徐溥投豆

明朝人徐溥在求学时期,为了不断检点自己的言行,别出心裁地想了一个妙法。他在书桌上放了两个瓶子,每当自己做了一件坏事,说了一句坏话,有了一个     

两个瓶子

<正>狐狸和猴子好几天没吃东西了,在路上它们发现了一个洞穴,里面有一个神像和两个瓶子。狐狸祈求神像:"我们几天没吃东西了,这样下去会饿死的……"这时,神像开口说道:"这儿有两个瓶子,一个装满食物,一个是空的,你不能碰,只能通过观察来选择一个。"狐狸说:"我看这两个瓶子肯定都是空的。"听了这话,一个瓶子开口了:"我才不是空的呢!"狐狸一听,伸手抱走了另一个瓶子,打开一看,里面果然装满食物。猴子大惑不解地问狐狸:"你怎么知道这个瓶子里有食物?"狐狸笑着说:"肚子空空的人,最怕人家说他是空瓶子一个,肚子里有东西的人,你说什么他都不在乎。"     

按原计划更好

一个男人在加州的海滩转悠时。发现了一个瓶子。他环顾四周，发现没有人。就打开了瓶子。一个精灵马上出现在他面前，对他说：“我非常感谢你放我出来，为了表示我的谢意。我将实现你的愚望。不过。我只能实现你的一个愚望。”男人想了一会。然后说：“我一直都想去夏威夷。之所以一直去不成，是因为我坐不了飞机，     

半瓶香油

回忆的味道真正的回忆是醇酒一杯,放得越久,愈加香飘四溢。离春节只有一个月的时间了,从香港海关到内地的人特别多,因此,工作人员也格外忙碌。一位老人吸引了他们的目光——他衣着朴素,随身仅带一个简易的旅行包。然而,最令人不解的是,他左手竟然提着一个瓶子,瓶子里有半瓶黄澄澄的液体。一位工作人员按捺不住好奇心,同时也是出于安全考虑,就上前问道:"这位老先生,请问您的瓶子里装的是什么?"     

专业建设是高校的立校之本——电子信息工程专业的教学改革探索

一专业建设的重要性专业建设是高校的立校之本是学生的立业之本。简单地说,大学就是靠专业建设而出质量,靠某些高水平专业而闻名。学生走向社会,大多数人赖以安身立业的也是他所学的专业。即使他从事的是一些管理工作,但专业知识仍然对他有潜在的帮助,属于专家型管理。一个无专业水平支撑的高校,就只能说是一个基础知识的培训基地;一个无专业能力的学生,在走向社会时,必然会是象他们自己所说的"茫然":不知道自己该做什么?能做什么?     

有些聪明永远不被仰视

汉更始年间,天下大乱。有一个人叫刘平,带着母亲逃难。一路上,风餐露宿,食不果腹。有一天,饿得实在走不动了,刘平只好把母亲藏在一个低洼地带,只身一个人出去找吃的。结果,他碰上了一伙饿贼,贼抓住他,要把他煮着吃了。他连忙跪地求饶,说自己是为母亲找野菜充饥而出来的,他恳请贼们能放了他,并且立誓说,如果能放他回去,让饥饿的母亲填饱肚子,他一定     

一个实验的启示

一位中学自然老师想通过一个实验告诉学生们一个道理。他拿出一个广口瓶,往里面放了几个大石块。老师然后问学生":瓶子满了吗?"     

烧不坏的纸杯

6月9日晴教室里咳嗽声此起彼伏。老师拿来一瓶白醋,说醋蒸发的气味可以消灭感冒病毒。醋蒸发需要放在一个不怕烧的容器里,可是教室里没有,玻璃醋瓶子又不敢直接放在炉子上,那会因温度过高而炸裂的。正在议论纷纷的时候,科学老师来了,了解原委后,他巡视一下教室说:"我用讲台上的纸杯做容器,放     

数学教学中如何培养学生创新人格

一位白发苍苍的诺贝尔奖获得者曾说过,他是在幼儿园学到了他认为最重意的东西,那就是"把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事情要表示歉意;午饭还要休息;要仔细观察周围的大自然,从根本上说,我学到的全部东西就是这些。"这实际上说明一个人的性格基础是在小时候形成的。而小学阶段是完美人格形成的关键时期,且创     

"一个一个"="慢吞吞"?

案例“乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了。”我一边和孩子们读着,一边习惯性地扫视着。咦,似乎有一张小脸皱着眉且没有参与朗读定睛一看,是万泽霖。他怎么了?他可是爱朗读、爱思考的孩子啊我走过去轻声问:“怎么了?”他说:“老师,我有一个问题。乌鸦找了好多地方才找到水,它一定很想喝了,可是这句话说乌鸦一个一个地放石子,让人觉得慢吞吞的,乌鸦好像很舍不得把石子放进去,一点也看不出它很想喝。我觉得这样写不好。老师,你说呢?”“哦,你觉得怎样好?”“我想这样写‘乌鸦赶紧把小石子一个个地放进瓶…     

说真话

古希腊哲人苏格拉底受到审判，说他狂妄惑众。苏格拉底辩解说：他自己以不知为不知，而 其他智者悉以不知为知，故神的启示说他是大智。这话是千真万确的，但却惹怒了陪审的雅 典城智者们，这样便多投了几个贝壳到有罪的瓶子里去(按照当时希腊的法律，陪审员认为 有罪，就拿一个贝壳投到有罪的瓶子里，认为不应判死，贝壳就投到无罪那个瓶中去)，苏 格拉底就只好在监狱中吃毒人参了结生命。     

