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红领巾“自我保护”进行曲曹少奎岗湾中心小学“红领巾法制宣传台”的广播又响起来了,播音员正用纯正的(重声)普通话向全体队员讲述《中华人民共和国未成年人保护法》的意义。队员们的兴致可高啦!当天下午放学后,少先队的大队委员们聚在一起,认真学习《保护法》的有... 相似文献
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热点话题“城乡队员手拉手,共为奥运北京添光彩”活动得到了少先队员的热烈响应,城市的很多队员认为,农村小伙伴又“穷”又“土”,啥也没见过,啥也不会说,应该让他们从各方面学城里的队员,可也有的队员认为农村的队员不但热情淳朴、而且学习勤奋,办事实在,应该向农村队员学习。城乡队员“手拉手”,到底应该谁学谁? 相似文献
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“耶!”我们A班又赢了。我们班的胜利,靠的不仅仅是每位队员顽强拼搏的精,更主要的是“teamwork”,也就是“团队精神”。俗话说:“人心齐,泰山移。”“团队精神”是不可战胜。上届冠军B班虽然拥有许多球技高超的队员,得胜的声也是一浪高过一浪,可是那些高傲的队员们都是冲着最佳射手”去的,都想成为绿茵场上“射门英雄”。结果呢?种“出风头主义”致使他们与冠军失之交臂。我们A班然赛前不被看好,但是队员们很清楚,我们虽然不占天,没有地利,但我们能做到“人和”。正是队员间的积极配,协同作战,最终以6∶5险胜B班,9号黎乐以连进两球佳绩被… 相似文献
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赖惠英 《中国教育技术装备》2009,(3)
实施中队自主教育,树立人本管理观,确立队员主体地位;了解队员特点,发挥“小团体”作用;重视激励效应,营造中队“阳光”氛围;开展自主活动,展示队员特长,营造民主、和谐的中队管理文化,有利于每个队员充分、全面地发展。 相似文献
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为引导农村少先队员养成良好的行为习惯,福建省将乐县黄潭中心小学以“榜样引实效、实践促转化”为主题,对队员进行“阳光管理”,从而促进了队员们的全面发展。学校少先队坚持开展“创星评优”活动,定期评选出“文明礼貌”“助人为乐”、“热爱学习”、“热爱劳动”、“环境保护”五类示范星,并颁发奖状、奖章,让获“星”队员留影,上展示栏。榜样的力量是无穷的,随着活动的开展,校园里群“星”闪烁,成效凸显。见到老师问好、行队礼的队员多了,主动帮助低年级同学打扫卫 相似文献