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相似文献
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1.
根据中央高教部和国家体委指示精神,为了更好地贯彻毛主席教育思想,大学解放军最无产阶级化、最战斗化的革命精神,以加强学校的革命化,培养又红又专、能文能武的无产阶级革命事业接班人.为此,我院于1965年3—4月,组织师生430名(男350人,女80人)到解放军某部下连当兵锻炼.两个月来,在部队党委和指战员的教导和帮助下,受到了教育和锻炼.提高了学习毛主  相似文献   

2.
我院学生过去一般对外语存在着"学了没有用,不想学"的思想,特别是对学俄语,反修斗争以来更感到没有什么学头.因此,学生学外语的劲头不高,成绩也不好.学生学不好,我们教师不加分析地认为是学生基础太差,体育学院的学生没有条件学好外语.所以,学生的思想情况虽然了解,却没有办法解决,感到棘手得很.改革的作法学习了主席的教育思想和在部队当兵锻炼以后,我发觉自己的教育思想不明确(如,什么是好,什么是坏,如何坚持"四个第  相似文献   

3.
自下连当兵锻炼以后,我们遵循了党委提出的:"突出政治、重视缺点、防止骄傲、培养作风"的指示,开展了创四好运动.创"四好"运动之所以取得很大的成绩,除了党委正确领导之外,还认为有下面几点主要原因.一、突出政治大学毛主席著作在创"四好"运动中我们始终贯彻了"突出政治首先必须突出学习毛著、强调活学活用."学习毛著和运用毛主席思想是突  相似文献   

4.
当兵两个月,是我几年来思想进步的又一个转折点.两个月的时间,由于在党团组织的教育下,在解放军同志的热情帮助下,初步的使我懂得如何用主席思想来解决自己一些现实的思想问题."骄傲自满使她慢慢的脱离了群众"不管是社教或小整风,同学给自己提了不少意见,而其中主要的一条就是骄傲自满.当兵以前对于这一缺点我是认识不足的,我想到骄傲自满这是知识分子的通病,我有大家也同样都有,特别是做为干部的存  相似文献   

5.
1964年我从体院毕业后,直接分到中学工作,至今快两年了.在这段时间里,遇到过不少的问题,尤其是资产阶级个人主义思想的时隐时现,引起了思想上的激烈斗争.从斗争过程中,我深深体会到:只有用毛泽东思想作武器,才能取得胜利.党组织经常教导我们,教师思想革命化的根本是活学活用毛泽东思想,改造自己的世界观.我结合自己存在的问题,反复学习"老三篇",逐步树立全心全意为学生服务的观点,争取作个好的引路人.(一)根据工作的需要,1965年10月学校领导分配我兼管女生辅导工作.我接受任务后,心里最先想到的,不是学生,而是如何一下子把工作搞好,从而作为显耀自己的资本.  相似文献   

6.
朱胜喜 《钓鱼》2014,(19):52-53
本文下面所说的偷钓,不是未经塘主同意而伸竿下钩,而是指在部队没经过领导批准而随意在战舰甲板施钓.当兵也能“偷钓”?答案是肯定的.记得有那年9月,经过三个月的队列训练、六个月的军事专业学习后,我被分配到一艘新型战舰上服役。  相似文献   

7.
重拾旧爱     
1970年冬天,我参加了中国人民解放军,成为一名光荣的海军战士。当兵有严格的纪律约束,除了部队下发的,个人物品一律不允许随身携带。我的全部邮票又锁起来,躺在箱子里在北京睡大觉了。我所在的部队属于海军航空兵,是一支战功累累,英雄辈出的作战部队,驻守在浙东前线。我先后在标图员、领航参谋、作战参谋多个岗位上经受了锻炼。后来才知道,部队里有不少人集邮,象曾经击落过美军F104飞机的战斗英雄高翔就是其中之一。  相似文献   

8.
作为一个政治课教师,按理说,毛主席著作是应该学得不错的.因为我们天天在宣传毛泽东思想,我们的任务就是以毛泽东思想和资产阶级争夺青年一代.可是,在以往我对毛主席著作虽学了一些,但在联系思想实际,加强自己的思想改造方面做得很差.往往把它作为讲课的手段,而且对这种现状还熟视无睹,认为是理所当然!上学期通过学习突出政治、教学革命,虽然感到需加强毛著的学习,需在用字上下功夫,但在工作中,往往考虑如何用于改进工作较多,用于改造自己思想则很差.这学期讲政治经济学的社会主义部份主要讲毛主席关于社会主义  相似文献   

9.
两个月的缎炼,对我来说是极不平常的,取得了一定的成绩,思想得到了改造,认识有所提高,学到了不少军事技术和知识,但是由于自己的主观能动性发挥得不够,而且自己还不能真正脱下知识分子的外衣,因而使自己在很多方面还赶不上解放军战士,这是有待自己今后加倍努力去克服的.努力做毛主席的忠实学生在部队里,我听了毛著学习积极分子的经验报告,也听了首长的毛著学习的辅导报告,同时也直接参加了学习.对照自己过去的学习情况,从而认识到了很多问题.过去,自己也学主席著作,也爱学,也愿意用毛泽东思想武装自己的头脑,同时也解决了  相似文献   

