“挫折”受审讯

经多方调解无效后,“失败”按捺不住心中的不满与愤怒,将“挫折”告上了县衙。 县官：（表情严肃）肃静!肃静!带原告“失败”和被告“挫折”上堂!     

“挫折”受审记

经多方调解无效后,失败按捺不住心中的不满与愤怒,将挫折告上了县衙。县官:(表情严肃)肃静!肃静!带原告失败和被告挫折上堂!衙役:威——武——县官:请问原告,你为什么要起诉被告?     

海水为什么是咸的?

亮子:肃静、肃静啦!有请齐齐哈尔市铁锋区第二小学六(4)班的于澜同学提问……EE不要挖鼻子了!EE:……$%……$%……于澜:江河湖泊都汇入大海,又从大海流出,为什么只有海水是咸的?噢!这个问题问得太有才了!EE:一首富含哲理的小诗!EE:$%……$%……$%……江河湖泊都汇入大海,又从大     

动物王国的新首领

"通知!通知!动物王国要召开第十八届动代会啦!"森林里的飞禽们边飞边喊。过了一会儿,大家都在森林的中央草坪集合了。有威武的狮子、凶猛的老虎、憨厚的大象、调皮的猴子,还有一只被公认为最最强壮的蚂蚁……会场很喧闹,老首领狮子严肃地对大家说:"肃静!肃静!"立刻,会场安静了下来。"我今天召集你们来开会,是要让你们知道我的一     

小河的控诉

森林法庭设在一条脏兮兮的小河边,河中不时散发出一阵又一阵难闻的臭气,小动物们个个捂着鼻子,嘴里直埋怨:“大象法官怎么这么糊涂,森林法庭怎能设在这种肮脏的地方。”小河听了,心里如刀绞般地难受。“大家请肃静,肃静!”公正的大象法官敲着锤子说,“下面传原告小河。”小动物们听说原告是小河,都把视线转到小河身上。只见小     

稀奇古怪的博物馆

提起博物馆,人们就会想到那一栋栋庄严肃静的建筑物,里面摆放着神秘又价值连城的古董文物。其实呀,世界上还有很多稀奇古怪的博物馆,不光可以陈放古董文物,还可以放一些别的东西哦!     

一氧化碳受审记

<正>前不久,我听说臭名昭著、罪大恶极的一氧化碳被公安机关抓获。法庭将于今天审理一氧化碳杀人一案,我作为记者,应邀旁听。"肃静!现本法官宣布开庭。"法官大声道,"带被告。"     

换座记

一日,先生端坐于讲台,曰:“尔等肃静,换位矣!”众生顿时哑然,如小学生般正坐,静待师之金口玉言。先生朱唇轻启,念将开来。然总有好事之人喧闹于课堂,累及吾师另     

“反复”的官司

一天,修辞法庭里传来了喧哗声,原来是“反复”与“重复”要打官司。“啪!”修辞大法官一拍惊堂木大喝道:“肃静!有话一个个说,你们谁是被告?”“他!”“他!”两人都指着对方。“别争了,你先说!”修辞大法官指了指“反复”。“我是正儿八经的反复修辞,他‘重复’是个啥玩艺儿?也     

谁是被告?

八月十五夜,一轮皓月当空,如“明镜高悬”,月亮法院开庭了。“肃静!你们谁是原告?”月亮大法官重重地拍了一下惊堂木喝道。“我!”水、土地、空气异口同声地应道。月亮法官一愣,惊讶地问:“怎么,你们三个都是原告?那谁是被告呢?”     

