例谈提升高校多媒体教学水平的策略选择

多媒体教学在当前高校课堂教学中已经占据较大比例,如何提升多媒体的教学应用层次和水平．促进教学效果和质量的提高是当前质量工程急需解决的问题。本文以一节示范课的设计、实施为例,从教学目标定位、资源开发与应用、绩效评估三个角度探讨了提升高校多媒体教学水平的策略和途径,提出了两类目标设计、适用型培训、三维度评价等观点和解决方法。     

再谈多媒体教学在高校的发展与应用

高等学校引入多媒体教学,推动了教学观念的更新和教学机制的改革,是二十余年来我国高等教育领域最为广泛、深刻的教学革命。本文从多媒体教学在高校发展的必然性、多媒体教学理论的发展与应用．以及其引发的教学内部机制改革与变化等方面进行探讨,为多媒体教学在高校的科学发展与应用提供借鉴。     

高校多媒体教学——改革与实践研究

本文在分析多媒体教学的优势和存在问题的基础上,指出多媒体教学需要改革的方面,并给出具体的解决办法。最后结合笔者多年多媒体教学的经验,介绍了可以改善教学效果的具体经验,旨在为高校多媒体教学改革提供参考意见。     

高校教师使用多媒体教学的误区及改进措施

随着我国教育信息化进程的逐步加快,数字化学习资源的不断丰富,教育教学从理念到形式都发生了深刻的变化。多媒体教学在现代化教育中的比重越来越大。但是它并没有达到人们曾经预期的效果。本文分析了目前高校教师使用多媒体时的一些误区,并根据现状提出几点提高高校多媒体教学质量的措施．以期理性地认识和优化多媒体教学。     

体育新闻与多媒体教学的有效结合分析

在多媒体技术得到推广应用的背景下,当前多媒体教学虽然逐渐成为了高校体育课程教学主要形式与方法,但由于很多学生对多媒体教学已经比较熟悉,体育教育领域的多媒体教学资源又相对较少,因此从整体上来看,高校体育多媒体教学的实际效果往往并不理想,而将体育新闻与多媒体教学结合起来,则恰恰能够有效改变高校体育多媒体教学现状。基于此,本文从促进高校体育教育发展的视角出发,对体育新闻在体育多媒体教学中的作用进行了分析,同时围绕体育新闻与高校体育多媒体教学间的结合展开相关探讨,希望能够为高校体育多媒体教学的有效创新提供一定参考。     

高校多媒体教学环境的规范建设与科学管理

多媒体教学是教育改革、发展的需要,也是教学的发展方向。本文阐述了高校多媒体教学环境建设和管理问题,就存在的问题提出了相应的完善措施。     

高校图书馆电子阅览室多媒体教学职能刍议

图书馆电子阅览室应拓展多媒体教学职能，其学习形式应以自助学习为主，为此必须加强网上多媒体资源建设，并相应制作“多媒体中心”网页，还需计算机人才作技术保证。     

广告多媒体教学实践与思考

多媒体这一现代化教学手段在广告学专业教学中的积极作用有目共睹,但在具体的运用过程中,对于多媒体的使用仍存在着一些问题,影响了广告教学的进行和发展.如何在具体的教学实践中规避这些问题,寻求更适当的多媒体教学形式,使多媒体更好地辅助教学,成为广告学专业教师需要思索的问题.     

高校奖学金评定工作的思考

高校奖学金具有激励、导向、反馈、共振、资助等重要功能,笔者根据自己从事奖学金评定工作实际,针对遇到的问题浅谈自己的思考与探索。     

高校多媒体教学信息资源库构建路径分析

从提高教师利用多媒体教学能力 ,如何构建丰富的多媒体教学资源库的内容 ,提高资源库软件的可操作性、运行的快捷性等方面阐明了当前加快高校教学资源库软件建设的途径     

新世纪高校信息检索课的教学思考

信息检索课的生存与发展，必须紧跟时代步伐。信息网络化的时代里，要求信息检索课进行必要的内容更新、教学方式的转换以及师资力量的不断强大，使信息检索课走上新的里程。     

关于高校教风建设的思考

教风的优劣是影响教育、教学质量高低的关键,是一个学校生存和持续发展的不竭动力之源。本文通过分析我国高校教风建设存在的一些问题,从加强教师自身建设、以教学工作为中心和强化教学管理三个方面对加强教风建设进行了思考。     

高校图书馆延伸服务的思考

阐述了延伸服务的涵义,总结了图书馆开展延伸服务的必要性和有利因素,分析了推行延伸服务所要面对的一些问题,并提出解决问题的对策。     

合并高校档案管理工作的思考

高校合并从总体上看促进了档案工作的发展,有利于档案资源共享,但是,对档案工作的特殊性及由此引起的问题认识不足。本文就影响合并高校档案工作实质性融合的原因进行了分析、探讨,并提出了加快合并高校档案管理工作实质性融合的建议。     

关于计算机多媒体教学的思考

随着计算机技术的发展,多媒体教学应运而生。多媒体教学给教师教学带来方便的同时,也存在着一些问题,本文阐述了多媒体教学的特点以及优缺点,并对教师使用多媒体教学提出了建议,希望对广大教师教育教学提供帮助。     

高校构建和谐图书馆的思考

高校构建和谐图书馆是建设和谐校园及和谐社会的一个重要组成部分,是传承中国优秀传统文化和顺应时代发展的需要,文章阐述了和谐图书馆的内涵,分析了当前高校图书馆的不和谐因素,结合实际提出了高校构建和谐图书馆的对策。参考文献4。     

对我国高校教育信息化发展的思考

近年来,信息技术不断发展,为教育信息化的推进与创新提供了强有力的支撑,国家和各级政府对教育信息化日益重视,各高校也通过各种措施加大了教育信息化建设,取得了较好的成绩.在我国教育发展的新的历史时期,需要从智慧校园、人才队伍建设等方面借鉴经验,加快我国教育信息化进程.     

地方高校图书馆服务社会公众的思考

本文探讨了地方高校图书馆服务社会公众时,应如何处理现实与发展、校内与校外、过程与实施、当前与长远、整体与协调的关系等问题。     

高校图书馆数字化进程中的辩证思考

本文运用马克思辩证唯物主义的基本原理和观点，对高校图书馆数字化进程中的若干问题进行辩证分析，阐述了图书馆数字化的必然性、必要性及发展趋势。