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林文娟 《教育界(基础教育)》2014,(7):1-1
如果说一堂好课是一串灿烂的珍珠,那么师生的提问就是串珠的那一根美丽的红线;如果说一堂好课是一首动听的歌,那么,师生的提问就是歌中跳动的旋律;如果说一堂好课是一段活跃的化学反应,那么老师的提问就是绝好的催化剂。因此,好的提问直接关系到一堂课教学的质量。 相似文献
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正在班级管理中,师爱是构建良好师生关系的首要条件,我觉得:如果说教育是一首诗,那么师爱就是这首诗中最美丽的诗句;如果说教育是一支歌,那么师爱就是这首歌里最动听的旋律。在工作中,我信奉"师爱",并且在努力地尝试,默默地付出着。只有这样,才能用师爱情深架起通往学生心扉的桥梁。一、用"微笑"建立和谐的师生关系法国作家雨果说过:"微笑是阳光,能消除人们脸上的冬色。"和谐的师生关系 相似文献
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职校,一个青春而又充满活力的名字。如果说人生是一条五彩续纷的彩带,那么青春必定是这其中最美丽的一条;如果说人生是一首美丽动听的歌曲。那么。青春无疑是这其中最活力四射的一段。然而,青春的我,却时常对着天空问自己,青春究竟是什么?是汗水还是泪花。是给予还是获取?我们沉思,沉思于回忆之中。 相似文献
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如果说腾格尔的天堂是蓝蓝的湖水、青青的草原、洁白的羊群.那么日本优美的自然风光就是德富芦花心中的天堂,而《晚秋初冬》就是天堂里的一首诗。 相似文献
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如果说建筑是一首首凝固的诗的话,那么中国古建筑与园林无疑就是无言吟唱了千年的优秀诗篇,它们和唐诗、宋词一样,像一颗颗璀璨的明珠,闪耀在我国数千年古代文化的历史长河中,不仅是中华民族的文化骄傲,也是世界文化的瑰宝。 相似文献
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如果说建筑是一首首凝固的诗的话,那么中国古建筑与园林无疑就是无言吟唱了千年的优秀诗篇,它们和唐诗、宋词一样,像一颗颗璀璨的明珠,闪耀在我国数千年古代文化的历史长河中,不仅是中华民族文化的骄傲,也是世界文化的瑰宝。 相似文献
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杨苗苗 《希望月报(上半月)》2005,(12)
“啊,这个人就是娘”、“世上只有妈妈好”、“我那亲爱的妈妈,已白发鬓鬓”……这一首首悦耳、动听的歌谣都是在赞美那伟大的母亲。“谁言寸草心,报得三春晖”、“儿行千里母担忧”、“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲”……这一句句优美动听 相似文献
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王妍 《中学生(作文版)》2004,(9)
如果说人生是一首壮丽的乐章,那么痛苦就是其中不可缺少的音符;如果说人生是一幅多彩的画卷,那么挫折就是其中不可抹去的色彩;如果说人生是一份凝重的书卷,那么失败就是其中不能忘怀的段落。每个人都会经历风浪,遭遇挫折,陷入痛苦……这是不可避免的,而每每这时,我们也总会拿起一面似乎与生俱来的镜子去窥看这一切。 相似文献
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《中小学作文教学(小学版)》2006,(6)
如果说生机勃勃的春天是一曲动人的乐章,热情奔放的夏天是一首激昂的赞歌,瑞雪纷飞的冬天是一首无声的诗篇,那我要说五颜六色的秋天就是一幅不朽的画卷。 相似文献