完善高校公寓文化 构建公寓育人平台——以南昌大学为例

学生公寓是大学生学习、生活、娱乐的重要阵地,也是课堂之外对学生开展思想政治教育的有效载体。而公寓文化作为校园文化的重要组成部分之一,其重要性也日趋凸现。本文以南昌大学为例,通过完善公寓硬件设施、制度建设、管理队伍建设、学生组织建设及宣传文化阵地五个方面,强化公寓文化育人的功能。     

浅谈信息化手段搭建社区服务平台

近年来,社区信息化建设已经成为当今社会的热门话题.我国政府也积极推行社区信息化建设.为明确社区信息化建设的各项相关任务,国家和各地区都先后出台相关的政策,整合各类信息系统和资源,构建统一的社区服务平台,完善社区管理,全面推进社区信息化建设工作,实现社区管理服务效能的提升.     

如何搭建中华文化的全球传播平台——以电视为例

大陆和台湾是是华语影视节目最主要的生产主体,也是全球华人最认同的精神家园,如何在两岸之间重塑中华民族多元统一的价值观？处于目前汉语相对弱势、制作水平相对落后、传播渠道相对狭窄的情况下,华语电视该如何在世界范围内打造一座华语电视作品的制播发行平台,继而建立全民族的精神家园？本文以此为切入点进行探讨。     

市、县区域性档案管理平台构建与实践——以济源市档案管理平台建设为例

以济源市为例,分析汇总了档案信息化建没工作的现状和需求,提出了建设市、县区域性档案管理网络平台的对策方案,总结了济源市构建平台的应用实践,以期为加快各地市档案信息化建设提供借鉴.     

浅谈档案数字化平台建设——以宣钢档案信息化建设为例

近几年．宣钢信息化建设有了长足发展．先后投入应用的系统有网站、邮件、办公自动化、医疗保险、计算机辅助设计（CAD）、财务等系统．产生了大量的电子档．电子档如何归档？在宣钢决策层大力支持下．经过技术论证和实地考察．制订了宣钢数字化档案系统建设的总方针：应用档案信息集中管理模式．依托光纤信息主干网。紧密与OA系统接口．采用C／S．F／S并行体系结构．覆盖机关27个处室和29个二级单位．建立档案信息综合管理网络．实现档案分级管理体制下的数据集中、扁平管理、档一体、资源共享、高效运行。     

基于网络平台的信息技术与课程整合的探索——以滨州学院为例

信息技术与课程整合是现代化的教学方式之一,也是教育改革和发展的必然要求。文章结合滨州学院网络平台实际教学的特点．对信息技术与课程整合的途径和方法进行了分析,以期为丰富教育信息化的理论与实践提供参考和依据。     

浅谈高校图书馆的人性化服务管理——以河池学院图书馆为例

文章通过“以人为本,服务至上”的原则,探讨高校图书馆管理模式,以创新服务为手段,发挥显性知识和隐性知识的能动作用,为广大读者搭建一个崭新的服务平台。     

浅谈图书馆采购的商务谈判——以浙江图书馆为例

本文以浙江图书馆在采购中的商务谈判为例,详细解析了商务谈判的技巧和策略,指出细致的前期市场调查、周密的方案准备和灵活的策略调整是取得商务谈判良好结果的重要环节。     

随书光盘的著录与管理实践对比研究——以浙江机电职业技术学院图书馆为例

文中对随书光盘的两个管理阶段进行了对比分析,肯定了随书光盘网络管理的模式,并对这种模式在实践运行过程中存在的问题提出了解决方案。     

浅谈媒体品牌的策划与构建——以浙江卫视为例

随着我国新闻媒介的市场化和产业化发展,中国的新闻媒介已从单一的报台体系逐步迈向产业化和集团化,竞争成为媒介经营管理中的一个不容忽视的突出问题。在实际操作中,国内媒体进行品牌的策划与构建还处于刚起步的阶段,大多数媒体仍处在摸索阶段。因此本文就国内最有影响力的媒体之一——浙江卫视的品牌策划与构建进行分析,为那些仍在摸索中的...     

基于信息化背景的图书资料管理方法与措施——以河南博物院为例

图书资料室的设立在当下事业单位中已非常普遍,图书资料的管理工作有利于保存信息、收集信息、传递信息。随着社会的进步与信息技术的发展,图书资料的管理迎来了新的发展契机。文章结合具体实际对河南博物院的图书资料管理进行了研究和分析,并针对相关问题提出了解决方法与措施,对信息化图书资料管理提出了相关建议。     

以网络共享平台建设为基础的高校信息化课程资源建设的研究与实践——以南方医科大学为例

本文分析了目前国内信息化课程资源建设的弊端,提出了“以网络共享平台建设为基础的高校信息化课程资源建设”的思路,介绍了南方医科大学进行信息化课程资源建设的措施和应用效果。     

以读书节为平台推进阅读工作——以南京特殊教育职业技术学院为例

文章阐述了南京特殊教育职业技术学院图书馆以读书节活动为龙头深入开展阅读推广活动的一些做法,并对其特点进行深入解析.     

广东基础教育资料中心信息平台的构建——以广东第二师范学院图书馆为例

文章介绍了广东基础教育资料中心的概况,论述了从内容及框架设计、资源的收集及渠道、资源加工整理、元数据标准、远程教育系统、功能设计及发布、教学参考系统和教师专业学科导航系统、植入微信等构建广东基础教育资料中心信息平台的方式方法。     

兵团职业院校教育信息化建设问题与应对对策——以新疆石河子职业技术学院为例

本文以新疆石河子职业技术学院的教育信息化建设项目为研究对象,根据学院现实情况,确定教育信息化建设目标,分析现行教育信息化建设中出现的问题,进而规划出教育信息化建设三个阶段,提出了具体建设方法与措施,最后对教育信息化建设的预期效果进行了阐述.     

非物质文化遗产智能交互平台的搭建研究——以吉首大学图书馆为例

论文以吉首大学图书馆的实践为例,探索地方高校图书馆创建非物质文化遗产数据模块的移动智能系统的必要性和技术可行性,初步提出了搭建该系统的硬件与基于B/S结构的UI搜索界面架构模式,并在4.0.3版本的Android模拟器上设计了一些基本界面。     

馆际互借系统平台管理与服务功能对比研究——以OCLC和CASHL为例

伴随着国际学术交流的日益繁盛和研究水平的不断提高,我国研究工作者对外文文献的需求呈现迅速增长的趋势,这对图书馆馆际互借和文献传递服务提出了更高要求.联机计算机图书馆中心(Online Computer Library Center,简称,OCLC)的馆际互借平台——World-Share ILL作为全球最大的馆际互借和文献传递网络系统支持世界范围的文献资源共享.通过和中国高校人文社会科学文献中心(China Academic Social Sciences and Humanities Library),简称CASHL馆际互借系统平台的对比分析,着重从管理与合作模式、资源建设、工作系统三个方面进行解构,认为CASHL服务若要实现可持续发展,需要在精细化管理、资源深度整合、强化技术支撑、规范工作流程、重视文化建设与传播等多个方面做出努力.     

基于微博平台的大学生媒介素养探析——以绥化学院为例

在信息时代,媒介素养是大学生应具备的一个基本素养,是其实现社会价值和自我价值的重要砝码。本文结合对绥化学院大学生微博使用情况的问卷调查情况,分析了微博平台上大学生媒介素养的现状及存在的问题,并有针对性地提出了提升大学生媒介素养的建议。