10.
在党委的正确领导下,经过小整风和下连队当兵锻炼,师生的社会主义觉悟都有显著的长进,在革命化的道路上前进了一步,教师工作的责任感和同学学习的自觉性都有所加强.在这个基础上,党委号召大学主席著作,教学中大力贯彻主席教育思想,进行教学改革.因此,推动了田径课程的教学工作,本学期无论在教学形式、内容、方法上都有所改进.能否把改革的精神用于考试呢?对我们来说,却是一个新的课题.本期是田径课程考试较多的一次,计有进修班、中专班、体育系一、二、四年级,我们遵照党  相似文献   

11.
下连当兵后,师生的思想都有一定的提高,老一套的教学显然不能适合当前的要求.但如何在教学工作中突出政治,政治如何在百分之百的时间内起作用,又如何做到只要有人在就有政治思想工作呢?我们教学小组是从这些方面抓的:一、坚持四个第一,落脚抓活思想,调动学习积极性1.抓学习态度:过去教学中,备课时多研究技术,很少联系学生的思想情况,针对学生的思想问题进行教学,因此教学效果是不够理想.这次下连当兵,看见新兵入伍后,  相似文献   

12.
小的时候,我在关里老家种过地;当兵以后,到部队也种过地;没想到,离休后,远离土地多年的我,又重操起了旧业。我们营房的东边有好大一块荒地,我和几个老战友决定开垦出来种上菜,我开了两块,后来又接管了一位因  相似文献   

13.
高阿申 《收藏》2009,(8):174-174
我现在担任兰州军区创作室主任,成为一名专业作家。在我当兵后的十几年里,想都不曾想自己会干这样的工作。因为入伍后我一直往部队和机关里从事基层政治工作。22年前,一次偶然机遇使我喜欢上了奇石,后来又在《收藏》的指引下开始收藏黄河奇石(如图),研究奇石鉴赏,结合收藏进行文学创作。  相似文献   

14.
王国华 《健身科学》2010,(11):47-47
上个世纪八十年代,我当兵在山西晋城的太行山下。当时物质贫乏,即使是部队,猪肉、鸡蛋也要计划供给,加上工程兵部队的劳动强度大,冬季来临,部队驻扎的山沟又湿度大,山风硬,许多战士因抗不住风寒而发病,影响了部队的士气和工作效率。  相似文献   

15.
上世纪80年代初,我当兵在山西晋城,那里交通不便,买菜要乘火车到河南焦作,购买成本大,猪肉也要计划限量供给,我们部队为工程兵打山洞,劳动强度大,部队的伙食费远远不够战士们的消耗,战士们的体质下降,工程进度受到明显的影响,这可难坏了我这管后勤的副连长。  相似文献   

16.
晋察冀军区抗大二分校,在百团大战后,于1941年奉聂荣臻司令员指示,从冀中区抗日根据地,招收了一千多名抗日青少年,到抗大二分校附中学习。他们有一定的文化知识,大部分是初中和高小文化。这批学生是在我党领导的抗日民主政府培养教育下成长起来的。在经历了抗日战争环境下的锻炼,到校通过学文化(英、俄、日语),学政治、学军事,造就出一批新的军政干部,输送到部队准备反攻,建设新中国。  相似文献   

17.
我从孩提时代起就喜欢钓鱼,断断续续,已经40余年了。居然时至今日仍钓绩平平,但钓兴却不减当年,尤其是在灌江湖畔的两年垂钓生活,时时勾起我的美好回忆。 1968年冬,大学毕业以后,我告别了北京,到天津南郊的部队锻炼。部队农场就驻扎在新城以南的灌江湖畔。部队在湖的东、南、西三面的芦苇荡中,开辟了成片的稻田,种植全国闻名的小站稻。那儿离海很近,是盐碱地,引海河水进行灌溉,据传历史上胡子很多,袁世凯也在那儿屯过兵。我们在劳  相似文献   

18.
两个月,在人类历史长河中只是暂短的一刹那,然而在我的生命史上却刻下了难忘的一页.在这些日子里,部队浓厚的政治空气就象熊熊的烈火一样,冶炼了我的思想,重新燃起我前进的勇气,三八作风的薰陶,把我从个人主义的泥坑中拔起来,部队首长,同志们的真挚帮助,我第一次懂得了什么才是无产阶级的革命感情,我尝到了用主席著作指导自己思想斗争的甜头,体会到应该怎样才能正确处理好个人与组织的关系,找到了长久以来阻碍自己进步的原因,找到了今后前进的方向.  相似文献   

19.
通过下中学一年的教学实际锻炼,收获和体会是有不少,其中又以思想上的收获较大,主要有以下几点:教学中必须高举毛泽东思想红旗,突出政治"工作就是斗争","幸福就是斗争胜利后的欢乐",现在我对这两句话的意义有了更深刻的体会.下中学前,由于只看见自己不利的条件:人矮、不惯于和人打交道,又是女的(男孩子会不会听我的话呢?),没有调动过五十人的大班……总之,很怕自己不能胜任教学.  相似文献   

20.
于文福 《钓鱼》2010,(1):57-57
应《钓鱼》杂志的特约,我赴青岛市采访市钓协2009年11月举办的第26届“天宝杯”海钓赛暨友好城市邀请赛的盛况,肩负着重任,岂敢有丝毫的懈怠。20余年部队当兵养成的严谨、扎实、认真的作风,依旧影响着我平日工作的一举一动。自然是干啥吆喝着啥,把自己的精力,采访的注意力,引向了和比赛与钓鱼相关的活动中来。从我身临其境的所见所闻里,  相似文献   

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