素质教育政策新视角

《新华文摘》2008年第12期刊载阮成武的文章《由冲突到分享：素质教育政策新视角》,从全新的角度对素质教育政策进行了剖析,文章提到：     

安师大获全国教育科学研究三等奖

本刊讯近日,由全国教育科学规划领导小组举办的第四届全国教育科学研究优秀成果评审结果揭晓,安徽师范大学教育科学学院阮成武教授申报的论文类成果"由冲突到分享:素质教育政策新视角"荣获全国三等奖。本届全国教育科学研究优秀成果评审是对"十一五"期     

浅论《老人与海》中老人的复杂心理

《老人与海》,在其自然而明朗的语流之下,隐匿着一条复杂而深况的心理暗流,揭示了人类的生存、命运与环璋的冲突,文章就是从这新视角去挖掘《老人与海》的思想蕴涵。     

再谈市场经济条件下发展职业教育的新视角

再谈市场经济条件下发展职业教育的新视角●柏守逊本栏编辑辛振镒理论研究今年元月，笔者在《教育与职业》杂志发表了“市场经济条件下发展职业教育新视角”的文章，提出了当前我国职业教育要进行战略调整的观点，引起了职教界的广泛兴趣。几个月来，结合我国职业教育发展...     

高擎素质教育的旗帜

汨罗市推行素质教育经验的特点,正如《人民教育》评论员文章所说的,是“在一个县市范围内对素质教育实行大面积、区域性推进”。汨罗市已经把素质教育的理论转化成了具体的办学思路和教育教学的运行机制,并建立了一整套与目标管理配套的评价措施以及一系列导向政策。汨罗经验使素质教育不再抽象,让我们有了可以触摸、可以学习、可以操作的蓝本,更让人们     

中国诗经学会第十届年会暨学术研讨会综述

近期召开的中国诗经学会第十届年会暨学术研讨会顺利召开。会议提交论文80余篇,就《诗经》研究的各个方面进行交流,展示了《诗经》研究的最新学术成果。梳理这些文章,有如下几方面:诗经学研究,文化研究,文本、文学研究及语言学研究等。学者们既秉承传统的学术道路,又表现出对新方法的探索和新视角的发现。     

关于“成人素质教育”的思考——兼答《“成人素质教育”不易提吗?》

关于“成人素质教育”的思考——兼答《“成人素质教育”不易提吗？》○杨光钦《中国成人教育》１９９８年第３期刊载了一篇与李兴洲同志《“成人素质教育”辩析》（以下简称《辩析》）一文进行商榷的文章,题目是《“成人素质教育”不宜提吗？》（以下简称《不宜提吗？》...     

素质教育的实质就是全面发展教育——读《素质教育问题研究》想到的几个问题

素质教育的实质就是全面发展教育———读《素质教育问题研究》想到的几个问题周作云蒋崇才素质教育与全面发展教育的关系如何？许多论述素质教育的文章都要提到。燕国材在其《素质教育问题研究》（《江西教育科研》，１９９６年第４期。下简称《研究》）一文中认为素质教...     

建设人文校园 培育健全人格

我校创办于1996年。当时,“素质教育应成为基础教育价值观的基本取向”这一理念,已为越来越多的教育工作者所认同。还记得,《人民教育》相继发表了时任国家教委副主任柳斌同志《关于素质教育的思考》、《关于素质教育的再思考》、《三谈关于素质教育的思考》等文章。在这些科学     

推进素质教育的教研工作策略

一、从素质教育的新视角定位教研工作,树立新的教研思想和观念,强化“依法治研”意识,规范教研行为 1.1 实施素质教育是我国基础教育领域涉及教育方向、教育思想、教育政策、教育内容和方法等方面的一场重大转变,也是我国社会主义教育在社会转型过程中的自我完善。素质教育不是一个单纯的理论研究课题,它是一种用来解决教育实际问题的思想、体系、模式,具有极强的实践指导性。正如李岚清同志指     

推进素质教育 应澄清的几个认识问题

推进素质教育应澄清的几个认识问题华中师大萧宗六素质教育这一概念出现后,我曾写过《“素质教育”的说法值得商榷》、《“素质教育”再质疑》、《还是提“全面发展教育”为好》等文章,对这个概念表示异议,认为它容易引起思想混乱。事实上,目前,这种混乱已经达到十分...     

