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相似文献
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1.
他们身份不同,他们性格鲜明:他们有各自的事业,他们有各自的思想,但有一点是共同的,他们都在为教育事业奉献着、耕耘着,他们也因此出现在每一期的《上海教育》中。一年来,我们关注他们曾经做过的事,报道他们正在做着的事,记录他们推动教育进程的思考。“年度人物”将于下月揭晓,欢迎继续踊跃投票。  相似文献   

2.
三百六十五里路,风雨无阻,走过春夏与秋冬。我深爱着这方热土,深爱着一棵棵天真烂漫的苗苗。我快乐着他们的快乐,忧伤着他们的忧伤,感受着他们的感受。如果他们是红花,我愿是那片映衬的绿叶;如果他们是伸向远方的路,我愿是他们脚下的一块块泥石。我坚信,我选择了他们,就等于选择了自己。我选择,我无悔。  相似文献   

3.
座位     
这是一群来自四面八方的游客,听他们叽叽嘎嘎的声音看他们形形色色的装束就知道。他们跟在一个举着小旗的导游后面,一辆旅游车等着他们。导游挥着旗子,指着旅游车说"今天我们乘这辆车!"  相似文献   

4.
林志超 《班主任》2014,(3):10-13
烦恼着学生的烦恼,快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福。在教育的深意处,我豁然醒悟:自己只是非常偶然地做了他们的老师、班主任,却成了他们生命成长的奠基人;在他们生命成长之路的某一段,我陪伴他们,滋养他们,并不知不觉地在他们的心灵深处播下一颗颗种子。我的角色,如此重要,该如何教育他们?我试  相似文献   

5.
张爱玲和萧红,他们的身世都透着沧桑;他们的性格都写着叛逆;他们的经历都印证着传奇。  相似文献   

6.
同学们一谈论起自己的妈妈,都是一脸幸福的神色,说妈妈怎么怎么疼着他们,宠着他们,一点家务活都不让他们干。在他们面前我从不谈论我的妈妈,因为我打心底羡慕他们,我的妈妈没有像他们的妈妈那样好。  相似文献   

7.
《启真》     
李乐 《湖北教育》2010,(4):60-60
新的学期又开始了!孩子们陆续走进教室,三三两两兴奋地议论着,时不时扑闪着眼睛偷偷看我。他们哪里知道,我这个班主任正观察着他们的一举一动,想着如何给他们安排座位呢!  相似文献   

8.
"80后""90后",不只是一个年龄段的划分,我以为更是一个时代的概念。他们代表着一个时代,在他们身上闪烁的是时代的色彩,充溢着的是时代的精神,他们预示着未来。  相似文献   

9.
教育教学工作是一项专业性很强的工作,担负着提高民族素质的使命。教师的真心付出,温暖着儿童,奉献着社会;教师的严以律己,影响着儿童,成就着自己;教师的不断践行,服务着儿童,充实着自己。教师要用健康的人格,赤诚的爱,唤醒儿童的迷茫,哺育他们的自信,点燃他们的活力,催发他们的征帆。  相似文献   

10.
人短暂而匆忙的一生中,总有些让人唏嘘不已的人或事。父母的恩情,我们当然不能忘记——他们给予我生命。还有一类人,他们同样给予我们生命——这生命来得更恒久,更深邃,直达我们的灵魂深处,滋润着我们,感化着我们,支撑着我们。感谢他们,是他们赋予我这种生命。他们有一个共同的  相似文献   

11.
钟华 《湖南教育》2003,(8):31-31
随着基础教育改革的不断推进,学校教育正经历着一场前所未有的革命。作为与这场革命血肉相连的广大家长自然是密切的关注者,关注着孩子们的成长变化,关注着老师的教学行为。他们跃跃欲试着,期待能走入新课程。然而,他们在担心着什么呢?从与他们的谈话中可见一斑。  相似文献   