谁对你最好

有个财主,花钱买了三个奴隶。有天晚上,他做了个梦,梦见观音菩萨对他说:"在你的三个奴隶中,有一个人对你恩重如山。你放了他吧,这辈子积德,下辈子享福。"于是,天刚亮,财主就把三个奴隶叫到跟前。他拿出卖身契,对他们说:"我想放你们回家。从今天起,你们自由了。"三个奴隶跪在财主面前,简直不敢相信自己的耳朵。财主笑着说:"我对你们     

痛苦与幸福

<正>一位年轻人请教一位智者,一个人如何才能消除内心的痛苦呢?智者拿出一只瓶子,瓶里装着清水。智者说:"这瓶里的清水,就像一个人内心的幸福。"智者又从地上抓起一撮泥沙,放进瓶里,说:"这泥沙就像一个人内心的痛苦。"智者开始摇晃着瓶子,瓶里的清水顿时变得浑浊起来。智者说:"如果一个人的内心像这摇晃的瓶子一样,总是浮躁、不安,那么仅需一点痛苦就会搅浑     

老师的障眼法

讲桌上放了一个塑料瓶子,里面装着一瓶棕黑色的液体,杨老师介绍说:"这是我用多种纯天然植物的果实精心酿造出来的一种新型饮料,请同学们品尝。"第一个品尝的同学是孟德正,只见     

梦想从不卑微

尼克的父亲早逝,他和哥哥以及母亲相依为命。哥哥每天都帮母亲干活,以减轻母亲的负担,而尼克就知道整天东奔西跑。有一天,哥哥见尼克又要跑出去玩,便将他堵在了门口,哥哥说希望他留在家里做点什么。尼克告诉哥哥他并不是无所事事,而是在忙自己的事。哥哥问他在忙什么事,尼克说他要用玻璃瓶建造一座城堡。 哥哥听了大吃一惊,问尼克：“你知道建造一座城堡需要多少个瓶子吗？”尼克说：“需要两万个。”哥哥告诉尼克,两万个瓶子可不是个小数目。尼克说：“我能捡到两万个瓶子。一天一天地捡,一年一年地捡,两年、三年或者五年,我一定能捡到这么多瓶子。”哥哥说：“你去捡吧！”哥哥不相信尼克,尼克也许能坚持十天半个月,但绝对坚持不到捡到两万个瓶子。就算尼克真的捡到了两万个瓶子,他也不可能用它们建造一座城堡。     

小组合作 且行且摸索

合作精神,是一种很重要的品质。小学三年级有一篇课文,讲的是一位教育家请几个小学生做实验,他让这几个小学生各拉一根线,线的一头系着小铁锤,小铁锤放进瓶子里,接着教育家告诉学生:小铁锤代表的是你自己,瓶口很窄,一次只能上来一个。然后教育家往瓶子里灌水,他一边灌一边喊:危险,快上来!这时,其中的一个学生对其他学生说:你第一,你第二……这样,学生很顺利地把铁锤从瓶子里提了出来。这个故事很好地告诉了我们合作的重要性:只有相互帮助,听从指挥,向着统一的目标,才能走向成功。这种合作精神可以运用到小组合作学习上     

小事如灯

在诺贝尔颁奖典礼上,有记者问一位诺贝尔奖获得者:"您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最重要的东西?"他沉思片刻回答:"幼儿园。"他解释说:"幼儿园教会我把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错事情要表示歉意,午饭后要休息,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的最重要的东西就是这些。"人的一生都是由平凡的小事点缀着,而幼儿园里的这些小事,其实就是一盏盏"成长的明灯",帮助他学会珍视人生中的每一件小事、每一个     

神奇的洋流

第一次世界大战期间,德国人在西欧的"敌对国"沿海港外的海域中放置了许多水雷,企图袭击军舰,封锁港口。不料,这些水雷不久便出现在北冰洋的洋面上,并一一触冰爆炸。人们一时议论纷纷,不理解德国人为何在渺无人迹的北冰洋安放水雷。德国人则对这些水雷为什么从大西洋漂移到北冰洋感到疑惑不解。还有一件令人费解的事。美国有一小男孩在海滨玩耍时,捡到一个瓶子。他好奇地打开一看,瓶中装着一份英国贵妇的遗嘱。上面称,捡到瓶子的人凭遗嘱可得到一笔数目可观的财产。     

卵石、岁月、钻石和习惯——山东省荣成市府新小学好习惯培养侧记

教育学家威廉·坎宁安说过这样一个寓言:一个人正在沙漠里散步,突然,一个声音对他说:"捡一些卵石放在你的口袋里吧,明天你会又高兴又后悔的。"这个人开始不屑一顾,但最后还是弯腰捡了一把卵石放进口袋。第二天,当他将手伸进口袋时,他惊奇地发现口袋里放的不是卵石,而是璀璨夺目的钻石和色彩斑斓的宝石。他感到非常高兴,不一会儿,他又感到非常后悔。他高兴的是,自己拿了一些卵石,后     

生命里重要的事情

一位哲学家教授站在他的学生们前面,他面前的桌子上放着一些物件。当课程开始的时候,无言地,他拿起一个非常大的、空的橄榄油广口瓶,开始往里面填充石块,直径约23英寸。 然后,他问学生们那个瓶子是否满了。他们都认为它是满的。于是教授接着拿起一盒鹅卵石,把它们倒到了瓶子里。他轻轻地摇动瓶子。当然,鹅卵石滚进了石块之间的空