图书出版编发互动探究

本文介绍了编发互动的概念,以及编辑和发行人员可以在哪些出版环节进行互动,如何进行有效互动等,并总结了编发互动带来的好处。美国纽约大学出版研究中心主任罗伯特曾经把出版比作自行车,前轮是编辑人员,后轮是发行人员。这个比喻形象地说出了编辑与发行人员的关系:图书出版需要编辑人员和发行人员一起努力,互动互助,才能共同前进,推动图书出版工作的顺利进行。目前,很多图书出版社编辑部门     

精品电视栏目与图书出版的互动传播

近年来,以"百家讲坛"为代表的电视精品栏目结集出书热卖成为出版界的一种现象,具有形象性、时效性特点的电视与具有深度性、细分化特点的图书出版通过融合、互动形成了一个新的增长点,体现了跨媒体互动传播优势。     

英国教育图书出版

在英国 ,出版社可以随时登记开办 ,不需要得到政府的批准或许可。办出版社只需在叫威特克（Ｗｈｉｔａｋｅｒｓ）的条码公司注册登记 ,申请国际标准书号。根据该公司统计 ,英国已有大约２万家出版公司登记注册。但这并不是说英国现有２万家出版社 ,很多出版社出一二本书后 ,就停止出版。实际上 ,英国现有出版社２４００家 ,１９９７年出书大约在１０万种。在英国 ,图书分为三类 :一般图书（Ｃｏｎｓｕｍｅｒｂｏｏｋｓ）、教育图书、学术或专业图书。一般图书主要指的是消遣类和娱乐类图书 ,销量很大 ,占英国图书销售总额的７４ % ;教育类图…     

电影搭台 图书唱戏——英美电影互动图书的出版

《指环王》三部曲改编成电影后,其原著的销量极为惊人。2000年,《指环王》图书销售额为190万英镑,2001年达到930万英镑,两年间共卖了180万册,成为那段时间最为畅销的平装小说。     

当前教育热点与图书出版趋势

教育思想和教育理念始终是引领或推动教育改革、形成教育热点的主要的热力核和动力源,同时也是教育类图书起伏动荡和市场变化的风向标与试金石。     

清代图书出版及管理探索

本文研究了清代图书出版及管理事业,从官家和私家两个方面分析图书管理制度、管理机构、人员配置等,研究的现代借鉴意义十分明显。     

教育图书出版的数字化转型

近年来,随着新课程改革的不断发展,加上新冠肺炎疫情的影响,传统教育图书出版的弊端越来越明显,需要进行改革与创新.文章针对这一现状,通过对教育图书出版的数字化转型思路和措施进行分析,提出利用数字化发展转型,有效提升教育图书出版的活力,带动教育业蓬勃发展.     

体育图书出版的选题方向探索

图书出版需要选题策划来提供智力支持,同时,以选题资源为核心的高品质图书出版又促进了资本向效益的转化,由此可见,体育图书出版策划资源是获得出版效益的基础。     

做好图书出版编审工作的探索

展望2035年，我国将建成出版强国，图书出版业创新创造活力充分激发，优质内容供给能力显著增强。立足深入推进出版强国建设的“十四五”时期，图书出版迫切需要做强做优主题出版、打造新时代出版精品、壮大数字出版产业，这为编审工作提出了新的发展要求和目标。文章结合《出版业“十四五”时期发展规划》内容，从理念守正创新、技术科技创新以及基础设施建设创新三重维度，对新时期做好图书出版编审工作进行了深入探索。     

加强政治图书出版市场竞争的探索

特别书局作为湖北日报旗下新闻宣传工作的衍生和补充,作为湖北新闻传媒业的出版基地,始终坚持围绕中心、服务大局、开拓进取、镜意创新,为党的宣传出版事业做出了积极的贡献。     

探索图书出版的数字化营销之路

互联网时代的到来,传统的图书发行模式将受到新的信息化营销模式的影响."随着数字化、网络化的发展,当前传统的书、报、刊出版业正经历着一场深刻的技术变革,数字技术对整个社会知识和信息的传播方式产生革命性的影响."[1]图书出版的数字化营销已经成为许多出版社探索的营销模式."数字化营销,就是借助于互联网络、电脑通信技术和数字交互式媒体来实现营销目标的一种营销方式"[2],图书出版的数字化营销利用网上和网下资源,最大限度地扩大出版者与作者、读者的接触,根据不同数字化媒体的特性传播出版信息和出版社的品牌形象,达到整合营销传播的目的.     

