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相似文献
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1.
近几年,主持人型的记者和记者型的主持人这两个词频频出现于各种学术文章。由于两者之间的相似性,有时难免让人产生混淆。在此,笔者想从职业的定位、发挥的作用、岗位的要求三个方面比较两者的不同。  相似文献   

2.
陈昕 《东南传播》2010,(10):138-140
当前,素质优良的出镜记者是电视媒体培养人才的一个鲜明方向。出镜记者是新闻报道的一个符号性标签,出镜记者的元素如何发挥最大的效应,出镜记者该如何深度介入新闻现场,提升整个节目的质量?电视新闻采访报道的内容和形式正日趋丰富,主持人的风格越发多元地呈现,集记者、主持人角色于一身、采编播合一的记者型主持人应运而生。他们不仅拉近了新闻采访报道与观众的距离,更探索出适应了电视报道制作深度和多样化需要的新模式,越来越受到观众的认可。  相似文献   

3.
播音主持之所以能成为一门学科、一门艺术,说明有它存在的价值和意义。写《浅析记者型主持人与主持人型记者》这篇文章,就是想分享一下自己实践得来的认知,也让曾经和我一样,在传统媒体下成长起来的新闻主播和节目主持人,在新媒体环境下永远不要放弃自己,永葆一颗多一项生存技能就多一份机遇的学习热情!当你拥有了别人不曾拥有的实力后,主持人型记者的优势无疑会让你更加充满职业自信。  相似文献   

4.
梁瑾 《视听纵横》2007,(5):106-106
近年来,随着广播新闻改革的不断深化,现场报道形式被广泛使用。由于现场报道是记者在新闻事件现场边看、边听、边记、边录,因此具有更强的时效性、真实感、现场感,能够体现广播特色,深受听众欢泖。[第一段]  相似文献   

5.
<正>从1940至今,我国的播音主持教育已经走过了长达70多年漫长而艰难的历程。随着时代的发展,传统意义上的拿着稿子念念、背背串词的主持人,已经不能再胜任电视事业的发展和需求。那么,什么样的主持人才能顺应时代的发展呢?那就是站在新闻一要能对新闻事件进行深度挖掘,探寻新闻发生的本源;回到演播室又能运用主持人的专业技能主持和驾驭节目,达到节目播出的预期效果的主持人,就是以采访、主持见长,集采、编、播于一体的记者型主持人。  相似文献   

6.
王博 《新闻窗》2014,(6):68-68
一、新闻报道中记者型主持人应该具备的素质 记者型主持人,这个人首先是一个主持人的角色,然后是"记者型"的非架式主持人或播报主持人,也就是记者的角色。由于身兼记者和主持人的双重职责,因此,就素质和要求而言,比其它类型的主持人更高一筹。时代在飞速地发展变化,观众的审美能力在不断提高,对于记者型主持人来说也带来了更多的挑战,要有思想,有品位,有判断力,有健康的价值观等等……只有那些具有深厚素养和社会责任感的记者型主持人才能适应媒介与观众的双重选择。  相似文献   

7.
电视新闻采访报道的内容和形式正日趋丰富,主持人的风格也日趋多样,集记者、主持人角色于一身、采编播合一的记者型主持人应运而生,他们拉近了新闻采访报道与观众的距离,适应了电视报道制作深度和多样化的需要,越来越受到观众的认可和青睐.  相似文献   

8.
记者型节目主持人就是高度融入节目报道意识,以采访、主持见长,集采、编、播于一体的主持人,具有记者和主持人双重的角色要求.他们凭着敏锐的洞察力及良好的新闻素质打造出的节目赢取了广大观众的好评.  相似文献   

9.
记者型主持人是高度融人了节目的报道意识,以采访、主持见长,集采、编、播于一体的主持人。国外的所谓“记者型主持人”大多出现在新闻报道节目或是访谈节目中,他们是资深的新闻节目主持人并有着丰厚的记者从业经验。从一名记者到一名主持人,或者是从一名主持人到一名记者,不能说这是一个转换过程,而只能说这是一个相互融合的过程,记者型主持人的产生和发展正是适应了这个相互融合过程的需要。  相似文献   

10.
尹俊  李艳 《新闻前哨》2012,(1):52-53
记者型主持人多由调查访谈类记者发展而来。记者意识是记者型主持人的鲜明特征.他们在节目的过程中习惯性地表现出一种新闻敏感度,即信息采集、新闻价值判断与挖掘、新闻事实发生与效应预测、新闻报道角度创新等能力与心理倾向。本文以中央电视台记者柴静为例谈谈这种类型记者的一眼特点。  相似文献   

