月儿

月儿抬头望望天，接着又低头看看流动的河水。水中的月亮不停地晃动着，就像是一小片一小片的鱼鳞。岸边，七八个有篷的小船在等候着。阿婆摸出火柴，划了一根，灭了，又划了一根，亮了，忙护住了凑近油灯，手却抖了一下，风一吹，又熄了。“阿婆，让我来点吧。”孙女月儿说着，从船头走进舱里。阿婆坐在一边嘟囔着：“唉！人老了，老了。”月儿一下划着火柴，油灯的火焰跳了跳，亮了，然后放上玻璃罩子，把灯挂在船篷边上。月儿的爸妈出海时遇难了，二叔嫌弃阿婆，将她赶了出来。于是阿婆就买了艘小船，接送渡河的人。月儿初中还没毕业，便…     

在森林里

静悄悄，静悄悄，我们在森林里听松涛。听，风来了，风来了，听，涛声响了，涛声响了!沙—像小雨掠过了树梢，喻—像大海在头顶涨潮。小鹿停止了奔跑，鸟儿在天空舞蹈，大自然的音乐多么美，我们陶醉在森林的怀拖。静悄悄，静悄悄，我们在森林里听松涛。听，风小了，风小了，听     

会变魔术的猫

有个很有名的魔术师，全世界的城市都邀请他去演出。有一只小猫，是随时跟着魔术师的。大家说，只要看见了猫，就知道魔术师肯定在旁边，虽然有时候他会把自己变没了。魔术师在台上演出时，口中念念有词，于是，手里的帽子变成了鲜花，手帕变成了小鸟，瓶子变成了鱼缸，里面还游着小鱼儿。小猫在一边看得多了，便记住了魔术师的咒语。有一天夜里，小猫肚子好饿，他随手拿起一块木头，念起了魔术师的咒语，哇，木头变成了老鼠，小猫惊得倒退一步，老鼠趁机跑了。小猫好得意，他再也不用为捉不到老鼠而烦心了。有一回，魔术师在台上表演，他说…     

家校“信息差”中的冷与暖

<正>上了六年级，学生们午休的睡室终于从逼仄的一楼搬到了宽敞的四楼。孩子们的午睡条件得到了大大的改善：床位宽敞了，地板铺了瓷砖，空调换新了。学生都说，大家是从非洲来到了南极。的确形象，以前的睡室，用的是旧空调，制冷效果差，刚开始进到睡室，还凉飕飕的，可是不出半小时，屋内温度比室外温度还高，大夏天的，孩子们自然有些受不了，在睡室里辗转反侧，无法入睡。现在的睡室，空调是新买的，温度开得低低的，进了睡室，仿佛走进了天堂，比之以前，那舒服，是一个天，一个地。     

春风

春风———春天的使者，你饱含深情，悄悄地来到人间，轻快地奔跑着，送来了温暖的阳光，逗笑了冰冻的小河，唤醒了冬眠的小生灵，吹绿了大地，吹艳了各色的花。不信么，请看，田野上，一朵朵花开了，红红的、白白的、黄黄的……像赶趟子似的，姹紫嫣红，争奇斗艳。这时节，可把蜜蜂忙坏了：他呼朋引伴，欢快地歌唱，和彩蝶一起，在花丛中跳集体舞，这朵花上闻闻，那朵花上吻吻。孩子们更是欢天喜地，他们擎着各色各样的风筝，奔跑着，呼喊着，童心随着风筝飞上了蓝天。啊。春风，你不但吹绿了大地，而且吹暖了人们的心。春风$东台市廉贻二…     

第一次独自睡觉

早上，妈妈说我长大了，应该独自睡觉了。我听了，心里有些紧张。到了晚上，我和爸爸去小区外看演出。回来时，已经9：22了。妈妈问我们怎么才回来，我说演出很精彩，我也累了。妈妈说：“儿子，去睡吧!”我爬上了自己房间的小康，妈妈给我盖上了薄被子，就回去睡了。其实，我很害怕和爸爸妈妈在同一房间睡觉，而今天晚上……但我想，我已经长大了，应该独自睡觉了。这么想着，不一会儿，我就不知不觉进入了梦乡。早上，我一净眼，一缕阳光从窗外斜射过来。我眯着眼翻过身，爬起来。咦!床上就我一个人——哦，昨晚我独自睡觉了。原来，独自睡觉一点儿也不可怕。     

