县级图书馆电子阅览室服务功能及管理

本文分析了县级图书馆电子阅览室特点、主要功能,阐述电子阅览室服务管理的现状,指出服务管理中存在的主要问题,并提出了图书馆电子阅览室优化服务管理的主要措施.     

我院图书馆电子阅览室构建

阐述了图书馆电子阅览室的服务功能,在此基础上探讨了我院电子阅览室设计方案及对电子阅览室的维护.     

刍议中学图书馆电子阅览室职能及其强化

简要介绍了中学图书馆电子阅览室的职能,分析中学图书馆电子阅览室的使用现状,并结合本馆的工作实践,阐述强化电子阅览室职能的措施。     

浅谈中小型公共图书馆电子阅览室现状与发展

本文从中小型公共图书馆电子阅览室建设的规模、功能、管理及发展现状出发,讨论了电子阅览室的功能、服务现状和未来发展趋势.     

高职院校电子阅览室的建设与管理

本文从分析高职院校图书馆电子阅览室的功能着手,指出了电子阅览室的使用现状、存在的问题,探究了造成这些问题的原因,并就其建设与管理从加强服务引导、健全制度、提高管理者素质、加强技术管理等方面进行了阐述。     

高校图书馆电子阅览室的建设与管理

随着全球信息化的推进和因特网的快速发展,以信息网络为主体的虚拟现实技术正将整个图书馆带向多媒体电子技术的崭新境界。为了适应电子文献信息服务及高校学科建设的需要,建立一个集网络、多媒体光盘为一体的电子阅览室已成为必然。文章从高校图书馆电子阅览室的特点,从电子阅览室开展的一般浏览、专业检索等基本服务内容出发,提出了如何发挥电子阅览室服务功能的措施。文章从高校图书馆电子阅览室的特点、现状争问题等进行讨论,并就其管理与建设,从加强主页、完善功能、健全制度等方面加以阐述。     

高职院校电子阅览室服务渠道创新探析

通过分析高职院校图书馆电子阅览室的使用现状,对如何提高电子阅览室软硬件资源利用率、如何更好地发挥辅助教学研作用进行探讨,并结合高职院校特点提出创新电子阅览室服务功能的思路和建议。     

民办高校图书馆电子阅览室利用率提高探析

随着信息技术的快速发展和网络的普及,民办高校图书馆的发展面临着新的机遇与挑战。信息时代,民办高校图书馆电子阅览室利用率受到诸多因素的影响,读者较少在电子阅览室查阅相关资料,导致电子阅览室利用率不高。基于此,简要介绍了电子阅览室的功能与作用,指出了电子阅览室资源使用中存在的问题,并提出了改变此现状的措施,以期提高民办高校图书馆电子阅览室利用率。     

高校图书馆电子阅览室的服务管理

分析了高校图书馆电子阅览室的主要功能与现状,指出了服务管理中存在的具体问题,并且提出了图书馆电子阅览室优化服务管理的主要措施。     

高职图书馆电子阅览室的功能及管理方法

本文分析了高职图书馆电子阅览室的主要功能与现状,指出了服务管理中存在的主要问题,并提出了图书馆电子阅览室优化服务管理的主要措施。     

高校学籍管理中存在的问题及对策

高校学籍管理是高校教学管理的重要组成部分。探讨高校学籍管理的功能以及应遵循的原则,并针对高校学籍管理存在的问题,提出相应的对策和建议。     

学生管理系统的设计与实现

采用Win98，win2000系统设计的学生管理系统具有使用方便、简单，功能强，安全用户管理并提供多种接口的特点，可进行学籍、德育、智育、体育、班级、系统管理和分析统计。     

流密码中布尔函数的研究

本文概述了流密码中的布尔函数的设计准则,重点对流密码中常用的三类函数的研究现状与重要研究方向上的新成果进行了阐述,并指出了一些重要的研究热点问题.     

图书馆在知识经济时代的地位和作用

随着知识经济时代的到来,作为“知识的宝库”的图书馆的地位和作用显得更加突出。其重要地位主要体现在支持科学技术、汇总科学知识、收集、加工、处理信息资源等方面;其主要作用主要表现在三个方面：图书馆的“三大职能”将更进一步得到发挥;图书馆将更进一步发挥其对知识传播、信息资源开发的作用;它将起到加快社会现代化进程的作用。     

试论学生主体地位及其确立的策略

建立符合素质教育要求的基础教育课程体系，需要正确看待学生的地位，树立新的学生主体观念。确认学习者的主体地位是新课程改革的重要理念，是教育现代化的需要。而要真正确立学生的主体地位不仅要发挥学生的主观能动性，也应发挥教师的积极作用。     

论职业教育的教育性和职业性

近年来,中等职业教育出现严重滑坡的现象,导致人们在职业教育的教育目标和功能方面产生了一些错误认识或疑虑。针对此问题,本文从职业教育的教育性和职业性两个方面深入分析职业教育的内在本质和社会功能,阐述职业教育的作用与地位。并指出,在当前的形势下,如何正确认识职业教育的本质和功能,实施高质量的职业教育是一个亟待解决的问题。     

党校学籍信息管理系统建设探讨

信息化是党校学籍管理的大势所趋。文章居于对党校现有学籍管理方法弊端和信息化管理系统优点的认识,从管理软件研发、功能模块、安全设计等方面,探讨建立适应党校特色需求的学籍信息管理系统,以期提高党校学籍管理科学化水平。     

试析高中化学新课程教科书实验的教学功能

对《高中化学课程标准》实验体系进行剖析,从实验目标、实验设计、实验内容及实验结构等方面探讨化学实验在新课程中的地位变化,扩展了实验教育教学功能。运用教科书案例阐明化学实验的认识论功能、动机功能、方法论功能、探究功能、人文教育功能和教学论功能等教学功能。     

公立高校教师法律地位的再定义：教师法修订的核心

明晰公立高校教师的法律地位，是国家教育行政部门管理监督高校教师、配置高校教师权利义务的前提和基础，也是构建我国高等教育法律体系的重要一环。当前，国家教育行政部门已经将公立中小学教师定性为“国家公职人员”，但却未明确公立高校教师的法律地位。通过考察公立高校教师法律地位的域外理论变迁及国内学说演变，发现高校教师兼具公权与私权双重性质，即一方面需要接受国家的管理，代表国家履行教育职能，另一方面还承担着学术创新的重要职能。为此，我国可借鉴美国公立高校教师的“公务雇员”属性，来定义公立高校教师法律地位，并借此对公立高校教师的权利义务、法律责任等进行重构。     

“互联网+”时代高校图书馆的教育功能探究

分析了当前我国高校图书馆教育功能发挥的现状以及面临的挑战,提出了高校图书馆教育职能的基本定位,以及在“互联网+”时代背景下实现教育功能的四个途径,即更新教育理念,建设网络课程和网络教学平台;探索教育模式,努力培养和提高学生的信息素养;丰富教育载体,推进数字化教学信息资源建设;拓展教育功能,为远程教育的开展提供支持。