试论我国现代远程高等教育与素质教育和创新教育

本文阐述了知识经济与高等教育的关系及其对素质教育、创新教育的基本要求,并结合我国现代远程教育的实际情况,分析我国现代远程高等教育在素质教育和创新教育中的地位和作用及存在的利弊,提出目前和今后我国现代远程高等教育如何深化改革,扬长避短,发挥优势,办出特色的有关建议和意见。     

远程开放教育需要科学的质量观

远程开放教育是属于大众化的高等教育,远程开放教育要在教育大系统中有立足之地,必须用科学的质量观来指导其改革和发展。科学的质量观、多样性质量观、适应性质量观、和特色性质量观,人无我有。     

信息素质教育与大学专业课程的整合

对美国高校及其图书馆为贯彻美国《高等教育信息素质能力标准》将信息素质教育与传统课程、远程课程及认知学习环境教学融合 等高校信息素质教育情况进行详细介绍和分析,认为高校信息素质教育应与大学专业课程教学相融合,并就如何促进我国高校信息素质教育提 出7点建议。     

促进边远欠发达地区现代远程高等教育发展的若干思考

促进边远欠发达地区的现代远程高等教育,是现代远程开放高等教育宗旨的一个重要体现,也是电大开放教育必须面对和解决的问题。要在强化电大办学组织网络、健全学习支持服务系统、加强教育与助学资源建设等诸多方面下功夫,促进边远欠发达地区现代远程高等教育的发展。     

美国档案高等教育特色及对我国档案教育改革的启示

美国作为西方国家中档案工作理论和实践最为发达的国家之一,其档案高等教育也具有一定的典型代表性。本文试图对美国档案高等教育特色进行研究,挖掘其先进的教育理念和经验,以期对我国档案高等教育改革有一定的启发借鉴意义。     

美国档案岗位培训的特色及其启示

<正>档案岗位培训作为美国三大档案教育(高等教育、继续教育和岗位培训)层次之一,是一种十分普遍的档案教育模式,在各国档案人才培养中发挥着重要的作用。美国档案岗位培训具有鲜明的特色,对档案高等教育和继续教育形成了针对性较强的有益补充。本文对美国档案岗位培训特色展开研究,以期对我国档案培训工作开展有一定的启示。     

适合农村人才培养特点的教学管理模式探讨

远程教育向下延伸,为农村培养高等教育人才是社会发展的需要。农村远程高等教育人才培训具有自身的特殊性,因此,农村远程高等教育要把握农村人才培养的特殊性,从课程设置,教学组织形式和手段,支持服务和教学测评等方面建立与之相适应的教学管理模式。     

现代远程高等教育的发展定位及其取向

现代远程高等教育应定位在大众化的高等教育、继续教育和终身学习,坚持面向地方、面向基层、面向农村、面向少数民族和边远地区的办学方向,在各自类型和层次上办出特色、办出水平。     

闽台现代远程开放高等教育若干比较与启示

福建广播电视大学和台湾空中大学是闽台两省颇具代表性的实施现代远程开放高等教育的高等学府。通过两校在开放教育形式、教学与学习支持服务、办学机制若干方面的比较,可对两省现代远程开放高等教育起到窥豹一斑的作用,亦可从中得到某些借鉴与启示。     

美国成人教育事业及访后感

由省教委和福大、师大、省电大、省教育学院等院校组织的“福建省成人高等教育代表团” 一行10人,经省政府批准,自1996年9月26日至10月5日对美国进行了为期10天的考察。 此次出访的目的与任务是:了解美国成人高等教育的现状、发展及其办学经验和特色,以加快我省成人高教的改革步伐与发展     

身份认证搭建远程联网之桥

点动鼠标能够买到美国的钢铁、中东的石油，查询行业资讯；坐在家中就能享受在线高等教育，用VOD点播大片。今天实现这一切并不难，但要首先通过身份认证这一关。电子商务时代的特点是一切交易都通过远程联网进行．身份认证关系到资金的网络传递．尤显关键重要，好的身份认证系统是电子商务的安全屏障，是远程联网之桥。     

身份认证搭建远程连网之桥

点动鼠标能够买到美国的钢铁、中东的石油,查询行业资讯;坐在家中就能享受在线高等教育,用VOD点播大片……。今天实现这一切并不难,但要首先通过身份认证这一关。电子商务时代的特点是一切交易都通过远程联网进行,身份认证关系到资金的网络传递,尤显关键重要,好的身份认证系统是电子商务的安全屏障,是远程联网之桥。掀开身份认证的“红盖头” 身份认证并不神秘,以Novell单点     

泉州优先发展现代远程高等教育的对策研究

本文是泉州市社会科学研究(2006—2007年度)规划课题之一,在对泉州社会经济发展和现代远程高等教育现状调查的基础上,分析了制约泉州现代远程高等教育发展的原因,提出了要把泉州市建设成"学习型"、"创业型"城市,发挥"支撑带动"作用,就必须"好中求快"地提高泉州市劳动者的素质,而优先发展现代远程高等教育是其战略选择。     

略论美国NARS网站建设的特色

孙逊在《山西档案》2008年第5期上撰文,分析了美国国家档案与文件署（NARA）网站的三大特色,即“互动——服务型”的功能定位、“个性化”的检索工具和“多元化”的远程服务。他指出,借鉴国外档案网站的成功经验,是优化我国档案网站建设的一条重要途径。参照美国NARA网站建设的经验,我国档案网站建设应注意以下几点：     

远程高等教育政策法规体系构建初探

远程高等教育政策法规是否科学和合理以及其表现形式的层次高低,对远程高等教育的持续健康快速发展将起到决定性作用。因此,有必要健全和完善远程高等教育政策法规体系。本文就远程高等教育政策法规的现状、存在的问题进行分析,并提出了构建远程高等教育政策法规体系的对策和措施。     

现代远程开放教育模式下的数字图书馆资源建设

现代远程开放教育是提高全民素质的重要手段之一,是现代高等教育的重要组成部分.本文对现代远程开放教育的特点及读者的信息需求特点进行了分析,并针对这些特点对现代远程开放教育环境下的数字图书馆资源建设提出了一些看法.     

构建我国开放大学质量保障体系的对策探讨

作为从事远程高等教育的英国开放大学和印度国立开放大学虽情况各异,但其人才培养质量并不逊于普通高校甚至著名高校,究其原因之一就是建立了比较完善的质量保障体系。我国开放大学作为脱胎于广播电视大学的新型大学,可在原有电大系统质量保障体系的基础上,借鉴其他国家开放大学质量保障方面的成功经验,构建起有中国特色的开放大学质量保障体系。     

规范管理,保证质量,全力推动电大教育可持续发展——从“人才培养模式改革和开放教育试点”的实践谈起

深化广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”要立足规范管理、充实内涵、提高质量,在理论与实践的互动与结合中,全力推动电大现代远程高等教育的可持续发展。     

从现代远程开放教育看高校图书馆的远程服务

现代远程开放教育将成为社会成员接受高等教育和终身教育的途径之一。章就现代远程开放教育对高校图书馆的要求，高校图书馆开展远程服务方式及优越性和局限性，做了较为全面的探讨。     

美国新媒体专业高等教育研究

美国新媒体产业极为发达,旺盛的人才需求推动了新媒体高等教育的发展。文章以美国新媒体专业高等教育为研究对象,对其培养目标、专业设置、课程体系与师资力量等方面的现状进行梳理与总结,以期为我国新媒体专业高等教育发展提供借鉴。