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管理中小学不是校长、主任的专利,《中小学管理》也不是校长、主任的专刊。为了让更多的人从《中小学管理》中受益,我校采取了以下几种办法:1.第一时间进阅览室学校资金紧张,各种优秀期刊只能订上一两份,无力向各办公室分发。于是,每当新一期《中小学管理》一到,阅览室的王老师总是在第一时间把它摆放在桌面上,让大家一饱眼福。校领导想看?对不起,请“屈尊”到阅览室一坐。2.学习讨论,交流心得《中小学管理》不仅站得高、看得远,而且立足实践,有较强的实用价值。所以,在阅览室里,常有人伏案研读摘录;在办公室里,常有人交… 相似文献
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童序珍 《中小学实验与装备》1997,(6)
应扩大《湖北中小学实验室》配备面湖北省黄冈市教育技术装备办公室(436100)童序珍《湖北中小学实验室》杂志,是一本以中小学实验教改、实验技术培训、实验室管理为重点的双月刊。多年来,该杂志在指导中小学进行实验教学、实验室管理、培养学生的动手能力、提高... 相似文献
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在第30个教师节来临之际,我们编发纪鹏老师的《一所乡村中学教师的集体突围》,旨在让农村中小学的校长和老师们,对照黄梅县苦竹中学的做法,在学校管理、教师专业成长及学校教育教学质量提高等方面,有所悟、有所为。相信这是庆祝教师节最有效的行动。 相似文献
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《中学历史教学参考》上曾刊登了题为《由唱国歌所引出的历史教育》一,开篇谈到广东某中学“周一早晨例行升国旗、奏国歌的仪式时,让学校的德育工作们感到尴尬的是——站着近三千人的大操场,几乎听不到唱国歌的声音”。看到这篇章我心情颇为沉重,这种现象在中小学绝非特例。而作为一名从事德育工作的班主任老师我感到十分惭愧。加强对中学生民族精神的培育不能只是停留在口头上,而应该有更多的实际行动了。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2006,(10)
各位领导、各位同志、老师们、同学们:我在这里首先祝贺《中小学心理健康教育》杂志创刊五周年,也借此机会向第四届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果颁奖会暨高峰论坛的举办表示祝贺,向第四届“健康杯”心理健康教育优秀论文奖获得者表示衷心的祝贺。心理健康教育是一 相似文献
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如何才算成功的教师管理,方法和途径有很多,可以制订完善的规章制度,可以通过校本研究,可以强化奖惩考核,可以实行民主化管理等。但我认为,贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,提高教师整体师德素养,其核心价值应该是能激发教师、学生的活力。自觉是一种管理境界,使“管”成为“不管”或“无须管”,热爱、宽容、理解成了我校老师们的一种生命自觉。 相似文献
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邓公明 《中小学心理健康教育》2021,(11):76-79
本期“创刊20年”的分享嘉宾是邓公明老师,《中小学心理健康教育》杂志与他相伴19年了。上大学时,他初识《中小学心理健康教育》杂志,杂志助他在实习中取得了不错的成绩;工作后,杂志成为他心理课教学和咨询工作中的助手,为他答疑解困,并让他坚定了成为一名优秀心理教师的信念。如今,他在心理健康教育之路上越走越顺畅,并有多篇文章在杂志上发表,两次受邀成为杂志封面人物。2017年,邓老师被破格评为重庆市首位高中心理健康教育学科名师,实现了自己最初的梦想;他所任教的学校也成功入选重庆市中小学心理健康教育特色学校。他的成长经验是:阅读专业书籍和杂志,不要停下学习和探索的脚步。 相似文献
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李功毅 《中小学心理健康教育》2005,(4):5-5
《中小学心理健康教育》杂志和《中国教育报》共同主办的第三届“健康杯”心理健康教育优秀成果评选活动,在广大中小学教师的积极参与下,在专家学们的热情帮助下,在各级教育行政和教育科研部门的大力支持下,取得了圆满的成功。 相似文献
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童序珍 《中小学实验与装备》2003,(3):49-49
笔者欣喜地看到 ,原《湖北中小学实验室》杂志改名为《中小学实验与装备》 ,应该说 ,这是我们湖北省教育战线的一件新事 ,也是我们装备部门的一件喜事 ,值得庆贺。一件新鲜事物的出现 ,是办刊人具备了新的观念、新的思维、新的理念。这一名称的改变 ,使该杂志走出了湖北 ,走向了全国。增加了“装备”二字 ,体现了刊物内容的广泛性。从《湖北中小学实验室》到《中小学实验与装备》 ,顺应了时代的要求。体现了我们的装备工作在抓好完善、巩固、提高中小学实验室的基础之上 ,进一步抓好中小学教育技术装备中的其它学科的建设、配备、管理和使用… 相似文献
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也谈中小学实施战略管理华东师大汤林春熊川武老师的《中小学需要战略管理》①一文,令人耳目一新。应该说在此之前,我国尚无人研究中小学的战略管理问题。随着我国政治、经济的发展,教育改革的推进,使得我国办学形式多样化,投资体制多元化,管理体制均权化,学校自主... 相似文献
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柳斌 《中小学心理健康教育》2006,(19):6-7
各位领导、各位同志、老师们、同学们:
我在这里首先祝贺《中小学心理健康教育》杂志创刊五周年,也借此机会向第四届"健康杯"全国中小学心理健康教育优秀成果颁奖会暨高峰论坛的举办表示祝贺,向第四届"健康杯"心理健康教育优秀论文奖获得者表示衷心的祝贺. 相似文献
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《中小学心理健康教育》2006,(11S):56-56
在广大中小学教师的积极参与下,在专家、学者们的热情帮助下,在各级教育行政和教育科研部门的大力支持下,“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀文章评选活动已经连续举办了四届,并取得了圆满成功。《中国教育报》和《中小学心理健康教育》杂志将继续联合举办第五届“健康杯”全国中小学心理健康教育优秀成果评选活动。 相似文献
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