我喜欢和孩子争论

我常常看到有些家长给孩子提一些问题,让孩子回答,然后给孩子一个正确的答案;而我常常不这样做,我喜欢和孩子一起争论一些问题,有时我们谁也说服不了谁时,就去查书,找出正确的解释。我还时常故意提出     

我办的第一份报

我是一个多梦的女孩,常常做这样一个梦:10 多年后的我已是报社记者,一名无冕之王,架着一副金丝眼镜,身背高级照相机,手持长柄话筒,采     

靠近你,温暖我

靠近你,温暖我."谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子".我用我的爱心靠近着每一个孩子,孩子呢,也常常给我带来一次又一次的惊喜和感动.这就是老师的责任.     

慈爱而苦行的人,他和神圣的希望工程联结在一起:照片的故事

他说请你在白色大楼等我! 我从未见过这个叫解海龙的人。于是想象一个人如果用照相机推动了一个撼天动地的运动,如果他去贴近我们从未见过的最卑微的乡村孩子,如果他放着那么多烹油烈火,声色犬马的所谓大事不做,经年累月地在山里拍摄可怜的孩子,普通的乡村教师和破败的学校,他应该是什么样子?     

儿童乐园里的小画家

父母都爱孩子,都希望自己的孩子富有创造能力,希望孩子成才,但很少给孩子哪怕是最基本的自由。与干百个妈妈一样,我自从有了孩子,就开始学着做妈妈,却常常不由自主地给孩子种种限制。最近我才明白,我们最应该学会的     

我怎样用讲故事训练小孙女

婷婷上幼儿园了,我这个当教师的奶奶能给她做点什么呢?婷婷最爱听故事,常常在听完了一个故事以后,还缠着人再讲一个,有时候连妈妈也会拿她没办法。我想,故事能启迪幼儿的智慧,激发孩子的求知欲,我要用它来训练孩子,让她从小学会听懂别人的话,同时又学会清楚地把故事说给别人听。因此,我设法让孩子从被动地听到积极地讲。     

报纸真好玩——中班健康活动

设计意图 生活中有很多的废旧材料，废报纸就是其中最常见的一种．我们常常让幼儿带来作画画用的垫纸。在一次绘画活动中．明明第一个画好了没有事做，就玩起了报纸。只见他把报纸揉成一团抛向另一个孩子，那孩子也跟着抛起纸球来了，这一情景给了我灵感，于是，我改计了这次中班健康活动“报纸真好玩”，以满足孩子玩报纸的需要。     

给孩子一个灵动的语文课堂

美国教育家杜威先生曾说：“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”孩子的童年生活大部分都是在学校中度过的啊!我常常思索着这样一个问题：应该给孩子一个什么样的语文课堂？给孩子什么样的生活？     

给孩子一个什么样的语文课堂

美国教育家杜威说：“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”是啊,孩子的童年生活大部分都是在学校中度过的。作为小学语文课改实验教师的我,常常思索着这样一个问题：应该给孩子一个什么样的校园生活？给孩子一个什么样的语文课堂？     

QQ是个孩子

这篇文章没有讲述很具体的教育孩子的方法,但作者告诉了我们怎样全面地看一个孩子。做父母的常常觉得自己很了解自己的儿女,做老师的常常认为自己教过很多学生,所以很容易看出孩子的优缺点。其实,我们也常常会片面。本文作者给我们提供了新的视角和方法。     

让语文课堂成为孩子快乐成长的殿堂

美国教育家杜威先生说过：“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”是啊,孩子的童年生活大部分都是在学校中度过的。于是,作为小学语文课改实验教师的我,常常思索着这样一个问题：应该给孩子一个什么样的语文课堂？给孩子一个什么样的生活？我在思索中践行,在语文课堂的教学中努力探索。     

相信孩子,收获惊喜

正婷婷从小性格急躁,自尊心极强,但从不娇气,她善于帮助别人,常常以大人自居。作为孩子的母亲,我从不溺爱她,只要是孩子能自己做的事情,我就会鼓励孩子自己去完成。很多时候,孩子的姥姥总是替孩子去做,这便给孩子创造了偷懒机会。很多次,孩子总是问我:"妈妈,为什么你不喜欢我啊?"其实,哪个母亲不爱自己的孩子     

给学生一个“情感”和“对话”的课堂

我常常思索这样一个问题：应该给孩子一个什么样的语文课堂?     

不给孩子过多零花钱

现在无论是城市还是农村,经济条件越来越好,家长给孩子零花钱已成为普遍现象。有的小学生兜里常常揣着十几元甚至几十元零花钱。我认为,这样做不利于孩子的健康成长。     

做“纸照相机”

今天,我做了一个"纸照相机"。我找到一个又长又扁的纸盒,用一支笔在纸盒的中间画了一个圆形,再把画的圆形用刀子割下来,就成     

用心爱你的孩子

爱孩子 ,这是连母鸡也会做的事情 ,难道我们做父母的还不会吗 ?但细细想来 ,现在不少父母关心的常常是孩子的学习成绩和物质生活 ,却很少考虑孩子的心理感受。当孩子背着沉重的书包回家时 ,迎接他的常常是苦心地说教或严厉地训斥 ,孩子无忧无虑的天性一天天被泯灭 ,他们自由发展的权利被一点点剥夺。下面是一名三年级的学生 ,只因没考第一名 ,被父母责骂后写给父母的信 :“爸爸、妈妈呀 !你们爱我、关心我 ,这我都明白 ,我谢谢你们。可是你们知道吗 ?我很孤独 ,每次放学后 ,得赶快回家做老师布置的作业 ,接着做你们为我精心设计的难题。星期…     

放开女儿的双手

我从孕育小生命的那天起,就对自己说,不求望子成“龙”,但求育儿成“人”。为此,我觉得自小培养孩子的自我服务能力是最基本的。而要这样做,就要放开孩子的双手,让她学着动手去做事情。我的女儿15个月时就喜欢自己穿、脱袜子,看到孩子这么起劲,我就任凭她去做,从不阻止,偶而还给她指点一下。每次给她穿衣服鞋袜时,我常常边穿边讲怎么穿。她的外婆听了,笑我是“对牛弹琴”,但我相信从小就放手让孩子练习,自有它的好处。我用大人     

新课改下的语文课堂浅探

孩子的童年生活大部分都是在学校中度过的，作为小学语文课改实验教师的我，常常思索着这样一个问题：应该给孩子一个什么样的语文课堂？给孩子怎样的生活？     

芭比学校的公主法则

<正>近年来,女童被性侵的案件频出,让我这个做妈妈非常揪心。我也有个女儿,所以常常会因为各式各样的负面新闻感到不安,也对周围的环境充满了担忧,我深知某些侵害不仅会给孩子留下终生难以抹去的心理阴影,而且会给一个家庭带来巨大的打击,甚至还有可能毁掉孩子的一生。因此必须加强对孩子的保护。但现实情况又不允许家长时刻守护在孩子身边,所以增强孩子的自我防护意识非常必要。对家长来说,要提高孩子的警惕性,使其主动远离危险     

构建语文绿色课堂 引领学生热爱生活

作为小学语文教师，我常常思索着这样一个问题：应该给孩子一个什么样的语文课堂？给孩子一个什么样的生活？笔者结合自己的语文教学，谈一谈自己的认识：