汉字基础在韩国留学生汉语学习中的负迁移

韩国学生的汉字基础在汉语学习中有一定的积极作用，但也存在负迁移，即对他们在汉字的认读上产生干扰，尤其是在中高级阶段。韩国学生汉字基础的负迁移体现在汉字认读的音、形、义等方面。语音方面，很容易将韩国语音“移植”到汉语上而产生偏误，如韩国汉字与汉字声、韵都不一样，也没有声调等。都可能引发偏误。语义上，韩国语中有汉字词，它们与汉语的几种对应关系。其中不重合部分就可能导致理解上的偏误．在字形上的偏误体现在汉字书写上，汉字具有了理据性与拓扑性质，书写讲究笔顺，这都是韩国学生汉字基础所短，所以韩国学生在学习汉语时就容易根据自身的汉字基础来书写，当然就免不了出错。了解韩国学生汉字基础的负迁移对教学具有指导意义，我们应该扬长避短。同时注意优化学习与教学策略，提高学习者的学习效果。     

韩国：诸多优惠吸引优秀青年从教

韩国自古以来就有着重视教育的传统。韩国的学生人数占全国人口的1／4以上，整个社会的教育气氛非常浓厚。因此韩国教师的社会经济地位日渐升高，而且受到全社会的尊重。目前在韩国，大学生就业形势严峻，而教师职业正是以其特有的稳定性和丰富性受到家长和学生的青睐。因此，很多优秀人 才愿意成为一名教师。然而只有高考分数很高才能上师范类大学，这类大学师资力量也很强，这些是韩国教师教育最大的优势。可以说儒家文化中“尊师重教”的传统观念支撑着韩国教师教育政策及制度的各个方面。由于学费上的优惠政策，对家境困难的学生来说，师范类院校非常具有吸引力。[第一段]     

韩国在小学推行英语教育

韩国在小学推行英语教育韩国为贯彻金泳三政府的国际化政策，重视把英语教育引入小学，以增强韩国在国际交往和竞争中的地位。韩国大报《韩国日报》最近发表了一篇题为“国际化时代与英语教育”的社论。社论阐述了国际化的重要性，对于广大学生从中学到大学学习十年英语仍...     

留学韩国：适合不同层次的中国学生——访韩国驻华火使馆教育官林大镐

近年来，国内举办的很多国际教育交流展上，我们都不难看到韩国大专院校组成的参展团，这些学校吸引了不少中国学生关注的目光。在中国学生出国留学目的地不断扩大的今天，韩国成了一个新热点。     

韩国留美学生优势不再

据《韩国时报》消息，目前，很多即将毕业的留美韩国学生面临去留两难的窘境：想留在美国，工作很难找，想回国觅职，又没有人脉协助其谋职。专家分析，许多获有美国名校学位的韩国学生回国只能找到补习班的教书工作，是因为今日就业市场所需要的，     

韩国的“平准化教育”和英才教育的发展

一、韩国的“平准化教育” 1968年，韩国废止小学升初中考试制度，1974年实行“平准化教育”，即高中通过推荐、书面材料、区域配置等方式招收学生。据2002年统计，韩国高中阶段“平准化教育”改革已在首尔等23个城市实行，占全国高中数的57％、学生总数的74％。许多社会人士，包括国会议员、     

韩国高职教育公派海外见习制度

一、公派海外见习制度的实施背景 韩国公派海外见习制度的施行是由韩国教育人力资源部授权，由具备专门产业管理职能的韩国专门大学教育协会组织开展，自2005年开始面向韩国各类专门大学（专科）在校学生实行，旨在使专门大学学生具备全球化时代的国际感和使命感，并具备在国外韩企及在韩外企就业能力。     

“学生被撞”事件的启示

2005年，一我校接收了26名韩国学生，他们独立、有个性、有礼貌。在参加平时的活动中，他们都很积极主动、落落大方，对我校的学生也很有影响。由于一次偶然事件以及沟通不够等原因，韩国学生私自将学校内的中国国旗降下，造成了不好的影响。     

韩国留学面面观

近几年,中国学生前往韩国留学、韩国学生来中国留学的人数都渐渐多了起来,资料显示,在韩国的中国留学生约有1000余名,而在中国的韩国留学生约有18000余名。尽管前往韩国留学的中国学生目前不太多,韩国却已经成为中国学生继日本、新加坡等亚洲国家之后选择的又一个留学热点。本文就是为打算去韩国留学的读者提供一些有用的信息。     

教育应轻装前行

前不久，我校与韩国一所学校进行了友好交流。二十多个韩国学生在我校生活了五天。通过近距离的接触和了解，我发现韩国的教育观念和教育方式与我们有许多不同之处。而恰恰是这些不同，让我陷入了对我国教育的反思之中。     

