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相似文献
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1.
仲达 《家长》2012,(11):36-36
孩子在学习上出现问题时总会有这样的情景:孩子站在家长面前低着头,家长紧锁眉头看着孩子,苦口婆心地谆谆教导,当孩子再犯同样的错误时,家长只好摇头叹气,无可奈何,甚至认为孩子不是学习的料儿。  相似文献   

2.
张学会 《小读者》2012,(10):1-3
我一直是个宣称要让孩子自由成长的母亲,经常为自己的“甩手”寻找各种各样的理由,跟同事、朋友聊起来,也是振振有辞地宣扬自己那一套做法。当然就有人要提出质疑:“你真的撒手不管,‘放养’吗?”仔细想想,似乎还没到放任自流的程度,很多事情还是要管的,但又不是“圈养”,管得面面俱到。至于是什么养育方式,我自己也没想出一个好的名词来解释它。  相似文献   

3.
常常听到很多父母抱怨,孩子对大人说的话总是置若罔闻,或者只是随便敷衍,采取“忽视”的态度。不能和孩子顺畅的沟通,成为令很多家长苦恼的问题。那么,如何让孩子重视父母的话呢?  相似文献   

4.
“现在的孩子难教育!”这是众多中国家长发出的感叹。孩子,自己的希望,祖国的未来,该如何教育呢?也许你在学习他人的经验,也许你在摸索自己的方法,可能你感到社会大环境的不足让你力不从心。是的,稚嫩的心灵需要一个良好的社会环境让它成长,直到成熟。  相似文献   

5.
翔儿 《家长》2013,(2):57-57
小学是孩子成长的重要起点,这六年在很大程度上决定和影响了孩子后面的人生。然而,现在许多孩子上小学后问题不断,有的孩子成天疯玩儿,有的孩子总是跟家长“闹情绪”,还有的孩子厌学、逃课,我们不禁要问:“孩子上小学了,我们应该怎么教育?”  相似文献   

6.
赵翔 《家长》2013,(2):58-58
惩罚和宠溺是现在中国家庭最为常见的两种教育方式,这些父母或信奉“不打不成材”“棍棒底下出孝子”的惩罚式教育,或采取对孩子呵护备至、事事为孩子考虑周全的宠溺式教育。但这些都不是正确的教子方法。那么,如何管教孩子,既能纠正孩子的错误行为,又不伤害孩子的感情呢?  相似文献   

7.
1.慎用批评。不管是不是孩子的错,如果你想要孩子把发生的事告诉你,攻击和批评不是办法。此外,不要过早地下结论,要等待他把事情全部说完。听完了他的故事,更重要的是引导他自己发现问题的答案或者解决办法。随着孩子的不断成熟,家长应越来越走到幕后,让孩子自己思考解决问题的方法。  相似文献   

8.
王芳 《考试周刊》2013,(7):178-179
<正>随着科技的迅速发展,物质的日益丰富,我们的生活也发生着日新月异的变化。然而,生活环境越优越,独生子女的培养越是令人担忧,并日渐成为社会、家长关注的焦点问题。作为从教二十多年,一直奋战在一线的小学班主任,我也对此问题密切关注。我们承载着培养祖国未来的重任,背负  相似文献   

9.
赵翔 《家长》2013,(8):63-63
教育孩子,有两个基本内容:一个是“点燃孩子内心的火焰”,即培养孩子的信心和对世界的好奇心,进而刺激其对学习的兴趣,使之在一生的奋斗中有更大的主动性,这就是所谓“以孩子为中心”的启发式教育;另一个则是“给内心的火焰加柴”。孩子为了兴趣主动读书当然好,但是,孩子毕竟是孩子,注意力时段很短,不愿意经受漫长、枯燥的训练,面对挫折容易灰心甚至放弃。孩子内心的火焰即使点燃了,烧一会儿往往也会灭掉。  相似文献   

10.
现代家庭中,独生子女居多,做父母的都希望自己的孩子出人头地、有所作为。很多父母都认识到家庭学习环境对孩子的成长起着至关重要的作用。于是宁愿自己省吃俭’用,也要为孩子创造出优越的学习环境。那么,如何才能为孩子创造一个良好的学习环境,让孩子更好地学习呢?我主要从以下几方面做起。  相似文献   

11.
赵翔 《家长》2013,(6):35-35
现实生活中,我们经常会看到有的孩子对父母的批评不以为意,对表扬也毫不在意,父母的话似乎起不到一点作用。造成这种恶果的一个重要原因就是,在孩子小的时候,父母控制不住自己的情绪,用大吼大叫的方式来训服孩子。 如果你也经常对孩子大吼大叫,那么,请认真阅读《不凶不吼教出好孩子》,该书将告诉你,用冷静的方式对孩子进行管教,会让孩子感觉到你的教导是客观公正的,并愿意服从,而大吼大叫的教育方式并不能产生立竿见影的教育效果,并且声调和结果往往成反比。  相似文献   

