谈“三个代表”在学生思想工作中的作用

本文紧紧围绕江总书记“七一”讲话精神，结合大学生学习生活的实际，提出了当代大学生应是学习和实践“三个代表”重要思想的先锋和模范，应做“三个代表”的忠诚实践者等观点。论述了当代大学生学习“三个代表”重要思想的意义。     

党员干部要做"三个代表"重要思想的忠诚实践者

党的十六大提出党员干部要成为“三个代表”重要思想的忠诚实践者。为了完成这一目标,党员干部要树立正确的发展观、权力观、群众观,做重视学习、善于学习的模范。     

“模范公民教育”课程的规划与实施

“模范公民教育”是一种植根于素质教育内涵的个性化学校教育理念,是“模范教师”运用“模范课程”培养“模范学生”的学校教育工作系统。我们将“模范公民教育”的培养目标设定为培养面向“模范公民”的“模范学生”,并将“模范学生”定义为：“素质全面、人格健全、基础扎实、乐于奉献的优秀学生”,并确立“三个模范”作为评价的要求,即做人的模范——具备信心、爱心、责任心;做事的模范——学会自理、自律、自强;学习的模范——践行主动学习、主动实践、主动探究。围绕上述办学理念与育人目标,我校构建并实施了“模范公民教育”校本课程。     

青年干部要做学习和实践“三个代表”重要思想的模范

中央号召党的各级领导干部特别是高级干部要努力做持久学习、深入学习“三个代表”重要思想的表率,成为学以致用、用有所成的模范。笔者认为,远大的共产主义理想和坚定的中国特色社会主义信念,坚持“两个务必”和牢记全心全意为人民服务的宗旨,以及联系实际工作,以敬业务实的精     

努力实践“三个代表”的思想争做培育“四个模范”的表率

南模是一所具有光荣传统的学校 ,建国初期 ,毛泽东主席为南模学子壁报题字“青锋” ,勉励南模学生做青年的先锋。在科技迅猛发展、全球经济一体化的新历史时期 ,江泽民总书记对南模学生提出了新的希望 ,要求同学们努力做“求知的模范、生活的模范、爱国的模范、进取的模范” ,这对我们“南模”是鼓励、是促进、更是鞭策。江总书记在“七一”讲话中进一步阐述了“三个代表”的重要思想。人不仅是发展生产力     

“三个代表”与大学教师素质

“三个代表”重要思想不仅是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,也是振兴国家的先进思 想。贯彻“三个代表”的要求,就要坚持与时俱进,坚持先进性,坚持执政为民。大学教师应是“三个代表” 的模范践行者,要做到:与党一致求先进;为学生服务献爱心;与时俱进求创新。     

“三介代表”与大学教师素质

“三个代表”重要思想不仅是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，也是振兴国家的先进思想。贯彻“三个代表”的要求，就要坚持与时俱进，坚持先进性，坚持执政为民。大学教师应是“三个代表”的模范践行，要做到：与党一致求先进；为学生服务献爱心；与时俱进求创新。     

党旗下的敬礼——四川省成都市高新区第三小学“心中的三个代表”活动思路

一天,孩子们在报纸上看到一则有关四川省委书记关心残疾儿童、成都市委领导解决村民饮水难问题的报道,非常感动。蒋璐同学问爷爷:“他们那么忙,为什么还关心普通人的生活?”这位老党员说:“他们是实践‘三个代表’的模范。”孩子不明白,什么是“三个代表”?为什么要实践“三个代表”?     

争做保持党的先进性的模范

在教育引导广大共产党员保持先进性、践行"三个代表"重要思想、全面建设小康社会的过程中,党员领导干部肩负着党和人民群众的重托,必须不辱使命,不负众望,以身作则,争做模范。 一要做自觉学习的模范。党员领导干部要争做保持共产党员先进性的模范,不仅要有饱满的工作热情,更要有过硬的工作本领。掌握过硬本领的途径就是要加强学习邓小平理论、"三个代表"的重要思想和党的路线、方针、政策,学习经济、科技和法律知识。还要虚心向实     

贯彻《公民道德建设实施纲要》动员会暨第七届全国职工职业道德“双十佳”表彰会在京召开——尉健行发表讲话 丁关根参加接见

２００１年１１月２６日，贯彻《公民道德建设实施纲要》动员会暨第七届全国职工职业道德“双十佳”表彰会在北京人民大会堂召开。中共中央政治局常委、中央书记处书记、中华全国总工会主席尉健行接见“双十佳”代表时指出，这是贯彻江泽民同志“三个代表重要思想和实践“以德治国的具体体现。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央宣传部部长丁关根参加接见。尉健行说，这次受到表彰的先进集体和先进个人，是近年来在改革开放和社会主义现代化建设中，实践“三个代表和坚持“以德治国”的模范，是全国职工学习的榜样。尉健行强调，最近…     

学习“七·一”讲话 做实践“三个代表”的模范

作为学校的主要领导者,应全面落实“三个代表”的思想,做实践“三个代表”的模范。从代表中国先进生产力的高度,深化教育改革;从代表中国先进文化方向的要求,培养“四有”人才;从代表中国最广大人民的根本利益出发,密切联系群众。     

高校干部要带头塑造高尚人格

胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的社会主义荣辱观,为新时期思想道德建设提出了新的要求,是贯彻“三个代表”重要思想,加强党组织和党员队伍思想作风建设,不断提高中华民族素质,全面推进有中国特色社会主义事业的重大举措。高校干部应自觉学习、宣传和实践,并结合学习贯彻中共中央印发《公民道德建设实施纲要》抓好落实,以身作则当好模范,尤其要高标准、严要求,在带头塑造高尚人格上下功夫。     

