政务云平台赋能区域教育管理信息化

新时代强有力的信息化基础设施支撑是加强教育管理信息化的基础。区域政务云运用成熟的云计算技术,为政务信息化提供基础支撑。为了避免重复建设,加速系统协同、资源整合共享,教育管理信息系统上云集约化部署是一条必由之路。详细介绍了天津教育管理信息系统上云部署的具体做法,分析了对区域教育管理信息化支撑的主要成效,提出了新时代教育管理信息化的建设思路及途径,同时为其他行业区域信息化工作提供借鉴。     

新时代档案教育培训工作平台建设与实施研究——以辽宁省档案教育工作为例

随着电子政务信息化和档案教育管理工作的不断深入,加强档案教育工作的信息化建设,提高教育管理工作的效率,使其更好地为档案人才队伍建设服务,已经成为全国各地档案教育工作创新发展的重要方向。本文以辽宁省档案教育工作为例,对档案教育培训工作平台建设必要性进行分析,对比国内外档案教育培训发展现状,对新时代档案教育培训工作平台的建设与实施提出切实可行的解决方案,重点阐述了平台创建思路、框架设计、数据库设计、功能介绍和实施措施,具有较强的操作性。     

教育管理信息化建设中“瓶颈”现象

本文对近十几年的教育管理信息化建设工作进行了简要的回顾，在肯定建设工作成果的同时，发现了其中影响信息化建设健康进行的“瓶颈”问题，并提出制订教育管理信息化的相关规范和标准势在必行。     

规划十一五创新信息化

2006年是我国“十一五”计划的开篇之年。如何评价“十五”时期信息化建设取得的成绩？信息化建设还存在哪些问题和差距？“十一五”时期信息化建设的发展趋势如何？“十一五”时期信息化建设的任务和目标是什么？就这些问题,我们采访了北京市,上海市、天津市、广东省、四川省,黑龙江省等省市的信息化主管部门相关负责人。     

网络时代高校图书馆面临的危机研究

本世纪以来,我国高校图书馆在信息化、数字化、现代化的建设过程中取得了极为显著的成效,同时,也面临着一系列的危机。网络时代高校网书馆潜在的危机究竟是什么？如何处置危机,迎接挑战？     

校园信息化之基于CMS模型的“设备报修系统”实现

CMS模型是近年来某些CMS提供商提供的特色功能,文中首先介绍什么是CMS模型,然后利用KesionCMS的模型功能举例构造一个“设备报修系统”,最后归纳出利用CMS模型构建学校信息化管理平台的一般思路.依照本文思路,可以举一反三构造更多实用的学校信息化管理平台.     

文化创意产业园的传媒实践

对于传媒企业来说,发源于英国的文化创意产业园是全新的领域,完全没有经验可循.按照什么思路来发展文化创意产业园?围绕什么项目来设计产业链?如何发挥文化创意产业园的功能?解决这些问题无不需要媒体人具备超越传统思维的智慧与眼光.一报一园模式各不同 现在翻看各大报业集团的项目规划,都不会缺少文化创意产业园的内容.     

周宏仁《信息化论》之九：信息化没有固定模式

世界各国都是根据自身情况确定发展策略和优先领域。就中国的信息化推进而言,最重要的是,不是从信息化的概念或是信息化的定义出发,信息化是什么我们就做什么;或者从模仿出发,看看其他国家做什么,我们也做什么,其他地方做什么我这个地方也做什么。我国国家信息化的推进必须从我国的国情出发,从我国经济社会发展的实际需要以及所面临的问题和困难出发,特别是从紧迫的需求出发,协助解决经济建设、政治建设、社会建设、文化建设中的紧迫问题,为中国现代化这个总的目标服务。     

档案信息化实用知识系列问答（二）

七、档案信息化工作应有哪些整体思路？ 1、力争使档案信息化与本系统、本单位的信息化建设同步发展。     

南京邮电大学视频会议应用解决方案

随着信息技术的高速发展，各高校、地区全面开展网络信息化建设，逐步形成了以互联网和校园网为基础的多样化的教育信息化平台，以教育信息化带动教育现代化。近年来，多媒体技术以其低成本、高交互、多点参与的特点和优势，成为远程教学、会议交流等的理想选择。视频技术在教育行业的应用有哪些？高校、地区教育管理部门是如何应用视频技术搭建应用平台，促进教学和管理？本期视频专题集锦了若干教育行业视频解决方案，希望读者能够对视频技术及其应用有新的认识，从中找到满足需求的解决方案。     

