怎样解有关变化电路的计算题

在电路计算中,应特别注意电路的变化,在电路中,任何电阻的变化都会引起电路总电阻及部分电路两端的电压、通过的电流等物理量的变化。下面结合例题对引起电路发生变化的因素进行分析。     

怎样解“变化电路”的计算题

纵观全国各地历年中考物理试题，最后都有变化电路压轴题，它通常是由滑动变阻器的调节或开关Ｓ断开和闭合，而引起电路结构、连接方式或某些物理量变化的电路．如何解这类题，关键应抓住两点．１.根据电流的流向去分析判断电路的连接方式，并画出某一状态等效电路图．改画电路时，应以原电路为基础，然后从正极出发依电流的流向顺腾摸瓜，将不起作用的原件去掉（如开路部分、短路器件等）.２．由于电路发生了变化，故总电流、总电阻、每个导体两端的电压也将发生变化，但是电源电压和每个导体的电阻是不变的．例１已知Ｒ２＝６０欧，电源电…     

怎样解物理计算题

解物理计算题时要深入理解题的物理内容,通过有关物理过程中物理量间的关系用数学方法求解.绝不能不顾物理过程而乱套公式.下面以有关速度问题为例,说明解题的一般方法:     

怎样解速度计算题

解速度有关计算题的思路是：1·理解题意：由已知条件想象出物体的运动情况，或画出示意图．使问题形象化和直观化．2．写出已知条件，并注意对不同运动过程中的速度、时间、路程用不同的角标来区别，同时将已知量的单位都化为统一的单位，即v、S、t分别采用米／秒、米、秒或干米／时、千米、小时写出所求的未知量．3．由题意或画图找出已知量和未知量的关系，考虑出由什么物理知识和公式进行求解．t．应用公式v一：和变形公式．Y一YZ，2＝｛解匀速直线运动问题时，公式中的v、S、tt，是对于同一运动物体而言的，对于变速运动、平均速度是…     

怎样解浮力计算题

浮力的计算是初中物理重点和难点知识,学习它有一定难度,要突破这个难点,可通过下列方法和例题,领会解题的思路.     

怎样解浮力计算题

浮力的计算是初中物理重点和难点知识,学习它有一定难度,要突破这个难点,可通过下列方法和例题,领会解题的思路.     

怎样解化学计算题

化学计算是从量的方面来反映物质的组成、结构、性质及其变化规律的,它具有情境新颖、信息量大、化学知识丰富、综合性强等特点。它不但能用来考查学生的思维能力和自学能力,还用来考查学生应用各方面知识进行判断、推理和分析、综合的逻辑思维、抽象思维的能力。因此这类试题区分度较大,具有选拔优秀学生的功能。下面简单介绍一下解答计算题的思路和方法。第一,认真审题。就是要挖掘题给信息,明确试题的已知条件是什么,需求是什么。第二,科学析题。就是在审题的基础上,运用有关的化学概念对题目进行分析和解剖,找出已知条件和未知…     

怎样巧解化学计算题

化学计算难,快速巧解更难．但如果能从原理上深刻理解技巧并灵活运用,便可以找到解决问题的捷径,计算便迎刃而解．下面介绍几种化学计算技巧：     

利用比例性质解电路计算题

~~利用比例性质解电路计算题@韩绍章     

一类电路计算题的巧解

对一些涉及同性质的多过程的闭合电路计算问题,采用“ε/I=R r”的形式建立方程,思路清晰,运算简便,是一种实用的巧妙的解题方法.下面通过几个例题说明.     

怎样析解有关化学反应计算题

解有关化学反应的计算题,首先应分析在给定的条件下,化学反应过程实际情况,写出有关的化学方程式,(后面例题作为已知未作分析),然后着重分析题目中所给数(据)量(已知条件);找出符合题目要求建立方程(比例式)的数(据)量.化学式表示的量都是相关纯净物的数(据)量.若题目给出多种物质的数(据)量,而相关物质或是混合物的,则应用数学方法(如"整体量等于部分量之和"的法则)求出切题要求的相关纯净物的数(据)量,再列出比例式(一元一次方程)求解(见例2、例3--这两题还可建立二元一次方程求解).     

怎样析解有关化学反应计算题

解有关化学反应的计算题,首先应分析在给定的条件下,化学反应过程实际情况,写出有关的化学方程式,(后面例题作为已知未作分析),然后着重分析题目中所给数(据)量(已知条件);找出符合题目要求建立方程(比例式)的数(据)量。化学式表示的量都是相关纯净物的数(据)量。若题目给出多种物质的数(据)量,而相关物质或是混合物的,则应用数学方法(如“整体量等于部分量之和”的法则)求出切题要求的相关纯净物的数(据)量,再列出比例式(一元一次方程)求解(见例2、例3———这两题还可建立二元一次方程求解)。例1将16gKClO3和MnO2的混合物加热制取氧气,…     

简化电路是解电路综合计算题的关键

近几年,全国各地中考试题均以电路综合汁算题作为压轴题.以便于拉开得分档次,但受大纲限制,几乎是清一色以滑动变阻器和开关通断变化组合的“混联”电路,解答这类电路综合计算题只要我们抓住简化电路这一关键,即可化繁为简,求得答案,下面举三例说明.     

怎样减少解常用对数计算题的错误

学生在完全理解了常用对数的原理之后,解常用对数的计算题还常常会出现错误,这是大家都有切身体会的。怎样减少这种由于“粗心”造成的计算错误呢?我认为,首先还得进一步分析产生错误的原因,然后,采取预防措施。下面就是几种常见错误和它的预防方法。     

串并联电路计算题

解串并联电路计算题,一要会识别电路的两种基本联结方法;二要熟练掌握串并联电路电流、电压和电阻之间的关系,三要具有一定的用数学知识解决物理问题的能力。本文对此类题例说如下。     

巧解计算题

解答较复杂的数学问题,要灵活运用所学的多种知识,沟通条件与问题之间的内在联系,巧妙解题。例:已知:11a+11b+11c=143210,且ɑ≠b≠c,求ɑ、b、c各是多少?分析与解:这是一道已知三个分数的和,求三个分数分母各是多少的计算题。要想求出三个分母各是多少,关键是找出三个分母所对应的量。三个分数通分,即ɑ、b、c分别乘以E、F、G就会得到:11EaE+11FbF+11GcG=143210。分子相加得,11E+11F+11G=143,11(E+F+G)=11×13,所以E+F+G=13。通分后分母得ɑE=bF=cG=210。通过E+F+G=13式子可知E、F、G三个数字最大不能超过10,因此E、F、G只能是…     

巧用“等效电源法”解电路分析计算题

等效法是一种重要的物理思维方法,它源于简单而朴实的等效思想,其实质是在保证某种效果不变的前提下,把一些复杂的物理问题或物理过程,转化为简单的、易于研究的物理问题或物理过程,从而起到化繁为简、化难为易的作用．“等效电源法”就是等效法当中的一种．     

怎样解天平平衡计算题

有关天平平衡的计算题，是中学阶段常考的一种重要题型．这类题型能很好地考查学生思维的严密性和深刻性，做这类题目学生很少有得满分的．原因是考虑不全面漏掉一种或几种情况．笔者认为要做好这类题目，必须明确以下几个问题①物质之间发生什么反应?哪种反应物过量?②反应放出气体的质量如何计算?③天平再次平衡满足什么条件?为此总结出以下解题思路：