按企业需求办好技工教育--青海水电高级技工学校

青海水电高级技工学校(原中国水利水电第四工程局技工学校)创建于1954年,是一所集中高级技工教育、职业技能培训、技能鉴定、高等函授教育等为一体的多层次、多形式的综合性职业技术学校。学校现有教职工138人,具有中级以上技术职务的教师67人;占地总面积3.33万多平方米,建筑总面积2.4万多平方米;教学生产实习设备670台套,价值660万元,建有功能齐全、设备先进、能满足现有专     

武汉市新洲区阳逻三中 以标准化学校创建促发展

武汉市新洲区阳逻三中占地面积3.5万平方米,生均27.9平方米;校舍建筑面积11837.6平方米,生均9.4平方米;有图书42548册,生均达34册。学校现有22个教学班,学生1260人,教职工101人,专职教师92人,其中高级职称教师12人,中级职称教     

名牌学校作文选

上海市崇明县新河镇中心小学又名竞存小学,创办于1905年,占地面积15013平方米,校舍总面积5105平方米,绿化面积2063平方米,校园环境整洁,教学设施基本齐全,现有30个班级,1364名学生,136名教职工,其中中学高级教师1人,小学高级教师61人,大专以上学历教师占46％,青年教师占80％。     

坚定目标,攻坚克难全面完成学校标准化建设工作

正一、教育基本概况屯昌县地处海南省中部,全县总面积1231.5平方千米,现辖8个镇,119个村(居)委会,总人口31万人。全县现有公办学校124所,其中,义务教育阶段完全小学以上学校84所(包括完全中学1所,九年一贯制学校3所,初级中学9所,完全小学71所),教学点38所,中等职业技术学校1所,高级中学1所。2014年春季中小学在校生36131人(其中高中在校生3801人、初中9624人、小学22706人)。现有在职专任教师2803人(其中义务教育阶段学校初中教师808人、完小以上教师1595人)。     

加强中小学标准化建设全面振兴林区教育事业

东京城林业局始建于1948年。施业区面积41．8万公顷,人口5万多,职工近万人。现有小学二所,初中一所,完全中学一所,学生5308人,教职工505人,学校占地面积7．5Zi平方米,校舍建筑面积3．6万平方米。     

加快教育信息化建设 提升学校教育教学质量

江苏省南通田家炳中学原名南通市第三中学,创办于1952年,是解放后南通市人民政府建立的第一所中学。校园占地近100亩,建筑总面积33755平方米.藏书15万册,拥有高校级别的有机化学实验室、国际标准的温水游泳馆等设施。现有88个普通教学班.一个中澳国际班,教职工400余人,在籍学生5000多名。     

黎灿学校:南雄小学教育的名片

南雄市黎灿学校是一所高标准的新型现代化实验学校,由南雄珠玑巷后裔、香港黎明金属制品有限公司董事长黎灿先生捐资490多万元兴建。学校校园面积5万多平方米,建筑总面积1.8万平方米,现有45个教学班,在校学生2300余人,拥有一支一百多人的高素质的教师队伍。     

科教兴校 硕果累累——龙岩市适中中心小学

龙岩市适中中心小学，占地总面积7万多平方米，校舍建筑总面积2万多平方米。现有8所完小、9所教学点，其中，省级农村示范校3所、市级农村示范校3所。学校共有教学班90个，学生2415人，教职工184人。     

增强办学活力促进学校发展

临沂师专是一所普通高等师范专科学校,主要担负着山东省临沂、日照两市培养初中教师的任务。现在１３个系２０个专业,在校普通专科生３４０５人。学校占地４２０亩,校舍建筑总面积近１３万平方米,藏书５６万册,仪器设备总值１１５０万元。现有教职工７０９人,其中专...     

