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黄梓怡 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(2):65-65
小朋友们,你们喜欢吃什么水果?
猜猜我喜欢吃什么水果吧?让我来告诉你吧!我喜欢吃桔子。金黄的桔子,好像穿上了金色的衣服,看着就想咬一口。 相似文献
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王剑 《新语文学习(小学作文)》2006,(11)
亲爱的小朋友们,你们跟着妈妈一起买过菜吗?让我们一起走进农贸市场,看看那里琳琅满目的水果蔬菜吧!一、我能分得清。请先说说下面的图片中是什么,再把它们按水果和蔬菜进行分类。我知道其中水果有:蔬菜有:二、我能找得准。读一读下面的儿歌,将表示颜色的词语画出来,比比谁最准。秋天到,秋天到,秋天庄稼长得好。棉花朵朵白,大豆粒粒饱。高粱乐红了脸,稻子笑弯了腰。秋天到,秋天到,秋天果子长得好。枝头结柿子,架上挂葡萄,黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣。秋天到三、我能背得熟。下面都是描写水果蔬菜的优美词语,比一比谁记得最多最快!你还能想出… 相似文献
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马巧英 《英语大王(小学)》2008,(11)
今天天气真正好,fruit,fruit,来报到;Apple,apple,圆又圆;Banana,banana,像小船;Pear,pear,黄灿灿;Lemon,lemon,鲜又酸;Watermelon,watermelon,穿绿装;Orange,orange,金铃铛;Grape,grape,一串串;Pineapple,pineapple,喷喷香;Peach,peach,好营养;Boys and girls,赶快来尝一尝!小朋友们,刚才我们一起学习了有关水果的单词。你学得怎样呢?现在,让我来考考大家。将下面的短语与图片相连,并涂上相应的颜色,试试看吧! 相似文献
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史红 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2004,(4)
●活动室小朋友,你一定很喜欢吃水果吧?那么你会制作水果拼盘吗?今天,老师要给大家介绍一个有趣的活动:制作水果拼盘。制作水果拼盘一般要经过这几个步骤:首先要把清洗后的各样水果,用刀工进行雕刻或改制,然后摆设成色彩鲜艳、口味多样、造型美观的艺术果盘,最后根据自己的想像给它取一个贴切而诗意的名字。这是一项既简单易学又富有创意的活动哦!快去试一试吧!●取经台看着自己精心制作的五彩缤纷的水果拼盘,你是不是很想把自己的作品介绍给大家呢?是不是想和大家一起来分享你在活动中的收获与体会呢?那还犹豫什么!快拿起你手中的笔,把你的… 相似文献
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一、谈水果1.小朋友们 ,你们喜欢水果吗 ?喜欢吃水果吗 ?你们看 ,老师这儿有一篮子水果 ,谁来向大家介绍一下 ?2 .老师展示水果。(1)要求用这样的句式来练说 :“老师带来的水果有……有……有……还有……”(2 )可以自由练说。3.要求大家不但说出有哪些水果 ,还要说出它们的特点。比如 ,什么颜色 ,什么味道 ,什么形状……同座位同学先说说 ,再个别说。4 .让学生把自带的水果摆在桌上 ,进行交际。(1)师生交际师 :请问×××同学 ,你带了什么水果 ?生 :我带了×××。师 :它是什么颜色 ?什么样的 ?味道怎么样 ?(2 )生生交际。A、同桌互问互答… 相似文献
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快要过节了,朋友们要到家里来做客,你想好用什么招待他们了吗?下面给你介绍一种既简单又美味的“水果娃娃”,让你可以在朋友面前秀一下自己的手艺。 相似文献
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卢筱玲 《快乐作文(低年级版)》2015,(Z1):18
课堂训练内容苏教版二年级下册“语文园地六·口语交际”。选一选水果是大自然赐予我们的礼物,是我们日常生活中不可缺少的食物。你看,那鲜艳香甜的水果多么诱人!你喜欢吃什么水果呢?做一做选一样你喜欢的水果。 相似文献
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花果山的水果大丰收了,猴王把大家请来一起品尝水果。请你在小猴手中的果盘上添画出各种水果,并给它们涂上合适的颜色。添画水果@耿莲芬
@王琛 相似文献