九七梦圆随想

百年前的骨肉离散，百年来的风雨沧桑，终于迎来了一九九七这个吉祥年，一百年的期待，一百年的梦，今夜终于圆了！啊！香港，你是一颗明珠，嵌在太平洋的西岸；你是一颗明珠，闪烁在华夏沃土的边缘。一百年的屈辱，一百年的风雨，你终于挺过来了，迎着灿烂的阳光，站起来了！今天，你回来了，穿上节日的盛装，带着崭新的面容，青春焕发，终于和祖国母亲团聚了。一百年的等待，一百年的积蓄，终于汇成了今天的豪情勃发，终于有了炎黄子孙今天的扬眉吐气。一百年，祖国人民盼望着你，亲人盼望你看穿那不息的潮水。回来了！黄河在奔腾，长江在…     

我不想理发

5月27日 星期六 春天到了，小草发芽了，小树长高了，我的头发也长长了。妈妈下班回来，看到我蓬乱的头发，便对我说：“过一会儿，你跟我一起去理发。”我听了，心里一万个不情愿。我以前理了个短发，同学都叫我“假小子”，现在我的头发终于长长了，便想扎个小辫子，做个名副其实的女孩子，所以不想去理发。妈妈仿佛看出了我的心思，笑着对我说：“现在你的头发，如果想扎小辫还不够长，不扎吧，又显得零乱，还是把它剪了比较好看。”我听了妈妈的话，就乖乖地跟她去理发了。     

秋日怀想

仿佛是一夜之间，秋天来了。 灼热的骄阳转瞬消失了踪迹，天上布满了淡灰色的云朵，到了夜间，竟下起了淅淅沥沥的小雨。第二天一早，推窗便觉着丝丝的凉意了，抬头望望天，整个天空都被抹上了淡淡的灰色。秋天，秋天真的来了啊。     

我是一个爱音乐的人

一个人，没有健康，也就没有了活力；生命中，没有了音乐，也就没有了色彩。一切美好出自于人生，出自于精神，出自于美好，出自于音乐。那跳跃的、轻盈的、纯洁的音符，由水星至木星至火星至地心，由唐朝至宋朝至元朝至今朝，穿越万里，跨过千年，飘入我的心扉。我因音乐而长大，而变小，而深沉，而天真，是音乐左右了我，影响了我。有了音乐，痛苦时不流泪，让泪结晶，挂在眼帘上，永不落下。有了音乐，欢乐时回味，让失败出走至远方，永不回来。有了音乐，何时不陶醉？让音乐去滋润心房，永不寂寞。像秋天里的一群白鹭，用指南针般的坚贞…     

一纸张屑

因为老师想讲完一些内容，所以占用了下课的一点时间。老师说“解散”后，我以最快的速度跑下楼去装饮用水。上来时，便看到一个身材魁梧的男教师往楼上走去。忽然，他低头一看，是张纸屑，他迟疑了一会儿，用脚踩住那张纸，一直挪到了一个垃圾箱旁，然后踢了一下，纸被踢进了垃圾箱后面的角落里。虽然没有躺在走廊中央那么不雅观，但仔细看，还是能够看到的。那位老师又迟疑了一会儿，看了看手表，走上楼去了。这时，上课铃响了，我匆匆赶回教室。又一节课下课后，我跑到垃圾箱边，那张纸已经不见了。或许是校工打扫掉了，又或许是有心人捡…     

丑老师不丑

新学期开学了，原来的班主任王老师要生小孩了，所以换了一位老师。６年以来，我们班已是第四次换班主任了。我对这些老师都没有多深的感情。这位新班主任姓文，圆脸，淡淡的眉毛，大眼睛，却戴了一副眼镜，说不上美。好笑的是，在她右边脸颊上有一颗黄豆大的痣。我的第一感觉就是这位老师有点丑。一周了，没发生什么故事。第二周，学校给各个班分配了劳动任务。那天，文老师布置每个同学应带的劳动工具，当时，我心不在焉，急着回家。第二天，我空手空脚来到了学校。劳动开始后，我懒洋洋地围着花坛走了几圈，捡了几张纸片，几只塑料袋。那…     

我们班“两极分化”了吗？

我们在课堂教学中看到，确有一小部分学生不适应，成了“分化”的另一极。他们上课不爱发言，学习主动性不够。过去，老师对大家的要求是一样的，大家接受着同样的学习任务，回答着同样的问题，做着同样的作业，迫使这些学生在被动状态下完成任务。而在新课程背景下，学生的学习方式发生了转变，多了民主性、少了强制性，多了自主性、少了被动性，减少了机械模仿，没有了强制手段，减轻了学习压力，一部分自觉性差的学生不知道该如何学习，使原本已有的差距拉得更大了。另外，教师指导教学的思路发生了变化，关注的是学生的探索、创新，足帅生互动中出现的新问题。由于课堂的开放，教师随时都可能面临学生提出的新问题的挑战，关注课堂的发展和变化，于是就无暇按传统的方式给个别学生更多的辅导和帮助，这些都促使个别学生向差的一极分化。所以，对于两极分化，应当具体分析。原来是齐步走，现在拉开了距离，好的更好了、更活跃了，一般的能达到基本要求，这不能叫“两极分化”。     

