名刊、名刊工程及其导向功能

高校学报名刊是具备高校学报一般性质，同时又具有很高学术地位的、有引领时代学术前沿能力的、有培养名学者和名编辑机制的、有催化学术成果创新胆识的、被学术界公认的著名期刊。而“名刊工程”是以高校社科学报品牌建设为核心，以发展繁荣哲学社会科学为目的的国家重大出版工程；其导向功能在于为高校社科学报的发展方向正位，纠偏学术期刊走向市场的观念误区，引领高校社科学报回归学术自身。     

从网刊到新平台--“中国高校系列专业期刊”及其升级转型

“中国高校系列专业期刊”(“网刊”)上线出版已历十载,但迄今未见对这一期刊史现象的系统梳理,有必要对其理论脉络和实践进程作阶段性的回顾与反思。2011年春,为探索高校学报专业化、数字化、集约化转型的新路,部分高校学术期刊联合发起“中国高校系列专业期刊”,创办若干学科的专业网刊和跨学科的专题期刊,以开放获取方式在中国知网上线出版,因其模式创新以及对加盟刊传播的切实提升,引起期刊界和学界的关注和赞誉。随着期刊生存环境的变化,网刊发展进入瓶颈期,为探索新的出路,网刊发起者在2015年初提出“域出版”理念,自2018年起又与中国知网共同推动网刊升级转型。网刊升级转型为新平台,是网刊和“域出版”理念的延续,符合学术出版与传播的发展大势,值得期刊界和学界期待。     

论名刊工程的创新价值与引导意义

名刊工程是以高校社科学报品牌建设为核心 ,以发展繁荣哲学社会科学为目的的国家重大出版工程。它以对期刊类群的理性认同为基础实施分类指导 ,匡正高校学报的发展观念 ,突出和激励“名栏”建设。名刊工程入选期刊评审兼具社科期刊评选的创新意义与社科学报的引导功能。评审标准建构了名刊理论模型 ,评选的观测点就是名刊工程建设的着力点     

高校图书馆的"过刊"建设

本文就高校图书馆“过刊”建设中的滞后性问题、“过刊”的轶失问题,以及“过刊”建设中的数字化、网络化问题。提出了若干看法,认为“过刊”不“过”,因而在期刊文献资源建设中是一个时刻不可忽略的重要环节。     

《新教育》期刊关于开展“学刊用刊评刊”活动的通知

为充分发挥《新教育》期刊丰富教师学习生活,增长知识、提升技能、开阔视野、陶冶情操的育人功能,调动广大教师订刊、学刊、用刊的积极性,刊社决定在读者和各学校之间开展“学刊、用刊、评刊”活动,希望各学校和广大读者分享自己的学刊经验、用刊实践、评刊建议。刊社将择优刊登相关作品并按作品字数给予一定奖励。对于参与学校,刊社将根据     

对连续出版物-"现刊"和"过刊"的认识

“现刊”和“过刊”合订本都属期刊的范围。馆藏期刊是图书馆收藏信息的重要组成部分 ,由于其具有出版连续性、系统性及内容新颖性、专业性的特征 ,往往是人们进行学术研究、课题探讨、技术革新、生产开发等首选文献类型。然而期刊年复一年的出版周期 ,大量的期刊势必造成馆舍的挤压和信息的浪费 ,某些垃圾信息的存在也为广大用户查找资料带来了麻烦 ,据有关资料表明 ,大多数期刊只在出版的第一年或第二年使用率较大 ,现代信息社会的发展、科技变化的速度使杂志迅速成为时新的信息刊物 ,为了更好地、更及时地为教学和科研提供最新的信息 ,解…     

释“刊”——兼与杨绳信先生商榷

“刊”在唐宋以前是“削”“修改”之意，唐宋以后才有“雕板印刷”的意思。因此，西汉时期文献中的“刊”并不证明此时已有雕板印刷。     

我刊再获“三优”

今年，我刊再次被评为全国“中文核心期刊”、“第五届华北地区优秀期刊”和“第五届北京市社科类优秀期刊”。     

当代名刊工程建设的哲学思考

名刊工程建设的基本内容包括名刊、名栏、名作和名家四个方面，其中创造学术名刊是名刊工程建设的重点，在名刊工程体系中处于核心的位置上。学术名刊的性质是指具有学术品位高雅、品质精良、卓尔不凡的整体性优势，在国内外学术界有较大影响和处于顶尖型和品牌型期刊，尤其具有“国内一流、国际知名”双重内涵的精品刊物。名刊工程作为创造学术期刊品牌新的实践，是一种蕴含科学性与创造性的学术期刊崭新发展观，对于推动中国学术期刊业的跨越式发展具有重要的意义；名刊工程体系具有整体性、综合性与系统性的特点，在具体的建设过程中要把握好其中的整体与局部、点与面之间的辩证关系，才能凝练出名刊工程旺盛的“精、气、神”，并在此基础上合力共振地推进哲学社会科学的学术创新和学术期刊业的繁荣发展。     

纪念《中国教育学刊》创刊二十五周年

《中国教育学刊》被评为全国G4综合性教育类中核心期刊，是《中核心期刊要目总览》的来源期刊，在中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》教育科学类的全转载量名列前茅；是“中国期刊网”、《中国学术期刊（光盘版）》，“万方数据——数字化期刊群”和《中科技期刊数据库（全版）》的全收录期刊；     

释“刊”——兼与杨绳信先生商榷

“刊”在唐宋以前是“削”“修改”之意,唐宋以后才有“雕板印刷”的意思.因此,西汉时期文献中的“刊”并不证明此时已有雕板印刷.     