加强薄弱学校建设 推进基础教育均衡发展

阜南县是一个农业大县，也是一个教育大县。全县辖31个乡镇，758个行政村（居委会）。面积1842平方公里。总人口152.3万人。现有中小学618所，在校学生35．8万人。教职工9887人。其中专任教师9493人，校舍总面积67．5万平方米。     

北京教育品牌特色学校展示北京市商务科技学校

北京市商务科技学校是北京市教委直管的国家级重点学校,占地面积4．81万平方米,建筑面积3．79万平方米。现有教职工196人,专职教师99人,其中市级学科带头人、骨干教师、青年骨干教师共7人。学校秉承“服务区域经济,着眼社会发展,培养技能型人才”的办学理念,在长期的办学过程中形成了自己的办学特色。     

在城乡均衡发展中努力创办县域一流学校——怀揣教育梦前行的海南省保亭县新政镇中心学校

正保亭县新政镇中心学校坐落在海南省风景秀丽的海榆中线249公里处,创建于1952年秋。学校占地面积33783平方米,校舍总面积2740平方米,运动场面积5800平方米。学校现有教师电子备课间、多媒体教室,还有12间白板模式设备的教室,图书室藏书16118册。教学班级共13个,每个班级设有图书角(图书280册)。教职工34人,其中专任教师31人,在校生407人。学校下辖8     

自强不息 争创一流——记黑龙江省讷河市第一中学

黑龙江省讷河市第一中学始建于1954年。学校现有42个教学班,2600名学生,教职员工171人,其中中级职称以上的教师96人。校园总面积10万平方米,建筑面积2.5万平方米。校园环境幽雅,杨柳青松环抱,鲜花绿草铺地,假山、雕塑点缀其     

展望未来 开创学校工作新局面

一、学校概况 长春市第六中学1952年建校,是吉林省首批办好的23所重点中学之一。学校占地面积7万平方米,现有教学楼、科技楼和体育馆(9月竣工)各一栋,总建筑面积2万平方米。室外建有标准四百米跑道运动场一个,排球场2个,篮球场3个,网球场1个,现有教职员工166人,其中特级教师1人,高级教师44人,中级教师65人,初级教师35人。     

大连市轻工业学校

大连市轻工业学校始建于1961年，是一所国家重点中等专业学校。学校占地面积6万平方米。现有建筑面积6-2万平方米；有教职工243人，其中专任教师180人；专任教师中高级讲师112人，讲师50人，市局级骨干教师48人。“双师型”专业教师占80％；在校生4300余人。[第一段]     

以生为本 育残成才——深圳元平特殊教育学校掠影

深圳元平特殊教育学校创办于1991年12月，总面积7.2万平方米，建筑面积3万多平方米。学校现有49年教学班，教职工245名，各类残疾学生620名，是深圳市惟一一所为盲、聋和弱智儿童、     

展望未来开创学校工作新局面

一、学校概况 长春市第六中学1952年建校,是吉林省首批办好的23所重点中学之一.学校占地面积7万平方米,现有教学楼、科技楼和体育馆(9月竣工)各一栋,总建筑面积2万平方米.室外建有标准四百米跑道运动场一个,排球场2个,篮球场3个,网球场1个,现有教职员工166人,其中特级教师1人,高级教师44人,中级教师65人,初级教师35人.     

重庆市垫江县职业教育中心 推进学校内涵发展 争创国家示范学校

重庆市垫江县职业教育中心是国家重点中等职业学校,始建于1941年,占地面积13.6万平方米,建筑总面积10.54万平方米。学校现有教职工231人,办学规模年均4276余人,开设有计算机应用、学前教育、现代农艺技术等14个专业,每年招生规模保持在     

创名牌学校 走特色之路——肇东市第五中学剪影

肇东市第五中学坐落于肇东市四明路84号,占地13000平方米,现有34个教学班,2 800余名学生。是一所正在崛起的现代化四年制初级中学。 肇东市第五中学师资力量雄厚.教学设施完备。学校在职教师130人、其中高级教师8人,一级教师39人,二、三级教师71人。学校共有省、地、市优秀教师3人,教师学历达标率97.5％。学校教学楼7100平方米,拥     

长春市第五十六中学

长春市第五十六中学创建于1966年,校园总面积2．7万平方米,建筑面积1．42万平方米,现有教师162人,学生1800多人,40个教学班,是一所九年一贯制学校。