高校多媒体教室建设策略及规划

随着教育信息化的不断发展,多媒体教学已经成为现代教育技术应用中重要的一部分,构建合理、标准的多媒体教室以满足高校正常的教学,已经成为当今教育界关注的焦点。文章对国内不同层次的高校的多媒体教室建设情况进行了分析,探讨了国内高校多媒体教室建设普遍存在的不足,提出了对多媒体教室建设的新策略及具体规划,以为建设先进、高效、实用的教育技术数字化保障体系奠定基石。     

让管理不再被动多媒体教室的建设与远程管理

随着教育技术、网络技术、电子技术的飞速发展．使得多媒体综合教室的普及已成为可能。但大批量的建设与畸形管理模式势必引起冲突。如我校目前建设有200多间多媒体教室,这就使得“专人”难以分配．学生的自习课室减少．严重影响了教学．为此我们开发了基于网络的远程可视集散管理系统．     

边疆高校多媒体教室的建设与管理策略探析

由于学校所在地位置偏远、经济欠发达等原因,边疆高校在办学规模、师资力量、对现代教育技术设备的经费投入等方面与内地发达地区的高校存在着一定的差距。根据边疆高校的教学需求．结合边疆高校自身的实际情况,合理建设多媒体教室,高效使用多媒体教室,管理和维护好多媒体教室,对改善边疆高校教学环境、提高教学质量具有重要意义。     

多媒体教室的管理研究

多媒体教学是21世纪的教育教学改革的发展趋势,多媒体教室是学校实现多媒体教学的平台．多媒体教室的管理与维护是一个较为复杂的工作。本文研究如何在现有的技术及教学运行环境下．正确认识多媒体教室管理工作,使之更好地服务于教学。同时,本文在多媒体教室的归口管理及核心、管理内涵、管理目标等方面得到一系列结论。     

试论多媒体教室的设计原则

多媒体教室已成为各高校图书馆的重要组成部分。本文作者根据实际调查，从设备配置、操作智能化、教学环境、多功能实现、虚拟世界的构建、互动性实现等方面较完整地论述了多媒体教室的设计原则。     

基于WEB的多媒体教室远程视频监控及控制系统的设计与实现

多媒体教室设备的维护和管理工作越来越重,维护管理人员配置有限,经常出现教师上课时才发现多媒体设备无法正常使用,严重影响了教学的正常开展.本系统运行在校园网上,配备了网络摄像头,利用WEB浏览器可对分布在校园各多媒体教室的设备进行远程视频监控及控制,帮助管理员及时测试各多媒体教室设备当前运行情况,极大的提高了多媒体教室设备日常维护的效率.     

创新高校多媒体教室管理运行模式的探讨

传统的高校多媒体教室封闭式管理运行模式,存在系统设计落后、难于管理和资源不能共享等弊端,必须结合各校多媒体教学及教育技术建设和管理实际,创新多媒体教室的管理运行模式。开放式多媒体教室管理运行模式,是高校在信息化环境下加强多媒体教室管理,提高教室使用效率,促进多媒体教学健康发展的新模式。     

高校多媒体教室的运行机制和管理模式研究

多媒体教学是21世纪教育教学改革的发展趋势,多媒体教室是学校实现多媒体教学的平台,多媒体教室的运行与管理是一个较为复杂的工作。论文通过对高校多媒体教室的运行机制和管理模式研究进行分类总结．将该问题分解为多媒体教室建设的理论依据及配置原则研究、多媒体教室管理模式及归口管理研究、多媒体教室管理内容研究、多媒体教室的信息化建设四个专题,并就各类专题近年内的应用及研究进展进行了综述。     

关于加强高校多媒体教室档案管理工作的思考——以宁夏大学为例

正利用现代先进技术和设备开展高校多媒体教学正逐步取代传统的教学模式,改变了传统教学"黑板+粉笔"的教学手段,高校用多媒体辅助教学在现代高校教学中的作用越来越重要,它不仅成了当前教学改革的突破口,而且更是未来高校教育现代化的重要组成部分。我校4个校区的多媒体教室已从2004年的29间,发展到2013年的108间。其中A区可容纳在校学生达720人,文科楼可容纳7650人,B区可容纳在校学生1360     