高校图书馆中的现刊管理工作探讨

随着网络信息的不断发展,越来越多的人开始使用电子期刊,但是电子期刊并不会取代纸质期刊,纸质期刊仍然是目前的高校图书馆中较为常用的资源之一。新时代是一个高速信息化的时代,期刊因为内容精简、流通迅速、查阅方便已经成为众多高校的主要文献类型。很多时候,期刊的使用率已经超过了其他普通图书,期刊的作用已经被越来越多的读者青睐。所以,高校图书馆的现刊管理工作便显得尤其重要。本文就从高校图书馆现刊管理的现状、问题以及管理模式入手,进一步探讨优化高校现刊管理的方法和措施。     

改革图书馆过刊管理提高期刊利用率

期刊是学校图书馆文献信息中的一种重要信息源，期刊工作在学校图书馆工作中的比重越来越大，发挥图书馆在学校工作中的作用，在很大程度上取决于做好期刊管理工作。而过刊管理又是学校图书馆期刊管理的重要组成部分，它对文献资源建设有着重要的影响。由于过刊有其连续的重要性、补缺的困难性、文献价值的实效性及读者的多变性，使过刊管理工作在很大程度上影响和制约着期刊管理工作的改革。目前有相当数量的学校图书馆面临着馆藏过刊陈旧、管理呆滞、利用率低、库房庞杂、刊满为患的压力，因此正视过刊管理存在的诸多问题，正确分析问题产生的原因，找出解决问题的办法，应是学校图书馆改革过刊管理工作的当务之急。     

高校图书馆电子过刊与纸质过刊资源开发利用探讨

当前,图书馆工作要充分认识电子期刊与纸质期刊的关系及发展前景,认识电子过刊这一新概念。在分析电子过刊与纸质过刊开发利用存在问题的基础上,提出开发利用电子过刊与纸质过刊的一些策略。     

刊网融合形势下高校期刊编辑素养提升探析

高校期刊的刊网融合不仅是传播手段的融合,更是内容制作、推广方式和经营管理等深度融合,目前面临着人才、资金、体制机制等诸多难题,其中人才是关键,这就对高校期刊编辑素养提出了树立"互联网+"意识、学习数字出版知识、呼唤人文情怀、加强法律意识、提升职业化规范化水平等新要求。高校期刊编辑以期刊为核心设立工作咨询QQ、微信、微博等实现多方及时高效沟通;对核心用户进行"精准推送"服务;潜心钻研2015版《信息与文献参考文献著录规则》;碎片化学习业务相关新知识;培养"工匠精神"等途径来提升素养,以应对刊网融合形势下高校期刊发展需要。     

数字环境下电子过刊管理工作

期刊、过刊、电子期刊之间具有一定的区别和联系。数字环境下电子过刊具有投入少、智能化、检索方便等特点。数字环境从读者群体结构、阅读习惯、管理工作内容、管理人员个人素质等方面对过刊管理工作产生一定影响。     

图书馆过刊利用问题研究

在浩如烟海的馆藏文献中,期刊无疑是相当重要和极富特色的一个组成部分。但期刊的时效性决定了期刊会过期,形成过刊,为充分发挥图书馆的作用,对过刊的充分利用是必要的,对这个问题进行必要的研究是很有价值的。     

拟成立“刊友会”

为了建立本刊读者与读者之间的交流与探讨，并加强编者与读者之间的联系与沟通，实现“刊、书、网、盘”互动的新的运作模式，     

略论正刊与增刊的关系

目前,虽然增刊的“口碑”不是太好,但各期刊社出版增刊已是一种普遍现象。这里有追求经济效益的因素在里边,但同时出版增刊也是有一定的意义和作用的。《辽宁师范大学学报》(自然科学版)出版增刊的实践说明只有正刊办得好,才能为增刊的出版提供可能的平台;同时,增刊是正刊的有益补充。     

本刊加入“期刊数据库”及“期刊优先数字出版平台”声明

为实现期刊编辑、出版工作的数字化、网络化,我刊现已加入“中国学术期刊（光盘版）、中国期刊网全文数据库、万方数据库——数字化期刊群、中文科技期刊数据库”。 同时为提高质量、提升品牌,促进期刊数字出版转型,缩短出版时滞,我刊将于2015年1月加入中国知网“期刊优先数字出版平台”。