一分为二地看中美小学教育

如何进行素质教育,是当前每位教育工作者面临的严峻课题。然而,素质教育毕竟是近几年才提出来的,而任何新生事物的产生及成熟都需要一定的过程。因此,素质教育在我国基础教育中仍处在探索阶段。我们有必要借鉴外国成功的教育经验,所谓“取人之长,补己之短”,以形成有中国特色的素质教育。于是,各种报刊杂志都陆续刊登了许多诸如《中美教育比较》、《海外教育》、《美国教育成功的秘诀》等文章,它们的同一层意思是,美国的小学教育是成功的,中国的小学教育不如美国。这类文章看得多了,不免心中疑惑:美国小学教育真的比中国强     

一分为二地看中美小学教育

如何进行素质教育,是当前每位教育工作者面临的严峻课题。然而,素质教育毕竟是近几年才提出来的,而任何新生事物的产生及成熟都需要一定的过程。因此,素质教育在我国基础教育中仍处在探索阶段。我们有必要借鉴外国成功的教育经验,所谓“取人之长,补己之短”,以形成有中国特色的素质教育。于是,各种报刊杂志都陆续刊登了许多诸如《中美教育比较》、《海外教育》、《美国教育成功的秘诀》等文章,它们的同一层意思是,美国的小学教育是成功的,中国的小学教育不如美国。这类文章看得多了,不免心中疑惑:美国小学教育真的比中国强     

宣传教育改革成果 交流学校德育工作经验推动素质教育向纵深发展——《班主任》杂志征集图片及文章宣传材料的启事

各中小学、中等职业学校、各级各类中初等民办学校: 《班主任》杂志是面向全国教育界的专业刊物,已连续3次被评为教育类核心期刊,订户覆盖全国绝大部分省市。本刊为了宣传各地在推进素质教育方面有较大影响的学校,交流学校德育工作经验,推动素质教育向纵深发展,《班主任》杂志征集图片及文章宣传材料。     

素质教育 任重道远——学习十七大报告点滴体会

<正>两年前,(2005、8、18)《南方周末》发表了由墨公、一弘、子云三人共同署名的文章:《"素质教育"能培养出现代公民吗?》,批评"‘素质教育’这个名词,其概念本身具有不确定性,可以为任何性质的教育所使用,由于词意含混,因此找不到可以对应表达     

回忆“极方正”的高建文先生（之二）——我眼中的当代教育名师

当我为写这组文章,重新研读高建文先生写于改革开放之初的关于小学教育的系列文章、追寻先生的探索教育本真的足迹和生命历程的时候,适逢两个多月以来,全国从上到下,对上世纪80年代开始大力倡导实施的素质教育,展开全方位的反思和讨论,声势之大,范围之广,为20多年来所仅见:——2005年10月28日,《人民日报》举行了高规格的“素质教育大讨论”专家座谈会,多位对我国教育问题有深入研究的专家,围绕当前素质教育面临的问题各抒己见,建言献策;——2005年10月30日起,《光明日报》推出《我看素质教育》的专栏,重点围绕各级党委和政府应当如何在教育…     

郗杰英:让偶像崇拜成为一种积极力量

郗杰英,中国青少年研究中心主任、研究员,长期从事青少年研究工作。曾参与主持《中华人民共和国未成年人保护法》起草工作,为“希望工程”的创始人之一。出版有《新视角:对当代青少年及青少年思想教育的若干思考》等专著。2000年8月获国务院有突出贡献特殊津贴。     

"素质教育"概念的新诠释

“素质教育”概念能否科学而精练地表述，直接影响到人们对素质教育的理解和自觉从事素质教育的实践行为。之所以会出现2004年南京市高考的尴尬局面，与究竟什么是素质教育没有搞清楚不无关系。本文试图以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（以下简称《决定》）为政策导向，应用现代教育科学理论，对素质教育的概念进行新的阐释。     

建设高素质的教师队伍 全面实施素质教育——白云一中实施素质教育纪实

素质教育是以提高全民素质为宗旨的教育。早在 1 997年 ,我们就开始学习《人民教育》等杂志上有关素质教育的理论文章的经验文章。 1 998年 ,国家教委下发了《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》后 ,学校拟定了实施素质教育的总体方案《初中生主动学习教育模式的研究》及课题实施方案 ,正式启动了素质教育。一、抓师德建设 ,为素质教育　奠基加强师德建设 ,是师资队伍建设的核心 ,是提高教师整体素质的一个重要途径。加强师德建设 ,一方面可以使教师充分认识自己在教育教学活动中应承担的责任和义务 ,应该遵守的道德规范 ;而且…     

素质教育政策执行失真的制度环境分析

素质教育政策执行的有效与否直接关系着素质教育政策制定的成败。然而,在实际执行过程中,政策执行失真的现象屡有发生,文章从制度环境分析的角度对素质教育政策执行失真的原因进行分析,从政治、经济、文化等层面探究素质教育政策失真的制度环境因素。