共查询到10条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
2.
本文通过分析CAD/CAM课程教学过程中存在的问题,从课程应用实践环节、实践教学体系、启发与互动为手段的教学过程和以CAD/CAM软件和实践性实验相结合的课程教学实践等方面提出提高CAD/CAM课堂教学质量的措施和解决方案。 相似文献
3.
4.
本文主要介绍了模具CAD/CAM技术的应用、优越性、特点,简述了国内外模具CAD/CAM技术应用和发展状况。回顾了我国模具设计和制造的迅速发展,靠传统经验和手工技能已经落后不能满足目前模具行业竞争。分析表明了模具CAD/CAM技术应用具有提高生产率、改善质量、降低成本、减轻劳动强度方面的优越性和发展趋势。 相似文献
5.
在课程内容体系、教学方法和考核方式进行了教学改革与实践,围绕应用型本科人才的培养目标,强化课程教学内容中案例教学和实践教学训练的比重,构建课程内容的多层次教学,建立课程网络辅助教学和多元化综合考核方式。经过教学改革和实践,取得了良好的教学效果。 相似文献
6.
为培养更多国际型专业技术人才,近年来用英文授课的教师和课程的比例逐年在增加。本文通过对CAD/CAM这一大多机械类学生的必修的专业课的英文教学实践,总结CAD/CAM课程的知识体系,提出一些探索性教学经验：课程准备要充分,课堂讲授要互动,实践内容放课后,进行学生调查。 相似文献
7.
介绍了机械CAD/CAM技术的应用状况及其组成,分析了该技术集成的意义和产品数据交换标准的不完备性,提出了CAD/CAM系统的选择原则和未来发展趋势,并指出我国开展这方面工作应注意的问题。 相似文献
8.
网络教学是新时期教学模式的发展趋势。文章介绍了网络教学的理论基础和特点,探讨了《CAD/CAM》课程网络教学实现的主要技术,建立了《CAD/CAM》课程网络教学网站。 相似文献
9.