12.
周一是例行批阅周记的时间,我迫不及待地翻开一本本周记,仔细地阅读、批改着。这是我最惬意的时刻透过那活泼而略显稚嫩的语言,我仿佛走进了学生心灵深处,聆听着他们的心跳,分享着他们的快乐,体味着他们的烦恼。正是这一篇篇周记,让我及时发现了他们内心的想法,感受  相似文献   

13.
中国是个诗的国度。灿若群星的一代代的诗人们,用他们的智慧,他们的心血.他们的生命给我们留下了无数珍宝,灌溉着我们的心田,陶冶着我们的情操,丰富着我们的思想。  相似文献   

14.
很多同学,在日复一日的上学、放学、回家、写作业里,过着规律而平淡的小学生活。但是,在西安行知小学的一些同学眼里,这种司空见惯的生活正蕴藏着无数的精彩,等待着他们去发现。是什么让他们变得心灵敏锐?是什么让他们乐于去观察生活?因为他们正学着用镜头来凝视世界!  相似文献   

15.
激情与超越     
4月19日晴他们远离着休息和睡眠,赶超着时间,跨越着沟壑,填补着他们的天真——《生活在别处》  相似文献   

16.
给生命着色     
白色象征着纯洁,蓝色意味着深沉,紫色代表着高贵,红色显示着热情……人们赋予颜色以深刻的内涵,颜色也给生命点缀出鲜明的个性。一身橄榄绿,衬托着和平卫士的英姿,祖国的安宁,是他们神圣的愿望。一件白大褂,映衬出白衣天使的风采,人民的健康,是他们崇高的憧憬。黄背心,那是环卫工人的标志。他们不但用双手清理着周围的环境,也用默默的劳动,净化着人们的心灵。红马甲,那是消防战士的身影。他们不但用身体遏制着无情  相似文献   

17.
他们身份不同,他们性格鲜明;他们有各自的事业,他们有各自的思想,但有一点是共同的,他们都在为教育事业奉献着、耕耘着,他们也因此出现在每一期的《上海教育》中。一年来,我们关注他们曾经做过的事,报道他们正在做着的事,记录他们推动教育进程的思考。推出年度教育人物评选,并非制造“名人秀”,因为教育事业从不需要徒有虚名的人。我们只是想通过这次评选,通过关注这些人物,来审视上海教育这一年来走过的路。  相似文献   

18.
辅导员,大学校园中到处有他们忙碌的身影,正是他们坚守着高校学生思想政治工作的前沿阵地,从事着琐碎而又非常重要的学生管理工作。在我们身边,美丽的水大校园里,就活跃着这样一群年轻敬业而又充满活力的学生辅导员,他们心里无时不刻都在想着他们的学生。关注他们,关注他们中的每一个李勇军老师急匆匆地走进办公室。“不好意思,临时约了学生家长,交流一下学生的学习生活状况,所以……”李老师  相似文献   

19.
黄昏     
黄昏是神秘的 ,只要人们能多活下去一天 ,在这一天的末尾 ,他们便有个黄昏。但是 ,年滚着年 ,月滚着月 ,他们活下去。有数不清的天 ,也就有数不清的黄昏。我要问 :有几个人觉到过黄昏的存在呢 ?——早晨 ,当残梦从枕边飞去的时候 ,他们醒转来 ,开始去走一天的路。他们走着 ,走着 ,走到正午 ,路陡然转了下去 ,仿佛只一溜 ,就溜到一天的末尾。当他们看到远处弥漫着白茫茫的烟 ,树梢上淡淡涂上了一层金黄色 ,一群群的暮鸦驮着日色飞回来的时候 ,仿佛有什么东西轻轻地压在他们的心头。他们知道 :夜来了。他们渴望着静息 ;渴望着梦的来临。不久 ,…  相似文献   

20.
在对外经济贸易大学有这样一个组织,他们的活动以新潮刺激、充满朝气与活力的国际化异域体验吸引着大批参与者;他们总能触摸到时代的脉搏,跟随着青春的的律动,并以年轻人独特的方式关注着社会,诠释着他们对社会责任的高度关注。  相似文献   

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