12.
王敏 《家长》2009,(2):88-88
孩子具有的能力往往是在活动中形成的,孩子的注意能力也不例外。我们常常听到一些家长无数次地嘱咐上学的孩子“上课注意听讲”,却很少看到有哪位家长有意识地通过游戏活动,帮助孩子提高注意力。  相似文献   

13.
吴志魁 《中国德育》2007,2(6):52-52
现在许多家长忽视孩子自我服务和适量参加劳动的重要性。我国一项调查显示,50.5%的孩子早上起床由父母叫醒;10.7%的孩子要由父母帮助穿衣服;60.1%的孩子吃饭时要由父母将饭盛到碗里;28.9%的孩子吃鸡蛋时要由父母剥皮;……在调查家长不让孩子做家务的原因时,40.6%的家长表示因为孩子太小,不放心;26.1%的家长认为孩子学习太紧张,没时间做家务;22.9%的家长是因为觉得太麻烦,  相似文献   

14.
常常听到很多父母抱怨自己的孩子不听话、不懂事、太调皮,和别的孩子比起来差远了,其实这并不能全怪孩子,作为家长也得找一下原因,平时你是怎么跟孩子说话的。现代孩子都是独生子女,都是父母心中的“小皇帝”,“望子成龙,望女成凤”心切,在很多时候家长们往往感情代替了理智,说话时不注意说话的内容、方法,不注重与孩子沟通,或者有求必应,一味迁就;或者出言不逊甚至打骂孩子,如果这样,就不能把孩子“不听话”的原因完全推给他们。因此,要让你的孩子听话,家长首先应该注意自己的说话,讲究一些说话的方法,切不可将“教子忌语”挂在嘴边。  相似文献   

15.
在孩子的心田播下一颗热爱写作的种子,让它生根发芽.长成参天大树,这是许多老师、家长心中期待的风景、《我是一支爱写作的铅笔》就是这样一本播撒种子的书,作者是美国的童书作家山姆·史沃普,他应邀在美国纽约皇后区的一所小学开办了三年的写作工作坊,这本书就是他和一群禾自世界各地的孩子们共同谱写的故事  相似文献   

16.
近几年社会兴起挫折教育,社会、学校、家长们都在谈要给孩子挫折教育.我曾经接触到一对父母,他们的经历可以拿出来作为一个案例和大家一起思考一下挫折教育.  相似文献   

17.
葛妍 《家长》2014,(8):63-63
没有一个孩子生下来就注定会是天才,也没有一个孩子命中注定会碌碌无为。一切取决于后天的培养和教育,父母则是其中最为直接的因素。每个父母都爱自己的孩子,但我们很多爱的方式并不能被孩子接受和认可,特别是在孩子成绩不理想的时候。我们当家长的往往比较急躁,轻则不厌其烦、苦口婆心,让孩子觉得我们唠叨,他们反而不以为意甚至不胜其烦。重则大骂,让孩子产生恐惧感,还美其名日:“这也是一种爱的方式。”  相似文献   

18.
《小学生》2005,(11):30-30
普天下的家长都希望自己的孩子能让自己“省心”。希望孩子能“吃得开”、“玩得转”,并能得到他人的欢迎与尊重。自动自发的孩子就能做到这一点,他们具有高度的自觉意识。总在不经意问给父母制造种种惊喜,而在生活中,也是招人爱、惹人疼,常常被别的父母视为自己孩子的榜样。  相似文献   

19.
有些父母会经常说,孩子不听话该怎么办啊?要我说,那得看他是在什么问题上不听话。比如说,孩子喜欢蓝色衣服,你非让他穿红色的;孩子喜欢学电脑,你非让他学钢琴……这不是孩子“不听话”,而是父母剥夺了孩子选择的权利。  相似文献   

20.
夏志萍 《学子》2014,(3):33-33
正很多时候我们经常会听到一些家长为孩子作的美好规划:让我们家孩子周末去学钢琴,暑假学游泳,寒假学舞蹈……把孩子培养成一个全能的人;也有的家长总是苦于孩子的调皮:我们家孩子真是调皮,谁都拿他没办法;……孩子就像一本难以读懂的"无字书",很多父母在孩子的诸多问题面前常常不知所措,困惑不已,于是乎,父母们就会运用自己的意识强加给孩子要去学这个,要去学那个,往往结果事与愿违。如何能够让孩子真正的以兴趣的方式掌握好各方面的知识,发展更广阔的能力呢?  相似文献   

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