多媒体教室从管理到服务管理的改革

多媒体教室传统单一的管理模式不适应教学改革和发展的需求,要以人为本实行服务管理模式．提高多媒体教室使用效果,从而推广教育技术的应用,实现教学质量的提高。     

基于网络环境的多媒体教室管理与维护

为实现对繁多的多媒体设备进行集中管理,提出了构建基于中央控制系统的网络多媒体教室的设计方案。将所有教室端的设备通过网络中央控制器,以校园网为纽带连接为一个整体,实现了主控中心对各个教室多媒体设备的远程控制和维护。     

基于节约型校园的多媒体教室构建与管理应用

本文从节约型校园角度,分析了当前多媒体教室的建设与管理应用面临的不足．从而针对性地提出解决问题的相关措施。得出多媒体教室构建与管理应用的关键是效益。     

信息技术在高中地理教学中的应用

随着多媒体技术和教学技术的飞速发展．信息网络与基础教育的结合已成为世界范同内教育改革的一大趋势。多媒体网络教学已成为教学领域的热点和制高点．在教学中得到迅速开发和利用,地理教学的多媒体网络化发展也将势不可挡。     

基于校园一卡通的多媒体控制台门锁管理系统的设计与实现

本文针对教师使用多媒体教室授课时,多媒体控制台门锁需要专门的教室管理人员进行开锁带来的诸多不便,设计和实现了基于校园一卡通的多媒体控制台门锁管理系统。该系统利用ARN19开发板作为读卡节点,结合校园一卡通读写模块的编程接口进行二次开发,通过局域网实现对各个教室多媒体控制台门锁的统一管理,当节点识别到教师的校园一卡通后,向电控锁发出开锁信号,实现自动开锁。不仅方便了教师对多媒体设备的使用,而且方便了对多媒体设备的管理。     

浅谈中学数学教学中多媒体的运用

随着计算机技术的发展．多媒体进人数学课堂已是历史的必然．多媒体教学是今后计算机辅助教学的发展方向。计算机辅助教学进入数学课堂．给教学带来了勃勃生机。对于我们青年教师来说．如何在先进教育理论的指导下．充分认识到中学数学教学的需要．发挥电脑的作用．了解和掌握多媒体就显得尤为重要。“多媒体中学数学教学”已经普遍被接受．但是．为“公开课”、为评比、为使用多媒体而使用多媒体的现象还普遍存在．在“多媒体数学教学”中明显存在着“误区”。     

利用多媒体促进高校英语教学策略分析

随着信息时代的不断发展,在教育过程中加强多媒体的应用成为当前教育改革的一个重要趋势。本文对高校英语教学过程中多媒体技术应用及存在问题的应对策略进行探讨,旨在促进高校教学水平的提高。高校多媒体教学即多媒体设备以及技术的应用有助于提高高校教学效率,使得学生能够生动形象地理解各种学科知识。随着信息技术的不断发展,教育领域也逐渐实现信息化,各种先进的多媒体技术的应用,使得传统教育     

多媒体设备控制系统的设计

本文根据广东培正学院多媒体教室管理的现状,提出了一种全新的多媒体设备控制系统的设计方案,采用自主开发的"多媒体设备控制软件"替代中控设备,简化多媒体设备控制系统的操作流程,实现"开机即用,关机即走"。     

多媒体设备常见故障分析与处理

为提高教育教学质量,优化教学手段,高校多媒体辅助教学已得到迅速发展与普及。多媒体教学设备使用率高,故障频繁发生,势必会影响教学的正常开展。因此,做好设备的日常管理、维护和技术保障就显得尤为重要。结合我院多媒体教学设备,对出现故障较高的投影机系统、音响系统和中控系统的常见问题进行总结和分析,并提出了解决办法,以保证教学顺利进行。     

多媒体在英语教学中的浅议

随着远程教育的普及,多媒体教学在我县已有几年的历史了,并且已融入各个学科的教学当中。农村中学多媒体教学起步晚、师资力量薄弱,经济条件差,如今随着教育现代化创建工作的开展,多媒体设备在中小学日益普及, 原来我们学校只有一两个多媒体教室,老师很少使用。     

浅谈电脑在高职艺术设计教学中的运用

随着计算机的普及与发展,各种多媒体的教学工具也越来越多,越来越先进,大家对多媒体教学的相荚设备和软件的开发和研究也越来越深,越来越广,各炎高校也都纷纷引进计算机和多媒体设备来辅助学校的教育学习、尤其是在高职艺术教学中．电脑以其独特的优势和特点,成为高职艺术教学中重要的教学设施和辅助工具。文章就电脑在高职艺术设计教学中运用概念和内容作简要分析,探究了高职电脑艺术设计教学中运用现状及其存在的问题,并提出一些看法和建议。