高校特殊教育专业实践教学改革与探索

实践教学是高等教育不可缺少的重要环节,也是培养应用型人才的一种重要途径和方法。本文以我校特殊教育专业实践教学改革为出发点,总结了实践教学改革的经验,提出了特殊教育专业实践教学改革的方向,以期为我国高校特殊教育专业实践教学改革提供参考。     

对新建应用型本科院校实践教学改革的几点思考

基于新建应用型本科院校的办学理念和存在的问题,提出了实践教学改革的必要性、实践教学改革的方法与措施,并指出了今后实践教学改革的方向。     

在留痕实践中提升学前教育专业学生的实践能力

学前教育专业的实践教学是落实毕业要求的重要途径,也是发展学生实践能力的关键举措。实践教学包括了实训室活动、见习和实习三种主要方式。在建设高质量教育体系的背景下,高校要深化学前教育专业实践教学改革,进一步提高实践教学的成效,不断提高实践教学对学生发展的贡献率。本文就如何深化实践教学改革再次提出了留痕实践,并提出了一些具体的实践思路和建议。     

地方本科院校实践教学改革的策略

实践教学是培养学生实践能力和创新精神的重要教学环节,是培养创新型人才的重要途径。以培养创新型应用人才为主的地方本科院校,改革实践教学,提高人才培养质量,是其教育、教学改革的重点。本文分析了实践教学存在的主要问题,提出了实践教学改革的策略。     

高校水产养殖专业实践教学体系改革的探索与思考

本文论述了高校水产养殖专业实践教学改革的重要意义和存在的问题,在总结水产养殖专业实践教学改革工作的基础上,提出了进一步深化实践教学改革的几点建议。     

大众化教育背景下地方高校经管类专业实践教学体系的重构

实践教学是地方高校经管类专业教学改革的重要内容,在培养学生的创新精神和实践能力方面具有重要作用。本文阐述了大众化教育背景下地方高校经管类专业实践教学改革的必要性,分析了经管类专业实践教学的现状,提出了构建经管类专业实践教学体系的设想。     

FPGA课程实践环节教学改革

FPGA课程是一门实践性很强的课程。针对目前FPGA课程实践环节缺少硬件实验和综合性实践训练,不能满足行业和社会最新需要的情况,提出了FPGA课程实践环节教学改革。论文讨论了本次实践教学改革的背景、指导思想和具体实施方案,并重点介绍了单片机和FPGA联合的综合性实验的设计和引入。本次实践教学改革以最少的投入有效缓解了FPGA课程综合性训练缺乏的问题,而学生实验后的反馈表明FPGA课程的本次教学改革是必要且有效的。     

软件工程实验教学模式改革与实践研究

文章系统地总结了软件工程实践教学的特征，详细地分析了软件工程实践教学的现状及存在的问题，提出了课程实践教学改革的思路扣方法，并对进一步搞好软件工程实践教学改革提出了一些意见。     

研究性学习的探索与思考

高职高专教学改革一直是我们关注的焦点。文章阐述了在高职高专教学改革方面进行研究性学习实践的探索,并提出了作者的一些思考。     

关于在高职院校旅游类专业中实施双语教学的思考

作者立足于教学实践,提出高职高专院校旅游类专业实施双语教学改革的必要性和存在的现实问题,提出了对于旅游类专业开展双语教学改革的探索实践。     

电子专业学生创新能力培养

电子专业的理论教学和实践教学同样重要,特别是实践教学,要改变现有的教学模式,充分发挥学生的积极主动性,培养学生的实践创新能力。本文分析了电子设计竞赛对教学改革的促进作用,提出了教学改革和培养学生创新能力的一些方案。     

资源环境与城乡规划管理专业实践教学探讨

针对资源环境与城乡规划管理专业的特点,探讨实践教学改革的必要性,并提出了实践教学改革的初步设想。     

关于高职会计电算化专业实践教学改革的思考——以宁波电大会计电算化专业为例

实践教学环节是实现高职教育培养目标的重要环节,因此,高职教学改革中应特别重视实践教学的改革．文章结合宁波电大会计电算化专业的实际情况分析了高职会计电算化专业实践教学中存在的突出问题,并根据近几年的改革经验提出了进行实践教学改革的一些设想。     

应用型本科高校计算机专业离散数学课程教学改革探讨——以合肥学院为例

讨论了应用型本科高校计算机专业"离散数学"课程的教学改革与实践的若干问题。从模块化教学改革、开展实验教学、离散建模等方面进行离散数学教学改革与实践,提出了体现应用办学定位、服务应用培养方案和加强应用能力培养的教学改革思路。实践表明,这些改革措施能显著提高教学效果。     

项目化教学改革中存在的问题及对策

高职院校项目化教学改革是一项全新的系统化改革,本文介绍了项目化教学改革在实践过程中存在的问题,并提出解决对策。     

基于CDIO的《数据库原理及应用》实践课程教学改革探究

针对当前《数据库原理及应用》实践教学过程中存在的一些问题,提出采用CDIO模式进行实践教学改革。从实践课程的构思、实践课程的设计、实践课程的实现和实践课程的实施等4个方面提出了基于CDIO模式的教学改革措施。     

电子技术实践教学改革的探索

目前的实践教学还不能适应形势发展的需求。为了加强学生实践创新能力的培养,实践教学改革势在必行。提出了在电子技术实践教学改革的组织和实施中的一系列相关措施,并取得了一定的效果。     

面向现代测绘技术的工程测量实践教学改革

针对国内土木工程专业测量学实践教学现状,就存在的问题进行了全面分析,结合高校实践教学改革的成果,提出了从实验室到实践教学手段、方法及内容的教学改革。     

我国高校学校心理学实践教学改革探析

人才培养是高等教育的主旨和核心,而实践教学为人才的培养搭建了很好的平台。通过开展新一轮的实践课程的教学改革,培养学校心理学人才是当前心理教育工作者面临的艰巨任务。因此,文章通过对我国学校心理学实践教学现状的分析,提出实践教学改革的建议和对策。     

基于COOP项目的旅游管理专业本科实践教学的改革与创新

旅游管理专业是一个应用性非常强的专业,旅游管理专业本科教学必须体现实践性和应用性。本文在分析旅游管理专业本科实践教学改革现状基础上,探讨了实践教学的集中实习模式;在借鉴国外COOP项目实践教学经验基础上,提出高等旅游教育实践教学改革与创新的对策建议。