关于地方高校办学经费筹措的一点思考

近年来,我国高等教育的办学规模日益扩大,而教育经费却日趋紧张。尽管国家财政对高等教育的投入总量逐年增长,但随着地方高校办学经费的不断提高,使高等教育运营成本逐渐上升,因此,资金投入不足制约着我国地方高校的良性发展。本文主要对我国地方高校办学经费筹措方式及对策进行了初步探索。     

对地方高校办学经费筹措问题的思考

改革开放以来.一大批高专、职业大学等形式的地方高校蓬勃涌现,极大地繁荣了我国的高等教育事业,为推动各地的地方经济建设作出了卓越的贡献.然而,数量上的绝对增加与办学经费的日趋紧张是地方高教事业发展过程中的普遍现象.整个社会对高等教育作用认识的不足;地方高校自身缺乏活力、效益低下而浪费严重的现实;以及向市场经济体制过渡过程中的国有经济亏损面扩大,地方财政萎缩,限制了对高等教育事业的加大投入是造成这一态势的三大原因.尤其是最后一项,政府的投入无论在总量上还是每年的增幅上都远远不能满足地方高校快速发展的需要,是地方高校改革和发展步履迟缓的最重要原因.我校正式命名为“南通职业大学”已有10余年的历史.发展至今,1996年度预算收入(财政拨款)为375万元,而当年的支出中,人员经费(包括工资、补助工资、职工福利费、离退休人员费用)就占了其中的74.5%,达277万元.政府一年的投入仅能解决地方高校教师的吃饭问题,这就是现实.一流的资金投入不一定能产出一流的人才和科技成果;而一流人才和科技成果的产生则必须有一流资金的投入,这两者间有必然性联系,而这种联系就是高等教育发展的规律之一.高等学校每年都要实现大批专业人才和科技成果向社会输出,而输入的概言之则是大量的资金.这     

关于多渠道筹措办学经费的思考

以国家投入为主,多渠道筹措办学经费。高等教育资源分配体制的转变推动了市场机制的引入,高等教育投资体制的转变推动了高校办学经费多元化格局的形成,给高校筹措办学经费提出了新的课题,高校应当实施积极的办学经费多元化战略,引入经营理念、市场理念、改革理念,多渠道筹措办学经费。     

关于高校办学特色问题的思考

办学特色是高等教育多样化趋势的必然选择,是高等学校生存发展的生命力,是促进大学生全面发展和个性健康成长的需要,对高校的发展起着重要作用。本文从高校形成办学特色的意义谈起,论述了高校办学特色的内涵、特征以及高校在形成办学特色过程中需要解决的几个问题,并重点结合作者所在高校的实际论述了对该校办学特色的思考。     

关于解决农村义务教育经费短缺问题的思考

目前,我国农村义务教育经费短缺引致了农村义务教育还存在着诸多问题,比如,学校债务缠身、教师整体素质较差、工作积极性不高、教学质量较差等。因此,解决义务教育资金短缺的问题就成了提高农村义务教育水平和提高农村人口素质的关键。本文针对目前农村义务教育存在的问题和经费短缺之间的关系提出了自己的看法和见解,并提出了解决农村义务教育资金短缺的对策和建议。     

关于高校办学效率若干问题的思考

关于高校办学效率若干问题的思考赵普光长期以来,人们关注较多的是高校的投入,对高校办学效率问题重视不够。然而办学效率是客观存在的,不讲办学效率就会不计成本随意浪费宝贵的教育资源。高校在办学过程中一方面是“营养不良”——投入不足;另一方面又是“痼疾缠身”...     

