人服务现状进行网络调查,详细介绍了其在无障碍建筑设施、辅助设备、参考咨询、个性化服务方面的发展现状,并在此基础上探讨了对国内大学图书馆开展残疾人服务的启示。     

高师院校图书馆对残疾弱势群体知识援助的思考

分析研究我国残疾人弱势群体基本现状,总结出知识贫困是影响残疾人弱势群体生活水平的重要因素,认为高师院校图书馆有必要对残疾人弱势群体提供知识援助;提出对残疾人弱势群体提供知识援助的方式,包括无障碍设施建设、残疾人文献资源建设、更新服务观念、开展残疾人个性化服务等。     

浅谈对视障读者的人文关怀

1图书馆对视障读者的人文关怀是现代社会发展的需要 《中华人民共和国残疾人保障法》“总则”指出，制定残疾人保障法的宗旨是为了“维护残疾人的合法权益，发展残疾人事业，保障残疾人平等地充分参与社会生活，共享社会物质文化成果。”为社会每一个成员，特别是弱势群体提供公平的参与和发展机会，是图书馆读者服务的宗旨。图书馆的视障读者同样有着人的尊严和权利，有参与社会生活的愿望和能力。视障残疾人因生理条件的局限，又属社会的弱势群体，他们所面临的就业压力比健康人更大，而社会对视障残疾人的职业技能的要求也越来越高，因而他们自我发展、更新知识的需求日趋强烈。视障残疾人希望象健全人一样进入图书馆，利用图书馆的信息资源，增长知识、开阔视野，掌握更多、更新的信息，以满足求知的欲望、提高现有的职业技能。无疑图书馆成了他们接受教育的学校，成为他们了解外面世界的一个窗口。因而，视障读者是图书馆人文关怀的重点。     

论图书馆对残疾人的援助

文章从多方面论述了残疾人对图书馆信息的需求以及国外图书馆对残疾人服务的现状,提出了新时期图书馆对残疾人服务的具体措施.