显腿长的校服

一提到韩国，许多人很快会联想到“长腿欧巴”和尽管在冬季也会雷打不动穿裙子的女生，没办法，就是这么美丽动人。韩国学生的校服可圈可点，青春、时尚，还有显腿长，是的，显腿长。     

韩国科学教育面临危机

美国权威科学杂志《科学》在不久前刊登了世界各国本科大学教育的专题报道。杂志援引韩国西江大学化学系教师李德焕的话称，韩国的科学教育正面临着史无前例的危机。这篇报道说，在韩国高中二、三年级当中，有2／3的学生在没有学习科学的情况下就直接进人了大学,     

韩国台湾远距离高等教育对广东电大办学的启示

远距离高等教育是在教师和学生受时间、空间及其他因素的制约而不能集中在一起进行传统课堂教育的情况下，由专门的教育机构利用各种通讯媒体、通过师生的双向联系，对学生实施高等教育的一种教育模式。韩国、台湾的远距离高等教育机构主要是韩国广播函授大学和台湾空中大学，它们有各自的模式特征，但又有一些共性特点。本文试图通过对它们的研究，借鉴一些有益的经验，以促进我省电大教育事业的发展，为我省力争二十年追赶亚洲“四小龙”，更好地提供远距离高等教育服务。一、韩国、台湾远距离高等教育概况1、韩国广播函授大学概况广播函…     

韩国高等教育机构导读

韩国的高等教育起步虽然很晚，但发展速度很快，上个世纪40年代中叶时，韩国还只有10多所高等院校，但到2003年底，韩国的高等教育机构已达近千所，其中大学169所，在校学牛约150万人，教师近4万名；师范学院10余所，学生约20万人；研究生院600多所，近16万学生；还有初级职业学院160多所，在校学生近80万人．     

韩国职业教育的改革与发展

20世纪80年代末，韩国职业教育经过几十年的发展，取得了举世瞩目的成就。进入90年代，韩国职业教育的发展在新形势下暴露出一些问题，韩国政府针对这些问题及时采取了有力的措施，产生了较好的效果，其中的经验值得我们借鉴与参考。改革与发展的背景第一，职业教育地位不高的问题。虽然韩国的职业教育为韩国经济的发展作出了巨大的贡献，但它的地位却很低。首先，在韩国大多数人看来，职业教育只是普通教育的补充形式，只有那些不能完成普通教育的学生才应该进入职业学校。其次，韩国是个崇尚人文的国度，长期以来存在“体力劳动低贱”…     

韩国教师政策的改革取向探析

在韩国，教师被全社会敬重，教师的社会地位和工资比一般社会成员高得多，被称为“国民的典范”，同时他们还享有其它国家不曾有的特殊权利。在大学里，学生跟着教授走路，不能离得太近，因为学生不能踩到老师的影子；教授到学生自习室，学生要全体起立敬礼：一个系的系主任，职责范围之一是为教师们服务，而没有领导地位，资金权、用人权、晋级权，都由教授委员会负责。可以说，韩国社会已形成了“国以师为重”的良好氛围。     

韩国：辅导员计划受欢迎

韩国大学生正在与政府合作，帮助缩小日益拉大的贫富差距。韩国教育人力资源部发起了一项为来自贫困家庭的中小学生提供更多受教育机会的活动，首尔大学的学生与来自首尔约70所中小学校的学生结成对子，向中小学生提供有针对性的课外辅导。     

选择留学韩国的理由

近几年，去韩国留学的人数呈逐年增加的态势，高质量的教育、相对低廉的留学费用，较好的就业前景，使韩国成为中国学生留学的又一个选择。随着中韩两国之间商贸往来的日益增多，中韩人才的需求量也大为增加。据了解，目前韩国在华投资的企业达数万家，一些在韩企工作的留学人员已经成为成功人士，有的还创办了自己的企业。     

辅导员计划受欢迎

韩国大学生正在与政府合作，帮助缩小日益拉大的贫富差距。韩国教育人力资源部发起了一项为来自贫困家庭的中小学生提供更多受教育机会的活动，首尔大学的学生与来自首尔约70所中小学校的学生结成对子，向中小学生提供有针对性地课外辅导。     

韩国特殊教育概况

韩国特殊教育学校建于1913年，1945年改为国立学校。韩国共141所特殊学校，包括国立5所，公立15所，其余为私立学校，在校学生23000人（含幼儿园、小学、初中、高中）。另外在普通学校有4433个特教班，有学生28000人。全国在校特殊学生共有51000人。残疾学生占880万幼儿和中小学学生总数的0.6％，普及了特殊教育。韩国的残疾种类分为视觉障碍、听觉障碍、学习障碍、精神发育障碍、语言障碍、健康障碍、情绪障碍（含孤独症）、肢体障碍8类。目前，韩国特殊教育以提高教育质量和促进就业为重点，注重推进残健融合以及教育和社会的融合。[第一段]