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图书馆2.0整体解决方案的系统架构 总被引:1,自引:0,他引:1
图书馆2.0是以用户为核心的图书馆发展理念,将主要通过图书馆的管理系统将其管理理念体现出来,而目前的图书馆管理系统,关注的重点仍然是图书的管理,系统的设计思路和架构是为了更好地管理图书馆收藏的文献。图书馆2.0的系统架构必须突破这个框架,采用多层的、基于用户、面向服务的系统架构,整合图书馆的资源、文献服务、各种业务管理。在这个系统架构的基础上,设计并实践图书馆的三大应用系统:基于馆员的图书馆管理系统、基于读者的知识服务系统、知识搜索引擎。该文为2009年第五期“重庆大学图书馆2.0实践”专题文章之一。 相似文献
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本文通过分析数字校园应用系统的应用现状以及信.息化应用系统整合的必要性.分析系统整合的整体需求,确定整合原则和目标;研究和分析现有系统,确立整合步骤;提出构建统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制的信息化应用系统整合模型。进而给数字校园建设提供一个可行的“一网一卡两级库,一门多户全服务”整合方案。 相似文献
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EDU2.0为教师远程培训的发展提供了新思路。本文在分析教师远程培训发展现状以及EDU2.0对教师远程培训多方面支持的基础上,设计了一个基于EDU2.0的教师远程培训系统,以期对教师远程培训有所帮助。 相似文献
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“吉林大学建设校园网的一次性采购量在全国都是屈指可数的,但是这个量级除以五,每个学校的支出绝对远远低于大学校园网建设的平均值!”吉林大学网络中心主任王德民接受采访时说到,“五校合一给学校建设带来飞跃,也给校园网建设带来了新思路。” 相似文献
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随着数字化校园建设的推进,无线校园网也蓬勃发展,为校园师生方便快捷地接入和访问网络资源提供高效的服务。无线校园网在建设过程中,其安全问题面临着巨大的挑战。本文通过对802.11协议族的安全分析,探讨无线校园网的安全问题及解决措施。 相似文献
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本文分析了目前高校数字校园建设的现状和面临的挑战,针对这些问题提出一种采用开放模式进行数字校园建设的思路,并结合西安交通大学数字校园建设的实际情况加以论述。最后指出采用这种模式进行数字校园建设需要注意的一些问题. 相似文献
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数字校园建设中的数字图书馆技术应用 总被引:1,自引:0,他引:1
数字校园建设是高等院校教育信息化发展的必然趋势,在目前硬件网络设施已初具规模的阶段,如何运用比较成熟的技术手段,创造性的研发应用支撑服务系统是校园数字化的建设方向。数字图书馆在数字校园建设中具有举足轻重的作用,其应用技术不论在资源集成,还是在虚拟咨询、个性化服务等领域都相对完善,将图书馆数字化建设中的高效技术应用于校园数字化的进程中,能少走弯路并进一步优化校园的教育信息化环境 相似文献
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从图书馆个性化推荐的角度出发,深入挖掘了图书馆用户的信息数据,提出了个性化服务系统的运行条件,设计了个性化服务系统,以期完善图书馆的服务和管理体系,提高图书馆的服务质量。 相似文献
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本文分析了高校数字校园建设的必要性和数字校园的组成成分。着重讨论了数字校园公共服务系统的内容及其相互关系,以及公共服务系统的功能和优势,最后提出了数字化公共服务系统的建设思路。 相似文献
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介绍DNET的基本功能和特点,明确DNET解决的核心问题:对异构仓储数据的收割聚合、对分布异构的服务调度。通过对DNET信息空间和对象模型、DNET基于服务的架构,尤其对DNET驱动层的剖析,分析DNET如何解决这两个核心问题。并对DNET的适用性、数字仓储联盟建设中的标准化、数字仓储联盟可提供的服务等进行探讨。 相似文献
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分布式数字参考咨询服务系统设计与实现 总被引:7,自引:0,他引:7
张会田 《现代图书情报技术》2004,20(12):14-17
通过综合分析新形势下数字参考咨询服务在服务模式、服务理念方面的发展趋势和特点,介绍了一种实用性强、功能相对完备且简便易行的分布式数字参考咨询服务系统的设计与实现方法。 相似文献
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随着现代信息技术的发展,数字资源已大量进入图书馆,并将逐渐成为图书馆的主流载体。在数字资源环境下,其服务管理及服务流程等方面都将面临着新的挑战,我们必须重新思考在数字资源环境下其服务架构的解析及应对措施。 相似文献
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关于高校档案馆参与数字校园建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
数字化校园背景下,高校档案馆如何发挥自身作用参与学校发展建设,是一个值得探讨的问题.本文作者提出:在数字校园建设中,高校档案馆一要建设优质的档案数据库,服务于数字校园;二要发挥档案专业作用,积极参与数据中心的建设;三要培养高素质的档案人才队伍作为参与数字校园建设的最终保证. 相似文献
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存储系统是数字校园环境的基础架构,是数字校园应用和服务的延伸。本文分析了数字校园存储管理现状和系统建设需求.结合实例讨论了数字校园存储系统建设方案,提出了数据集中式、分级存储和统一管理的多元化数据存储服务模式。 相似文献