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随着数字媒体技术的不断发展,全国乃至世界的高校关于民间艺术传承的教学都面临着严峻考验。文章论述了基于民间艺术传承的数字媒体技术体验型实践教学模式的理论背景,并详细介绍了这一全新教学模式的设计思路。 相似文献
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数字交互技术在各个领域都有所涉及,陶瓷教学领域也需要不断地加强教学模式与教学质量,不断注入新鲜的血液。目前数字交互技术在陶瓷设计领域当中起到了积极的作用,为改进今后该课程的教学模式及教学手段奠定理论基础。[1]本文对数字交互技术在陶瓷造型设计教学中的应用进行探讨。 相似文献
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针对目前高等职业教育中《数字电子电路》教学面临的问题,阐述了一体化教学模式的内涵和应具备的条件及其独特的一体化教学体系。结合教学实践,探讨一体化教学模式在《数字电子电路》课程教学中的实施方法,很有必要。 相似文献
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论述了整体语言教学的基本理论和原则,通过充分利用多媒体数字语言实验室功能实施大学英语整体语言教学模式与传统教学模式进行了为期一年的对比性教学实验研究。实验证明,发挥多媒体数字语言实验室的功能,实施大学英语整体语言教学,能提高民族地区学生的英语综合运用能力。 相似文献
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王倩 《大学.研究与评价》2023,(7):10-13
在“互联网+”时代背景下,教育教学模式发生了巨大变化,传统教学模式已经无法满足学习者的需求。而创建数字资源库,优化教育教学资源体系,能够为创新教学改革作出贡献。尤其是终身教育理念下,积极开展数字资源库共建共享,可为建设学习型社会提供帮助。文章首先对数字资源库共建共享的意义及目标进行探讨,然后分析当前我国终身教育资源库建设存在的不足,探讨终身教育数字资源库建设原则与功能需求,并探究终身教育资源库主要构建模式,最后提出终身教育数字资源库共建共享实践措施。 相似文献
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针对高职数字媒体技术专业建设中与教学模式上存在的问题,结合目前国内部分高职院校数字媒体技术专业在课程体系结构和专业建设改革中的实践成果,从专业建设和教学模式方面进行探讨。 相似文献
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王梅 《海南师范大学学报(社会科学版)》2003,16(6):132-134
数码钢琴作为新生事物,对几百年来钢琴教育贵族化转为平民化、大众化起到了重要的作用。更由于数码钢琴集体课教学模式的改变,对传统钢琴教育带来了巨大变革,文章从数码钢琴与传统钢琴的区别,数码钢琴集体课与传统钢琴的教学模式之差异、教学内容的拓展等方面,阐述了传统钢琴教学所不能,而数码钢琴可为之的教学突破。 相似文献
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数字化环境下的摄影教学模式改革探索 总被引:2,自引:0,他引:2
吴全洲 《安阳师范学院学报》2009,(5):127-129
数字技术使摄影领域发生了前所未有的变化,也给摄影教学带来了冲击。本文从摄影教学的现状出发,结合多年的摄影教学实践对摄影教学的资源建设、教学内容、教学方式等方面的改革进行了探索,以适应数字化环境对摄影教学带来的挑战。 相似文献
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从美国引进的数码钢琴集体课,是集“传统钢琴教学”、“现代科学技术”、“集体课的形式”于一体的新兴课程,它解决了教学中存在的师资、设备等困难,提高了教学的效率和现代化程度。在数码钢琴集体课上,学生之间相互启发、及时交流、取长补短的学习方法和学习环境,使学习这个行为本身发生了本质的改变,使学习效率及知识掌握的深刻程度都极大的提高了。 相似文献
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张海俊 《泰州职业技术学院学报》2013,(4):76-78
随着家庭汽车拥有量的迅速增加,能源消耗急剧膨胀,对生态环境的污染日益严重。文章拟从车辆的合理选购、科学驾驶、维护保养以及规范管理等方面进行探讨,从而起到节能降耗、减少对环境污染的作用。 相似文献
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刘龙 《黑龙江教育学院学报》2014,(6):105-107
随着信息技术的不断发展,数字化教学资源的普及,中职学生对专业教学资源的需求越来越强烈,尤其是以智能手机为代表的掌上终端的不断发展,使学生获取信息的渠道也在不断发生变化。基于此,主要阐述中职数字化教学资源开发的现状,论述了在APP平台上开发数字化教材的原则和流程,对APP平台下如何保护版权等问题进行了探讨。 相似文献
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本文针对古生物学具有的历史性、综合性、实践性的学科特点及传统课程教学面临的困惑与难题,探讨并阐释了新型数字显微互动教学系统在古生物实验教学中的应用实践。通过具体案例,论证了古生物实验教学环节创新性应用数字显微互动教学系统的优势。新型的数字显微互动教学系统对实行高效的古生物实验教学,提高教学效率和教学质量具有显著的促进作用。 相似文献
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从教学环境、学生和教师的角度,分析网络语音实验室条件下高校英语教学的优势与问题,并提出有必要对师生进行课程前期实验室使用和维护的培训;学生需要建立科学的网络学习观,培养个性学习策略和方法;教师应强化网络教学的教学形式、评价体系并适应角色转换。 相似文献
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陈菲 《泰州职业技术学院学报》2013,(4):24-25,78
艺术设计专业应用数字化技术能够使得教学内容更加形象、直观,更易于学生对知识的掌握和理解。文章从数字化教学意识、教学环境以及教学所需的资源等方面论述了数字化教学改革的可行性,探讨了艺术设计专业数字化教学改革的方案。 相似文献