多彩的秋天

秋天的风吹弯了香蕉的腰，吹红了苹果的脸，吹黄了稻子的头发，吹落了一片片火红的枫叶，吹走了夏天的炎热，吹眠了活泼可爱的小青蛙。秋天的雨带来了一丝丝的凉意，雨过天晴，天空显得格外漂亮。就在彩虹出现的一刹那，一群群大雁排成人字形，唱着动听的歌儿飞过了彩虹桥。傍晚，蟋蟀们开始唱起来，     

静

去年秋季，我去兴庆宫公园划了一次船。去的那天，天阴，没有太阳。但也没有下雨，游人少极少极的。我却觉得这时节最好了，少了那人的吵闹，也少了那风声雨声；天灰灰的，略见些明朗，好像一位端庄的少妇，退了少女的欢悦，也没上了年纪的人的烦躁，恰是到了显着本色的好处。     

日长夜大的小毛头

（一）脚不动，手动，手不动，脚动，小毛头醒着，每一分钟都在动，小毛头生下来了，带来了一个动的世界。外公来了，你快笑呀，外婆来了，你快笑呀！小毛头没有笑，她的两只眼睛，对着外公看，对着外婆看，睁得特别大。（二）摇呀摇，摇呀摇，妈妈抱着小毛头，不停地摇呀摇，妈妈的两只大手，就是一只摇篮，摇着小毛头，一天天长大。呷呷呷，呷呷呷，妈妈唱着摇篮歌，把小毛头当只小小鸭，听得小毛头笑哈哈。眼睛闭上了，小毛头睡觉了。眼睛睁大了，小毛头天亮了。小毛头睡醒了，小毛头要吃奶了。奶瓶推过去，奶瓶推过来，奶瓶成了小毛头嘴…     

扎根大山

尽管老校长为我举行了隆重的欢迎会，可一想到扎根农村当小学教师，心里还是老大的不愿意。有一天，我又沉闷地坐在教室里胡思乱想。正这时，老校长推门走了进来，“小李，怎么？又想跳槽啦。走，跟我栽树去。”看着老校长笑盈盈地拎着几株小树苗，我也来了兴趣，便拎上铁锹和老校长走向了操场。不一会儿，树坑就挖好了，老校长弯下了腰栽树，那认真劲活像老农在插秧。树栽好了，老校 长露出了难见的笑容。从此，老校长总是给小树浇水，但只浇一株，我没去多想为什么。那天，我有事晚去了会儿。当我推开办公室的门时，…     

奇特的旅行

我有幸登上了时间倒流飞船，通过时空隧道，进入原始社会，开始了一段奇特的旅行。我来到了一片茂密的丛林，只见一群猿人，身上缠绕着一些树叶，裸着四肢，围着一只死去的羚羊，在那里呼叫着，似乎准备把它瓜分了吃。我一下惊呆了，尖叫了一声：“啊！”这可惊动了那群原始人，他们一齐朝我猛扑过来，咬牙切齿的，目光中充满了凶残的兽性，让人毛骨悚然。我不知怎么办，心想这下肯定没命了。我紧闭双眼，浑身颤抖着，等待死神的降临。突然他们又惊叫着跑开了，挥动着棍棒朝一只受伤的野鹿奔去。我欣喜万分，终于脱险了。我灵机一动，迅速脱…     

为有源头活水来 ──记《少年儿童研究》

１９９６年，一个偶然的机会，我接触了《少年儿童研究》，从此爱不释手，它对我的生活产生了重大影响。我是从事教学工作的，工作中难免有不少困惑，苦于无操作性强的刊物做指导。一天，到朋友家串门，随手拿起一本杂志来看，一看便迷上了。翻看封面，是《少年儿童研究》，于是借回家看。里面的很多观点新颖而又实用，有些观点跟我不谋而合。而且有指导性和超前性。我非常喜欢，大有相见恨晚之感，当即订上了此刊物。其中一期中有个“教子有方”征文，我也参加了，过了一段时间，我的文章登了出来，我很高兴。我是学中文的，又教了十几年的…     

这里也有绿色——语文教学中的“环保教育”

科技的迅猛发展，带来了明，带来了进步，可也带来了白色污染，带来了工业“三废”。人们渐渐发觉，天不再那么蓝了，水也不再那么清了，树不如以前绿了，花也不如从前那么娇艳了。于是，地球上的万物大声疾呼：“保护环境，美化家园!”就这样，“环保”一词已不再陌生。“环保”深人人心，深入到