积极推进"三个代表"重要思想"三进"工作

“三个代表”重要思想发表以来,东华大学在多年扎实推进邓小平理论“三进”工作的基础上,积极推进“三个代表”重要思想“三进”工作。学校党委高度重视,认真规划,注重创新,努力开创“三个代表”重要思想“三进”工作的新局面,取得显著成效。一、认真学习贯彻“三个代表”重要思想,加强领导,形成合力,做好“三个代表”重要思想“三进”工作1.努力做“三个代表”重要思想的学习者、贯彻者和实践者我校党委要求将学习“三个代表”重要思想与学习江泽民同志关于教育问题的论述结合起来,联系高等     

"三个代表"重要思想的学习测评初探

“三个代表”重要思想的学习测评作为教学活动的一个重要环节，在维系“三个代表”重要思想的教学活动的正常运作、调控“三个代表”重要思想的教学进程、引导学生的学习活动等方面起着十分重要的积极作用。要做好“三个代表”重要思想的学习测评工作，就要创建学生“文件夹”、确定“三位一体”的测评主体、采取形成性的学习测评方式等。     

掀起学习、实践“三个代表”重要思想的新高潮

最近,中共中央发出了《关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》,对教育战线学习贯彻“三个代表”重要思想提出了明确的要求。教育战线一定要按照中央的要求,迅速兴起学习、实践“三个代表”重要思想的新高潮。 兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,既是我们坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的根本保证,又是党的教育事业继往开来、与时俱进的     

引导大学生学习贯彻"三个代表"重要思想的力作 --《"三个代表"重要思想"三进"研究》出版

由唐鹏教授主编、广西人民出版社出版的《“三个代表”重要思想“三进”研究》一书 ,是联系实际学习贯彻“三个代表”重要思想的积极成果 ,也是高校马克思主义理论课与思想道德修养课教学研究的力作 ,为在大学生中营造学习、贯彻、践行“三个代表”重要思想起到积极的推动作用。“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进学生头脑 (简称“三进”)是教育部根据党中央的要求提出来的 ,也反映了广大青年学生学习“三个代表”重要思想的强烈愿望。《“三个代表”重要思想“三进”研究》从学校教育教学的实际出发 ,从大学生学习贯彻“三个代表”重…     

兴起新高潮 取得新成效

中共中央最近发出《关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》,胡锦涛总书记又于7月1日在“三个代表”重要思想理论研讨会上发表了重要讲话,强调了学习“三个代表”的“一个态度”、“两个方面”、“三个结合”和“三个落实”,这是党中央用党的最新理论成果武装全党、教育人民,推动党的事业继往开来、与时俱进的战略举措。全省教育战线要把兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮作为当前的首要政治任务抓好抓落实。教育战线兴起学习“三个代表”重要思想新高潮一定要突出重点。“三个代表”重要思想内涵丰富,博大精深,涵…     

德耀中华 感动中国

[热点材料]中央文明委于2019年9月5日晚在北京举行“德耀中华一第七届全国道德模范颁奖仪式”,隆重表彰第七届全国道德模范。颁奖仪式分为“见义勇为”“诚实守信”“助人为乐”“孝老爱亲”“敬业奉献”5个篇章,每个篇章包含播放短片、现场访谈、颁发奖章、致敬礼赞、文艺表演等环节。颁奖仪式充分体现庄重感、荣誉感、仪式感,生动展示道德模范的感人事迹,深刻阐发道德模范的崇高精神,大力弘扬崇尚模范、学习先进的鲜明价值追求。     

团中央决定在全团开展增强共青团员意识主题教育活动

为推动广大团员青年深入学习实践“三个代表”重要思想,切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,解决基层团组织存在的突出问题,不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础,共青团中央决定在今年9至12月期间,面向全体共青团员开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。目前,全队370万大、中队辅导员中28周岁以下的团员辅导员占了相当部分,动员组织团员辅导员参加到教育活动中,是各级少先队组织的一项重要工作。全国少工委要求广大团员辅导员积极参加这项活动,把增强团员意识教育活动与正在开展的“少先队辅导员光荣感和责任感教育活动”结合起来,与贯彻落实第五次全国少代会精神结合起采,不断增强政治意识、组织意识和模范意识,自觉做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展环境的营造者,为教育引导少年儿童按照党的要求勤奋学习、快乐生活、全面发展作出新贡献。为便于广大团员辅导员参加活动,本刊特摘发共青团中央《关于在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的意见》的有关精神,希望广大团员辅导员认真学习和领会,并转化为做好辅导员工作的实际行动。     

以形势政策课为主导 推动“三个代表”思想“三进”工作

高校作为传播知识、文明，培养高级专门人才的重要基地，加强对“三个代表”重要思想的学习，是一项十分重要而又紧迫的任务。为抓好学生“三个代表”重要思想的学习、宣传、研究和贯彻，我们学校以形势政策课为主导，积极落实“三个代表”重要思想“进课堂、进教材、进学生头脑”工作。一、深入研究、学习，为“三进”打下坚实的基础为了抓好对“三个代表”的学习，学校党委加强了对学习的组织领导，把“三个代表”重要思想的学习作为当前加强大学生思想教育的首要任务，对搞好理论学习作了具体部署和安排。强调首先从加强理论学习、吃透精…