交互式少儿图书出版的实践探索

新媒体时代,交互式少儿图书正在成为童书出版的热点.基于新媒体技术开发交互式少儿图书,能够让少儿读者在视觉、听觉、行为与心理等方面与读物全方位交互,获得更为真实、丰富、增值的阅读体验.文章从市场发展、用户定位、内容制作三方面分析了当前我国交互式少儿图书的出版现状,据此构建能够提高出版资源可达性、增强出版内容感染力、延伸出版服务价值链的交互式少儿图书新媒体出版实践路径.     

医药卫生出版传媒多元互动的探索与思考

出版业作为我国文化产业的重要组成部分,在媒介融合背景下产业结构出现了重大变化.人民卫生出版社作为一家医学专业出版社,在全新传媒格局下,创新发展思路,提出了围绕两大产业,坚持强主业促多元,做好四大板块的发展战略,以提升企业的整体实力和核心竞争力,为数字时代传统医药卫生出版传媒多元互动进行了有益的探索.     

前沿科学技术与图书出版融合创新路径探索

【目的】作为大型国企的图书策划编辑,融合前沿科技知识与图书出版,为读者提供优质的图书和扩大前沿科学技术知识的传播面。【方法】文章采取以图书为产品的方式,以人工智能为选题方向,智能语音为突破点,认识到语音是人机之间最自然的沟通方式,自然语言处理、语音信号分析与识别一直是人工智能的重要研究热点。通过具体的实战案例,创新性地在市场中提高知识传播的质量与速度,可作为新型图书出版和策划路径的参考。【结果】案例中策划的前沿科技类图书均已出版、发行,在较短的时间内,已经多次重印,得到市场和读者的良好反馈。【结论】前沿科学技术的应用不仅可以提高人们的生活水平,而且能够通过图书出版的方式记录重要的科研成果和普及知识,提高知识的传播速度,提高认知水平,掌握科学技术知识。     

从互动到融合:图书出版与影视业融合的多维分析

媒介融合与产业融合方兴未艾,研究如何行之有效地推动图书出版业与影视业的融合发展,形成新业态、新盈利模式,实现两个产业的升级转型,具有重要的现实意义和理论价值.文章分析了图书出版业与影视业的产业关联与互动,总结了目前较为可行的融合发展模式,最后从选题、媒体特性、版权三方面提出图书出版业与影视业媒介融合发展的建议.     

2009年教育图书出版回眸

2009年虽然已经过去．但盘点全年教育图书市场的动态与特点．有利于把握2010年教育图书出版脉络．无论是对于出版社．还是广大读者．都是百利而无一害的。     

云南设立教育图书出版基金

1月22日,云南教育图书出版基金正式设立。首批基金300多万元,其中云南教育出版社出资288万元,云南省教委出资20万元。这批基金今年开始启动。 云南教育图书出版基金是由云南教育出版社发起并牵头进行的。两年前,云南教育出版社的领导班子在讨论事业发展时认为,云南省中小学、幼儿教师     

日本互动参与式网络出版模式探索与启示

日本传统出版向数字化出版的转型过程中,互动参与式网络出版所占市场份额不断攀升.本文对互动式网文平台、读者参与式网络出版平台、社群连接型网络杂志三类日本互动参与式网络出版模式进行分析,发现日本出版社通过自营网络平台,收集读者阅读意见从而提升纸质书发行量与发行效果;社群连接型网络杂志由"以内容为核心"转向"以用户服务为核心",通过社交化社群运营、会员参与策划等方式为用户提供跨行业的"融合性服务",实现"内容+产品+服务+情感链接"的多元融合性产业链,赢利形式走向融合与多元.