高校可信电子证明材料实现方法研究——以电子成绩单为例

教育部2018年发布《教育信息化2.0行动计划》,旨在加快教育现代化和教育强国建设,推进新时代教育信息化发展。党的二十大报告中也明确提出,推进教育数字化。在此背景下,各高校开展了一系列教育管理信息化方向的探索和实践。可信电子认证在电子政务领域已深入应用,参考其他行业的成功案例,基于PKI体系建立了高校可信电子证明材料服务平台。在实现的过程中充分利用高校已建的信息化基础设施,加快了建设进度,减少了建设投入,为各高校实现可信电子材料和凭证、电子档案管理等服务提供了借鉴意义。     

发展新媒体的战略思考——新华网记者访河南日报报业集团社长朱夏炎

记者：一直以来,河南日报对新媒体的建设比较关注,在新媒体领域做了很多卓有成效的尝试．是什么原因让您如此重视新媒体的建设？     

得人心者，得天下——惠普洞悉行业需求全程助力教育发展

日前,由教育部教育管理信息中心主办的“第九届中国教育信息化创新与发展论坛”在北京胜利闭幕,论坛就教育信息化发展过程中出现的主要问题进行了深入探讨？教育信息化建设的根本何在,不同教育阶段的信息化重点有何不同……这些问题都值得每一位致力于教育信息化建设与应用的有志人士深思!在中国教育信息化发展的进程中．作为业界领先的IT企业,惠普能为中国的教育做些什么？惠普在实际行动中,是如何将创新科技与教育教学有效融合,带来新的教育体验,与中国教育事业共成长？从以下几个侧面,我们不难追踪到惠普在教育信息化发展道路中的足迹。     

高职院校数字化校园建设实践与探索

数字化校园建设是国家信息化建设的重要基础,高职院校应怎样建设适合自身需要的数字化校园？本文以陕西邮电职业技术学院数字化校园建设的具体实践为例,探讨了高职院校数字化校园建设的基本原则和思路。     

企业信息化可以放手用开源

企业信息化是什么样子的？一个主机房和许多PC机连成一个网络就是信息化？问题不是这么简单。那么，它未来发展方向是什么？     

数字档案馆探讨

国家档案局把档案信息化建设作为“十五”期间的一项战略任务确定下业，这对我们档案工作者来说是一项艰巨而又光荣的任务。在档案信息化建设道路上有什么困难？数字档案馆究竟离我们还有多远？怎样才能达到预期的目的？我想就这些问题谈谈自己粗浅的看法。一、数字档案馆———是实体档案馆还是一项工程其一是界内人士最常用的解释，该解释以单个档案馆为概念主体，认为数字档案馆是随着档案馆信息化程度的提高而产生的一种新型档案馆，数字档案馆的建设归根到底就是档案馆的信息化。其信息化体现在两个方面，其一是馆藏数字化，其二是业务…     

数字记录时代档案信息化建设的思考—基于系统论的视角

针对档案信息化建设的多主体,多因素等复杂特征,本文以系统论的视角探讨了档案信息化的建设目标,档案信息化建设所涉及的要素及其功能、结构,以及整个系统的输入输出和外部环境适应性.在此基础上,提出以能力建设为核心的档案信息化建设思路.     

服务档案信息化 拓展交流与合作——访四川省档案局档案科学技术研究所所长

问：就四川省档隶信息化运设的现状来看,目前存在的主要问题是什么？答：四川省档案信息化建设取得了阶段性的成绩．但与沿海发达地区相比,仍然存在较大差距,除广安、双流、北川、绵竹等档案馆实现了馆藏纸质档案的l伞文数字化处理,其它大多数档案馆信息化建设还停留在案卷级、文件级目录的录入上,令文数宁化处理才刚刚起步。     

数据仓库与高校教育管理信息化

数据仓库是一个面向主题的、集成的、非易失的、且随时间变化的数据集合,用于支持管理人员的决策。本文针对教育管理信息化中存在的缺乏决策支持能力的问题,结合数据仓库技术探讨了教育管理数据仓库的功能和规划。     

论文物藏品信息标准的统一性与开放性

建设文物管理信息系统,必须要解决文物藏品信息标准（藏品元数据）问题。在理论和实践上,文物藏品信息标准的推行存在两种思路分歧,一是要求国内各博物馆都采用统一的文物藏品信息标准;二是博物馆既要尊重统一标准,又要尊重历史,对标准因地制宜。第二种思路更符合博物馆工作实际,文物藏品信息标准应统一性与开放性相结合。这是因为,信息时代的标准化本身具有开放性特点;信息化建设是服务于博物馆工作的,不能以信息化建设“强力”推行文物藏品信息标准化工作;博物馆文化的复杂性与多样性,决定了统一标准很难适应复杂的情况;此外,可以在技术上探索实现文物藏品信息非标准数据的互联互通。