论小康社会的全面建设

在全党和全国人民的共同努力下,我国总体小康的目标己经实现,但还存在着低水平、不全面、不平衡的问题。要完成从总体小康到全面小康的跨跃,关键是农村的小康建设。因此,我们必须坚持科学的发展观,切实把统筹城乡发展落到实处。     

以科学发展观为指导促进图书馆的全面发展

以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观,是我国各行各业发展的指导思想,对于图书馆事业的发展,同样具有重要而深远的意义.21世纪这个世界将面临大发展、大变革的时代,各行各业都必须紧跟时代的潮流选择自身新的生存、发展方式,这是不以人们意志为转移的客观规律。图书馆只有在科学发展现的指导下,坚持发展观、人本观、协调观、持续观,才能持续、健康、和谐的发展.     

科学发展观与图书馆建设的思考

从科学发展观内涵,论述了＂以人为本＂是图书馆科学发展的核心、全面协调可持续是图书馆科学发展的基本要求。依靠科学发展,建立覆盖社会的公共图书馆服务体系。     

试论科学发展观视域下的宜春高校师德建设

师德就是教师的道德,就是教师在教育、教学工作中应遵循的行为规范。加强师德建设,必须贯彻落实科学发展观和学习、实践社会主义荣辱观,在教育工作中坚持“以人为本”,实现师德建设和教书育人的整体越升。     

浅谈科学发展观与和谐高校图书馆建设

探讨了科学发展观的内涵以及科学发展观与掏建和谐高校图书馆的内在联系,提出了坚持科学发展观、构建和谐高校图书馆的对策,并鹇述了潍坊医学院图书馆在落实科学发展现方面做出的努力。     

浅谈对科学发展观的认识

以人为本是全面、协调、可持续发展和科学发展观的核心。这是党在新世纪、新时期关于现代化战略指导思想的新发展，具有中国特色和时代意义。     

科学发展观与高校图书馆建设

文章在强调了科学发展观是高校图书馆建设的指导原则的基础上,指出高校图书馆的 建设必须做到:以人为本,首抓环境建设;以人为本,狠抓文献信息资源建设;以人为本, 实抓馆员队伍建设.     

试论科学发展观视域下的宜春高校师德建设

师德就是教师的道德,就是教师在教育、教学工作中应遵循的行为规范。加强师德建设,必须贯彻落实科学发展观和学习、实践社会主义荣辱观,在教育工作中坚持"以人为本",实现师德建设和教书育人的整体越升。     

用科学发展观引领高校图书馆建设的新局面

科学发展观是引领高校图书馆网络建设指导原则,坚持科学发展观就要确立“读者第一,馆员立馆”的的理念。就要注重“软硬结合、融入社会”的全面发展,就要坚持“馆际协作、资源共享”的协调发展,就要着眼“科学定位、放眼长远”的可持续发展。     

科学发展观指导下的企业文化建设

企业文化是企业持续发展的活力之根和动力之源。要想实现企业的持续发展,必须在科学发展观指导下不断完善企业文化的建设。本文在分析企业文化和科学发展观基础上,探讨了建设企业文化的重要性,并对科学发展观指导企业文化建设进行了阐述。     

科学发展观的理论认知

科学发展观的理论核心,紧密围绕两条基础主线:其一,努力把握人与自然之间关系的平衡,寻求人与自然的和谐发展及其关系的合理性存在。其二,努力实现人与人之间关系的协调。归纳起来,全球所面临的“可持续发展”宏大命题,从根本上体现了人与自然之间和人与人之间关系的总协调。有效协同“人与自然”的关系,是保障可持续发展的基础;而正确处理“人与人”之间的关系,则是实现可持续发展的核心。     

科学发展观与转变经济发展方式研究述评

自科学发展观这一概念提出来后,学术界便不断地对其进行探索研究,其中一个重要进步便是将其应用于转变经济发展研究中,虽然研究科学发展观和经济发展的成果比较丰富,然而研究经济发展方式转变的文献非常少.根据这些研究成果,我们将大家关注的主要问题及有代表性的观点进行综述.     

科学发展观对体育课堂教学的启示

科学发展观源于实践是,符合规律的、科学的、正确的思想,对教育的发展有重大意义。当前学校教育正在全面推行素质教育,学校体育作为实施素质教育的重要内容和手段,具有其他学科不可代替的作用。本文旨在以科学发展观为指导,以新课程改革为契机来探讨体育课堂教学,从而全面提高体育教学质量,促进学生健康成长。     

坚持科学发展观 推进高校科研管理创新

科学发展观的提出，对于推进我国高等教育具有特殊的意义，我们要以科学的态度对待科学发展观的研究，正确认识和看待改革开放以来我国高等教育的发展，以科学发展观为指导，确立科学的高等教育发展观，推进高等教育的科研管理创新研究，高校科研管理工作如何坚持科学发展观，从以人文本、全面发展、协调发展和可持续发展四个方面作了阐述，并对高校科研工作如何实现以科学发展观为指导，促进高等教育发展做了有益探讨。     

坚持科学发展观推进高校科研管理创新

科学发展观的提出,对于推进我国高等教育具有特殊的意义,我们要以科学的态度对待科学发展观的研究,正确认识和看待改革开放以来我国高等教育的发展,以科学发展观为指导,确立科学的高等教育发展观,推进高等教育的科研管理创新研究,高校科研管理工作如何坚持科学发展观,从以人文本、全面发展、协调发展和可持续发展四个方面作了阐述,并对高校科研工作如何实现以科学发展观为指导,促进高等教育发展做了有益探讨。     

实践科学发展观 探索思想政治工作方法

科学发展观是党中央从党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。当前,思想政治工作在方法上要做到与时俱进,通过增强自觉性、加强主动性、提高针对性,切实提高思想政治工作的有效性;确保思想政治工作为党的事业全面、协调、可持续的发展服务,为经济工作保驾护航。     

坚持科学发展,构建高校科研管理创新理念

论述新环境下高校科研工作面临的机遇与挑战,分析目前制约我国高校科研管理工作的困惑和难题,结合实际工作阐述提升高校科研管理水平的对策与建议.     

浅谈科学发展观视域下的高校学生工作理念

科学发展观是党的中央领导集体站在历史和时代的高度,立足我国现阶段基本国情,总结国内外发展的实践和经验,提出的关于发展的重要战略思想。科学发展观的提出不仅为我国经济社会的发展提供了指导思路,同时,也对学生思想政治工作指明了新方向,提出了新要求。广大思政工作者应坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,创新学生工作理念,努力为学生的全面发展、协调发展创造良好的育人环境。     

科学发展观与大学生思想政治教育探索

科学发展观作为我党在新时期社会主义建设事业的指导思想,对当代大学生思想政治教育同样具有指导意义,其中科学发展观的＂以人为本＂理念在高校大学生思想政治教育中实践为＂以学生为本＂。高校应当在科学发展观的旗帜下,创造性地改革大学生思想政治教育工作,实践＂以学生为本＂的理念。     

论科学的发展观与政治社会生态全面协调发展战略——从执政观念的变革说起

科学发展观是新一代领导集体从全面建设小康角度出发,坚持以人为本,强调经济、政治、社会和生态全面协调的全新发展战略和指导思想;是在我国经济建设取得举世瞩目的巨大成绩背景下,保持清醒头脑的盛世危言;其实质是提倡人性光辉的释放和自然秩序的和谐统一,对政府的角度职能和执政观念进行了再界定。