11.
12.
移动互联网的普及颠覆了人们的阅读习惯。如何创新政务报道形式,将“硬内容”与“软传播”结合,契合融媒体时代受众阅读方式,从“一专”向“多能”转型发展,成为党报文字记者实现业务突破的必经之路。2021年四季度,湖北日报传媒集团策划推出大型系列访谈报道《破冰与突围·县(市、区)委书记全媒体纵横谈》(简称“纵横谈”)。系列访谈期间,湖北日报记者创新音视频、图文等多媒体表达方式,根据报纸、新媒体平台的不同特点制作编排,取得突破性宣传效果。本文结合笔者此次参与武汉市区委书记访谈的经验,就文字记者如何在全媒体访谈报道中探索转型予以分析。  相似文献   

13.
黄蓓 《新闻窗》2009,(1):109-110
对于同样的新闻事件,我们会发现,有些主持人分析起来言简意赅,字字珠玑;而有些主持人的表达却言之无物,味同嚼蜡。究其原因,主要是主持人发现能力上的差别,而这种发现能力正是建立在对新闻事件及背景的深入了解和对局势的正确把握上。这就要求新闻节目主持人要具备良好的记者素质,能够从纷繁的细节中发现问题的主要方面,  相似文献   

14.
刘艳华 《新闻传播》2009,(6):82-82,84
记者型主持人是集采编播评为一体.既要参与制定选题和节目制作,又要在屏幕上出镜的主持人。  相似文献   

15.
谈谈节目主持人的“记者素质”   总被引:1,自引:0,他引:1  
在我国,对主持人有这样一种分类方法,即:最高层次,集采编播乃至策划于一体的主导型节目主持人:中等层次,集编播合一的参与型节目主持人;初等层次,单纯主播的单一型节目主持人。这种划分实际上就是以主持人在节目中是否参与,参与程度,是否拥有“记者素质”来划分的。我们这里所说的“记者素质”就是对节目的策划能力以及采编的能力。一、主持人与观众之间的传播关系广播电视媒体决定了主持人与观众之间是传者与受者的  相似文献   

16.
要成为一个集采、编、播于一体的记者型主持人,以下三条必不可少。一、参与节目制作全过程。主持人在节目制作前期,要充分了解节目的定位,参与内容构思、策划;在现场出镜中,充分调动观众情绪,控制节奏,体现主题;在新闻采访中,独立或协同其他记者完成采访;在后期剪辑中,以对新闻事件的亲  相似文献   

17.
对于同样的新闻事件,我们有时会发现,有些主持人分析起来,语言表达言简意赅,很精彩,很有吸引力;而有些人的表达却言之无物,很平庸,甚至俗不可耐?其背后的主要因素是主持人发现能力上的差别.这些都需要职业化的发现能力.而这种发现能力必须建立在对新闻事件及背景的深入了解和对局势的正确把握上.这就要求新闻节目主持人首先要具备良好的记者素质.能够从纷繁的细节中发现问题的主要方面,从而沿着正确的途径去寻找解决的办法.只有这样,主持人才能真正对节目的内容编排了然于胸,做到言之有物、内容精练.  相似文献   

18.
张海洁 《新闻窗》2012,(3):104-104
电视节目主持人是节目的核心人物。其素质的高低决定了节目的成功与否。可以说,有什么样的主持人,就有什么样的节目。随着人们审美的提高和精神文化需求的发展,观众对新闻节目主持人的综合素质有了更高的要求,集记者、主持人角色于一身的记者型主持人越来越受到观众青睐。  相似文献   

19.
记者型节目主持人对新闻的驾驭能力要求非常高,想要当好一名有深度、有内容的主持人必须先从记者做起。首先,我们对记者型节目主持人进行界定,它是由"记者"和"节目主持人"两个关键词组成,具有记者和主持人双重的身份。要做好记者型节目主持人既要有敏锐的洞察力和良好的新闻素质,又要全面、客观、真实地发现新闻、反映事实,对新闻事件进行深度分析和评论,然后用自己的主持风格去串联节目、传达思想、吸引受众。本文试与大家探讨记者型节目主持人。  相似文献   

20.
贾西贝 《记者摇篮》2009,(7):122-122
地方台新闻频道以新闻立台,能否将新闻台的新闻节目做好直接关系到新闻台的影响力。但纵观地方电视台新闻台,精品新闻节目屈指可数,其原因之一就是优秀新闻节目主持人严重匮乏。这不得不让我们思索这样一个问题:什么样的新闻节目主持人才是我们真正需要的?  相似文献   

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