狗狗告状记

拉拉（哭丧着脸）：法官大人,您可要替我做主呀,小女子芳龄两个月,本来嘛,像我这样的世界名大应该享受贵族待遇的,可我一被送进施钖家,每天苦不堪言!呜呜呜呜……（一把鼻涕一把泪哭得好伤心,被告席上一阵骚动。） 法官：肃静!被告先别激动,请原告陈述。     

爱恨《桂花雨》

全班肃静。“同学们,现在开始抽背《桂花雨》。”该来的,还是来了。《桂花雨》这篇课文,我还没背熟!这天我早早起了床,匆匆忙忙跑进教室,拿起语文书开始磕磕巴巴地背诵:“不说香飘十里,至少……”     

昆虫的争论

嘘,肃静!昆虫界正在开大会呢,听,会议主席蝗虫发言了:"今天的议题是城市昆虫。人类有一门专门研究城市昆虫的学科叫什么来着?""叫城市昆虫学!"苍蝇大声说道。"对,是城市昆虫学。这次召集大伙,一是想请大家检讨     

永恒的欢呼

欢乐啊!欢乐啊!在2010年的一天,天安门广场上,人们手捧鲜花,身穿盛装,奔走相告。回来了!回来了!终于回来了!在台湾,家家张灯结彩,家家悬挂红旗,欢呼声在台湾的上空回荡。沸腾了!沸腾了!华夏大地十三亿人民热血沸腾,齐声高呼:回来了!回来了!我们的宝岛台湾终于回到了祖国的怀抱。这一天,是值得纪念的一天。当胡锦涛总书记按下升旗的按钮时,国旗与台湾的区旗一道缓缓升起。这时,广场一片肃静,人们静静地看着国旗与台湾的区旗缓缓升起。静,真静,这么大的广场没有一人喧哗,没有一人走动,人们做着同一个动作:举目望着五星红旗徐徐上升。整个广场…     

参与·感悟·创造——康成中学模拟法庭综合实践活动课的探索和尝试

“现在南我宣读法庭纪律: 第一,诉讼参与人应遵守法庭纪律,维护法庭秩序,不得喧哗、吵闹,不得中途退庭。发言、陈述、辩论须经审判长许可。 全体起立!请审判长、审判员入庭!” 头戴法官帽.身着法官服的三位小法官,迈着坚定的步子,健步走入法庭,全场一片肃静。 “报告审判长,开庭工作准备就绪,请开庭。”     

都是安在旭惹的祸

熄灯后,宿舍里仍是“涛声依旧”。 “婷儿,告诉你一条爆炸性新闻!” 刚洗完脸回来的小沈一关上门便嚷着。 其实,光听这声音,就已经很爆炸了。 顿时,全体肃静,洗耳恭听。谁知小 沈“丹唇未启笑先闻”,半晌才定下神说 道:“刚刚在水房,我听到了一段精彩的对     

课堂上的空白

在课堂教学中，让学生适时恰当地沉默肃静一段时间，可称之为空白艺术。     

奇特的“绿卡”

“铃——”下课的铃声响了,同学们象往常一样安静地离开了自己的座位,忽然,走廊里传来“给我一张,给我一张吧!求你给我一张,低声的央求语,打乱了往昔走廊里的肃静。我急忙探出头来,只见离我班门口不远的廊道     

青蛙审案记

女生宿舍前,正举行一场特别的庭审. 原告:麻雀夫妇 被告:河沙 法官:青蛙 案件:麻雀夫妇居住的桂花树离奇死亡. 青蛙(坐在石椅上,郑重宣布):开——庭,请原告陈述案情. 麻雀(一边抹泪一边说):大人,我要控告河沙,他,是他害死了我们的桂花树.话未说完,河沙立即抗议:“大人,冤枉啊!” 青蛙:肃静!听原告陈述案件经过.     

让冲突引导成长

语言活动中孩子们围绕着狼和小羊的故事，专心致志地讨论怎样惩罚大灰狼。亦童满脸郑重地大声说道：“老师，大灰狼是可以改好的，我们应该给它一个机会……”教室里先是短暂的寂静，接着一片哗然：“什么?狼能改好?哈哈!”“对!我妈妈说的，大灰狼还帮助过人孩呢。老师，这件事你知道，对吗?”亦童的“追加证明”营造了一片肃静．孩子们的视线集中在老师身上……