○和～～～

纵使○和～～～可以千变万化,唯独不变的,是母亲对孩子的绵绵爱意。我呆呆地望着窗外,任淅淅沥沥的雨把我的思绪带到远方,带到母亲的身旁……     

“○”和“～～～～”

“○”像什么?像地球、小孩的脸、妈妈生气时瞪圆的眼睛、通往未来的时间隧道……“～～～～”像什么?像波浪、连绵的山峰、飞行的雁群、排成队的小蚯蚓……△、□、☆、◎又像什么呢?你能根据这些图形展开想象编故事吗?     

△与○的对话——教学漫议

晚饭后,余热悄悄退去,爽凤徐徐,街心公园的长椅上△与○在攀谈…… 仅有刻苦是不够的…… △老师,常说学习只要刻苦就行,可我够卖力的了,怎么成绩还不那么理想?我觉得得这个说法有问题,起码不那么令人信服。 ○常言说“学海无涯苦作舟”么,这虽说是古训,可仍有现实意义,不刻苦是不行的。学习上不刻苦就学不成,事业上不刻苦就干不成,刻苦是一种美德,不能盲目否定。     

趣味测试:○×△,你的选择是什么

以下问题, 符合你的情况的打上O,不符合的打上×,有点符合又不完全符合的就打上△。问题一共有四个。答案仅供参考哟!     

我和奶奶的恩怨

面对内疚的奶奶,我终于知道,无论如何,是不可以随便记恨一个人的,尤其是在你还未成年的时候。     

包子和馒头的恩怨

Part1包子和面条大打出手,但是包子太差劲,被面条打得落花流水,于是在离去时,它对面条撂下一句:有胆别走,我去叫伙伴来教训你。包子就去约了煎包、馒头、面包     

我和老师的恩怨

我觉得班主任总是什么事情都针对我一个人,反正,丢面子的事情,总是少不了我. 有一次,本来课堂上大多数人都在讲话,而且比我吵得更凶.班主任走进教室,不问青红皂白就对准我批评起来,还大声地吼:"自己背起书包,滚出去!"当时我心里非常不是滋味,真想站起来与老师对骂,但是有心却没有胆量.     

包子和面条的恩怨

包子和面条大打出手。包子因为太胖跑得慢,被面条打得落花流水。于是他约了生煎包、豆沙包去找面条理论理论,在路上遇到了方便面,包子等人于是围住了方便面一阵毒打,说:"别以为烫了头发,我就不认得你!"     

我和奶奶的恩怨

面对内疚的奶奶,我终于知道,无论如何,是不可以随便恨一个人的,尤其是在你还未成年的时候。     

拓扑指数C和饱和链烷烃的△fH^θ、-△cH298.15^θ的相关性研究

从矩离矩阵和邻接矩阵出发，提出一种新的拓扑指数C，用于饱和链烷烃及支链烷烃的△fH^θ、-△cH298.15^θ的估算，获得较满意的结果．这种方法计算简单方便，且拓扑指数C具有良好的结构选择性和性质相关性．     

零、○及0的用法谈

2000年以来,年份书写中○及0的使用频率增高,由此出现的错误也屡见不鲜。比如2000年的年份书写,在媒体和生活中常常可以见到三种写法:2000年,二○○○年,或者二零零零年。对眼下的2006年,又出现了四种写法:2006年,二○○六年,二00六年,或者二零零六年。“乱花”渐欲迷人眼,究竟谁对与谁错?依据国家有关部门的规定及较为权威的工具书,可以肯定2006年这个“狗”年有三种正确写法:用公历(或阿拉伯数字)是“2006年”,用夏历(或汉字)则为“二○○六年”;若大写则应是“贰零零陆年”。至于“二00六年”和“二零零六年”则绝对误写,因为它不合规范…     

我和教官的私人恩怨

"橙子,把脚抬起来!" "橙子,眼睛往哪儿看呢?" "橙子,你走顺拐了!" 听,听,听,他又在鬼嚎了.我斜着眼睛瞅着这个比我大不了多少黑得跟冻梨蛋子差不多的小教官,心里的怒火"噌噌噌"往上窜,可也只能干瞪眼,毫无办法.人在屋檐下,怎能不低头呢?"     

有关△h和△F的计算

一、液面升高高度△h的问题. 1.在圆柱形容器中,物体浸入液体后漂浮为了分析问题,我们把物体分成三部分体积(V1、V2、V3).其中V1这部分挤走了同体积的液体,而这部分液体流到了物体的两侧(如图1画斜线处). 则V1=V斜线     

○的想象

一九九一年高考关于圆的想象作文命题颇为新鲜,老师在黑板上画了一个圆,要求学生写想象作文。老师启发学生可以把圆想象成一轮满月,用天幕、云彩、柳梢等作陪衬,再用文字把这个画面描述出来。考题要求学生把圆想象成另一个物体,写一篇二百字左右的想象作文。     

○的自白

○的自白宁波市达敏学校翁佩玲我的名字叫做○，身体面孔成圆形。满面和气笑盈盈，学生都是我友人。有的同学很爱我，计算题目不忘我，有的同学讨厌我，一不小心出错误。整数末尾加上我，这个数就扩大了。中间用我补位置，如果漏掉数变小。什么东西叫做我，表示没有可用我...     

拓扑指数C和饱和链烷烃的△f Hθ、-△c Hθ298.15的相关性研究

从矩离矩阵和邻接矩阵出发,提出一种新的拓扑指数C,用于饱和链烷烃及支链烷烃的△fHθ、-△cHθ298.15的估算,获得较满意的结果.这种方法计算简单方便,且拓扑指数C具有良好的结构选择性和性质相关性.     

变化量△U、△I引起的思考

在电学计算中,加在某导体两端的电压变化时,电流也相应有了变化,但仍有两个问题值得思考.     

变化量△U、△I引起的思考

在电学计算中，加在某导体两端的电压变化时，电流也相应有了变化，但仍有两个问题值得思考。     

拓扑指数C和饱和链烷烃的△_fH~θ、-△_cH_(298.15)~θ的相关性研究

从矩离矩阵和邻接矩阵出发,提出一种新的拓扑指数C,用于饱和链烷烃及支链烷烃的△fHθ、 △cHθ298.15的估算,获得较满意的结果.这种方法计算简单方便,且拓扑指数C具有良好的结构选择性和性质相关性.     

我心中的○

“○”在我们的生活中无所不在。我心目中的“○”是什么呢？