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“一个人不能没有梦想。办一所最好的学校,是我一生最大的梦想。”说起他的“教育梦”,张炳华满脸激情、神采飞扬。张炳华,江苏省海门市东洲中学党总支书记兼校长、心理教育高级教师、江苏省劳动模范。初次见到这位卓有成就的中学校长,心里稍稍有些失望。他很瘦,1米8的身高,体重却不足60公斤!“浓缩”得可用“瘦骨嶙峋”来形容。他的背还有些伛偻,话也不多,给人感觉有些“土气”,从外表很难看出他有什么惊人之处。然而,说起教育,说起学校,说起老师和学生,他立刻精神焕发,那张“土气”的脸一下子生动起来,声音变得格外洪… 相似文献
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老师:“同学们,你们觉得他读得怎么样?”学生甲:“他读得不好,声音太小了!”学生乙:“他读得不好,有些地方磕磕巴巴的。”学生丙:“他还多加了一个字呢!”…… 相似文献
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写下感恩心情
在事业处于“高峰期”的时刻选择“入伍”,宋仲基的这一决定对于喜爱他的饭们而言无疑是件“想到就会悲伤的事”。虽然大家都为他感到惋惜,但伸基却十分淡然。最近,为了向饭们表达感谢,并让大家放心,他还亲笔写下了一封长长的“感谢信”。信中他不仅回忆起自己办签名会的心情,在提到自己“入伍”的事情时,他更感叹道:“年龄已经有些大了,去部队觉得有些惭愧,有些尴尬,但我会身体健康,过得很好地回来的,不要太担心。”对于饭们不离不奔的支持,他更以“到现在为止给我做的应援,真的拜托你们了。我在部队里会经常想念大家,这样我就会打起精神振作起来的。借此机会我想对大家说一声谢谢。恩……我爱你们。我会好好地回来的。”这样真挚诚恳的语句表达着自己的感恩之心。 相似文献
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变身为单纯,傻气的富二代达浪,其实是一个帅气,嚣张的“海派王子”,面对爱情,罗志祥和“海派王子”还真有几分相像,有些强势,有些大男子主义,那么他对爱情是怎么理解的呢? 相似文献
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张之强 《北京师范大学学报(社会科学版)》1979,(2)
读了李壮鹰同志所写的《关于“西行”中“山裁万仞葱”辨疑》一文,感到他读书仔细、认真,他深入钻研的精神很值得自己学习。但是,对于他把“裁”解为“削”,把“葱”解为“青葱之色”的结论,则有些不同的看法,提出来和壮鹰同志一起研究讨论。 相似文献
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谈谈校园中的“占卜族”李从慧,张传勤目前有些学校悄然兴起了一股“占卜风”,占者往往一书在手,便与别人大谈持谈人的相貌、生辰八字与将来的前途、命运的联系。有些听者开始不屑一顾,可经过他的一番所谓“科学大道理”的“狂轰滥炸”,很快便会对这“神秘”的东西发... 相似文献
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“郝头儿”,是教师们对郝际侠校长的“昵称”,教师们说“郝头儿”的意思就是郝校长是“好头儿”。从外表看,“郝头儿”普普通通,但如果你透过他的眼镜,仔细盯住他的眼睛,你会发现其中的灵气与智慧,如果你再与他聊上几句,你会觉得他简洁、幽默的话语中总有些值得细细品味的地方。本来他想一门心思教书,做一名专家型教师, 相似文献
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梁文贤 《大连教育学院学报》1997,(1)
现代汉语第三人称代词的“他”与“她”各司其职,分指男女两性,“他”用于指代男性,“她”用于指代女性。同时我们还必须清楚,“他”有其特殊性,除了指代男性外,还指通性,即它可以兼指男女两性。第三人称代词这种用法,是现代汉语语法的规范,已为大家熟知并运用。用“他们”指夫妻俩,绝不会有人误解为两个人都是男性。同样,“一个人,当他取得成绩的时候,绝不要骄傲”一句中的“他”也没有人认为它专指男性,但是有些人却不肯遵守第三人称代词的使用规范,非要采用“他”与“她”联用的形式,以表示他笔下的第三人称代词所指范围… 相似文献
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