办好校办工厂为教学和科研服务

我校的校办工厂,建于1970年初。当时,全校师生在党支部的领导下,没有资金,挖废钢铁卖了二百多元做资金;没有厂房,学校腾出办公室做厂房。几年来,校办厂由小到大,逐步发展,到现在,约有全部厂房一千四百平方米,可同时容纳两个教学班进行劳动;有流动资金及固定资产合百万元。从1972年开始,生产纳入了国家计划,产品供销有了正常渠道。产值逐年上升,去年达到了一百七十万元。近三年勤工俭学收益八十万元。科研、革新     

为农办学 为农服务

为农办学为农服务巢湖行署教委黄诗豪教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育．这是处理教育与经济关系时必须遵循的规律。农村教育在发展和改革中，要强化“为农办学，为农服务”的意识，为农业生产、农村经济、农村建设提高劳动者的素质、培养多层次、多...     

坚持校办工厂为教学、科研服务的方向

校办工厂是理工科高等学校不可缺少的组成部分。要办好校办工厂必须遵循两个规律:一是教育规律,要为学校建设教学、科研两个中心服务,为培养人服务,把培养人放在首位;二是遵循工业的规律,要有经济指标,讲究经济效益,按经济规律办事,为学校增加收入,改善办学条件。     

为农服务 大有作为

我们鄞县职业高级中学自１９７６年创办以来,坚持开设农类专业,为当地农村经济服务。这些年来已经为农村输送了２０００余名合格毕业生,不少人成为农村经济建设的带头人。《浙江教育报》曾以“新型农民的摇篮”和“新一代的庄稼汉”为题,对我校和毕业生作过专题报道。...     

思茅农中学生积极为农服务

思茅县农中畜牧班的学生经过两年多的学习,掌握了一定的专业技术。今年以来,他们在老师的带领下,深入到全县农村给牲畜防病治病。据统计,共给24658头猪,2100头牛,23450支鸡打了预     

校办工厂要为提高教育质量服务

我校现有二十六个班,学生一千三百多人。一九五八年开始办厂,由三台老虎钳起家,坚持办厂二十一年,现已建成一个有车工、钳工、机修、电镀、模具等十个车间的工厂。从一九七○年起,定型产品汽车制动软管纳入国家计划,远销云南、河南、河北、西藏等省和自治区。产值逐年上升,七九年达七十万元以上。我们在办厂过程中初步摸索到一些书本     

拓宽门路 为农服务

拓宽门路　为农服务卢哲东随着农村商品经济的迅速发展，科学技术与农民的生产生活的联系越来越密切了。在这样的形势下，农村成人教育工作的主要任务是如何面对现实，使先进科技成果“物化”成为农民致富的手段．近年来，讷河市在对农民进行生产技术培训和科技推广方面进...     

勤俭办学 为农服务

三河县高楼农专始建于1958年,1985年由河北省政府命名为农业技术中专学校。。30年来,他们发扬自力更生、勤俭办学的好作风,坚持为农服务的方向,走过了一段从无到有、由小到大的艰难历程。如今全校已有15个教学班,开设了农学、机电,畜牧、     

让农广校为农服务

农广校是农村、农民成人教育的重要组成部分，担负着开展农业技术教育和扩散技术的重要职能。新疆喀什地区农广分校经过几年努力，现已成为农业系统立足农业、面向广大农村基层干部和农民的一支新生的教育培训力量。近年来，农广校的办学规模在不断扩大，办学条件逐步得到完善，教学质量不断提高，管理工作已步人正规化、规范化的轨道。农广校的广大学员在生产实践中边学边用，在振兴农村经济中发挥了积极的作用。     

贴近市场 为农服务

学校坚持面向农村、面向企业、面向市场办学,采用双元制办学模式。根据当地企业发展对人才需求的情况,学校开设了电子技术和机电一体化两个专业。教学中注重培养学生动手能力,突出实践环节;强调直观教学、现场教学,努力做到能用实物演示的,不用挂图;能用电化的,不空谈理论;能让学生操作演示的,不让老师代办。把课堂讲授改为教、学、做合一,从而提高了学生的动手操作能力。     

为农服务 搞好开门办学

我们毕业实践小分队兽医专业教学小组在贵县覃塘高中实习,在校党支部和原科任老师的指导下,配合全县生猪防疫注射的中心任务,把防疫注射的课堂教学搬到社会上去进行开门办学,组织全校高中二年级的学生到圩场、生产队进行生猪防疫注射,使学生在社会的大课堂中,提高了思想,完成了任务,学到了为农服务的真本领,培养了学农、支农、爱农、务农,扎根农村闹革命的思想。     

面向山区为农服务

我院数、理、化和外语四系七二级工农兵学员和部分教职工学朝农,迈大步,在龙胜山区开门办学     

为农服务有特色

四川省德阳市黄许职业中学坚持面向农村,为当地经济建设服务,培养新型农民的方向,不断探索新的办学路子,受到国家教委和省、市、区各级领导的赞扬。1989年5月,被四川省政府授予先进单位称号。1989年2月德阳市中区区委、区政府授予黄许职业中学“为我区工农业总产值超十亿作出优异成绩”和“科技先进单位”。1991年1月,国家教委又命名黄许职业中学为省级重点职业中学。四川省副省长韩     

学农、爱农、为农服务

我今年26岁,是灵山县新圩乡洲塘村人,1978年毕业于灵山县新圩农业中学。 毕业回乡后,在农村奋战了六个春秋。     

改进教学为农服务好

我校是一仅有六个班的农村初级中学,几年来,我们坚持面向农村的办学方向,初步改革了教学内容,使理化生各科教学密切结合农业生产的实际,并组织了“农化”、“气象”、“无线电”等课外活动小组,把教学、科技活动与为农服务结合起来,初步尝到了改革教学内容适应农村新形势需要的甜头。我校的“农化”小组在课余时间经常帮助邻近的生产队鉴别化肥,测定农用氨水的含量,填写好化验单,及时送交生产队。有一次,北王大队从上海某钢铁厂装回一批废浓氨,经农化小组师生测定,根本不是什么浓氨,而是废硫酸,不能作肥料。对此,北王大队深表谢意。还有一次,荻一大队从福建搞到一批鱼骨粉,把样品送我校“农化”小组测定,结论是肥效不高,使用不合算,结果未去装运,避免了损失。荻三大队第一生产队有一块八亩二分的土地,长期长不好庄稼,经我校     

端正思想 深化改革 为农服务

党的十三届五中全会和李鹏同志在人大七届三次会议的政府工作报告都指出,农业是国民经济的基础,实现农业的稳定发展,是经济稳定、政治稳定和社会稳定的基础,是关系国家安危的问题;要求迅速在全党全国造成一个重视农业、支授农业和发展农业     

开辟为农服务的新途径

在农村经济体制改革向纵深发展的今天,农业不再仅仅局限于传统的农业范围,农村经济也不再仅仅是粗放型的小农经济,正朝着多元化、集约化、经营型的方向迈进;“二高一优”农业的不断发展,“九五”农业和农村经济发展的三项重要指标的实现,无疑对农业劳动者提出了更高...     

找准为农服务的切入点

华安县坚持以乡(镇)、村技校为阵地，根据乡村经济发展主导产业来确定专业设置及制定实用技术人才的培养、培训计划。并与农业局、科技局、科协等有关部门密切配合，以此为基础进行科技推广，实行以产业定专业、以专业促产业，形成一村一品、一乡(镇)多品的产业化生产格局，开创了成人教育为农业和农村经济发展服务的新局面。