公开公办高校办学经费

目前,我国高等教育的发展存在着一定程度的偏差.高等教育既有投入不足的问题,也有投入不公平的问题.不少公办高校经费来源情况复杂,且存在巨大差异.而政府对这种差异的合理性问题的解释,在很多情况下并不被社会大众所认可.公办高校     

关于高校异地办学的思考

作为满足社会、家庭和个人的需要，高校异地办学随大量之出现。有些本部和分校的距离跨越大半个中国，这种超远距离办分校甚至愈演愈烈，这种形式的出现虽然在某种程度上满足了社会、家庭和个人的需要，但是随之而来的情况也不得不引起人们进一步的深思。     

关于解决乡镇农科教中心经费的思考

关于解决乡镇农科教中心经费的思考王光辉乡镇农科教中心（以下简称农科教中心）建立以来，在人才培训、新技术推广、新产品开发等方面取得了较好的成绩，并正在不断地完善和发展。但遇到一个共同问题是筹措经费困难，活动经费严重不足。解决这一问题，一方面必须走多元化...     

关于地方高校办学精神的思考

办学精神是高校办学过程中形成的具有特色的稳定的并为师生认同的理想、信念、价值观和行为准则.其主要内容包括科学精神、独立自由精神、批判精神、创新创造精神和民主精神.培育地方高校办学精神的路径,主要包括在长期的办学实践中要注意总结和积累,要明确方向、坚定信念、持之以恒,要把凝聚和贯彻办学精神与凸显地方高校办学特色结合起来,推进可持续发展.     

关于实施高校办学自主权的思考

有效运用办学自主权推进学校的改革和发展,是贯彻实施《高等教育法》的重要体现。而落实高校办学自主权的关键是要合理处置学校、政府和社会各方面的利益关系,确立学校办学主体地位,发挥能动性,扩展开放性,实现教育与经济建设和社会发展的紧密结合,全面履行学校的社会职能。此外,保证学生拥有更多的学习自主权,也是高校行使办学自主权的一个重要方面     

关于重塑高校办学自主权的思考

在现代社会，高等教育的地位对政府、对社会都日益凸显它的重要性。当前高等学校的自主性正受到来自外部和内部的双重挑战。本文从过去由此造成的矛盾冲突和不和谐进行认真的梳理，来寻求解决落实高校办学自主权的途径。     

关于重塑高校办学自主权的思考

在现代社会,高等教育的地位对政府、对社会都日益凸显它的重要性。当前高等学校的自主性正受到来自外部和内部的双重挑战。坚持政府遵循市场机制、行政规则、经济杠杆的规则合理定位角色,转换职能,同时促进高等学校以院系为重心,耦合三元权力,结合社会各方参与是落实高校办学自主权的根本途径。     

关于解决高校社会化养老问题路径的思考

在我国事业单位的改革不断深入发展进程中,本文主要就高校如何加快社会化养老问题提出一些自己的建议和想法,想必对高校加大改革的步伐能起到一定的积极作用.     

两类高校办学经费的比较

以两类高校即中央属高校与地方高校经费变化的定量分析为基础,分析两类高校经费变化对高等教育系统权力结构调整的影响,并提出应对这些变化和影响的对策建议。     

关于高校中外合作办学德育工作的思考

高校中外合作办学是我国高等教育事业发展中的新生事物，高校中外合作办学的特殊性决定必须加强高校中外合作办学中的德育工作。本文对高校中外合作办学中的德育工作现状和原因进行了分析，并对加强中外合作办学中的高校德育工作的主要措施作了初步的探讨。     

关于农村义务教育经费问题的思考

经费难一直是制约农村义务教育发展的瓶颈。要解决这个问题,职能部门必须转变观念,加大投入力度,贫困地区义务教育投入主体重心仍需上移,对贫困地区义务教育投入作适当的倾斜。     

关于中等职业学校经费问题的思考

关于中等职业学校经费问题的思考钱卓转变观念，广开财源职业教育法规定：“国家鼓励通过多种渠道依法筹集发展职业教育的资金”。职业教育能把非熟练劳动力培养成熟练劳动力，把简单劳动力训练为复杂劳动力，把一般劳动力变为专门劳动力。这种有别于其他教育属性的劳动力...     

关于市办高校联合办学的思考

(一) 连云港市的市办高校,近几年来,为地方培养“四化”建设人才,取得了很大的成绩,作出了应有的贡献。但是,由于同全国许多地方高校一样,当时的发展速度过快了一些,在一定程度上超越了地方人力、物力、财力的承受能力,致使目前面临着生源不