文化名人对近代图书馆事业的贡献

近代中国的文化名人,在东西方文化的碰撞中,开始认识到图书馆的功能,并积极投身于图书馆的理论和实践,大力宣传倡导图书馆功能和作用,身体力行创办各种图书馆,注重图书馆藏书建设发展,积极培养图书馆专门人才,创新图书馆读者服务模式,为中国近代图书馆事业的发展做出了重大的贡献。     

试谈陈嘉庚对图书馆事业的贡献

被毛泽东同志誉为“华侨旗帜、民族光辉”的陈嘉庚先生,毕生热心于公益事业,不仅倾资办学服务社会,而且还十分重视图书饴事业,对图书馆的社会教育作用有着独特的理论见解,并竭力在海内外参与创立或资助学校图书馆和公共图书馆的建设,为传播先进文化、提高国民素质做出了不朽的贡献。     

试析周恩来对武装斗争思想的贡献

周恩来作为中国共产党最早懂得并从事武装斗争的主要领导人,对中国革命主要形式的武装斗争,有开创性和长期性的杰出贡献。早在旅欧时期,他就接受了马克思的暴力革命思想,而且根据中国的实际情况,较早认识到武装斗争和革命军队在中国革命斗争中的极端重要性。黄埔军校时期他还组织了第一支由中共领导的军队;他还极为重视革命军队建设,首倡军队思想政治工作,提出了“政治工作是一切革命军队的生命线与灵魂”的科学的论断。     

论周恩来对毛泽东党建思想的贡献

在半个多世纪里，周恩来在总结国际共产主义运动的经验，特别是不断总结我国革命和建设的经验的基础上，对党的建设提出了许多真知灼见的理论，包括党的建设必须把思想理论建设放在首位、坚持民主集中制、正确进行党内斗争、倡导优良作风等，这些理论都大大丰富了毛泽东的党建思想，在中国革命和建设的过程中发挥了重大的指导作用。     

论周恩来对毛泽东党建思想的贡献

在半个多世纪里，周恩来在总结国际共产主义运动的经验，特别是在不断总结我国革命和建设的经验的基础上，对党的建设提出了许多真知灼见的理论观点，这些观点包括党的建设必须把思想理论建设放在首位、坚持民主集中制、正确进行党内斗争、倡导优良作风等。周恩来的观点极大地丰富了毛泽东的党建思想，在中国革命和建设的过程中发挥了重大的指导作用。     

徐特立对毛泽东教育思想的贡献

徐特立是伟大的无产阶级教育家,是新中国教育事业的奠基人。他认为教育要为政治、经济服务,提倡教育与生产劳动相结合,强调理论联系实际的教育原则,关心教师队伍建设,为毛泽东教育思想的形成和发展做出了巨大的贡献。     

贵州私立贵山民众图书馆史探析

贵州私立贵山民众图书馆1936年获准成立,1940年正式开馆,1951年初并入贵州省贵阳人民图书馆（即今日的贵州省图书馆）。该馆是贵州省历史上规模最大、生命力最强、历史意义也最重要的民办公共图书馆。本文结合档案史料,简述该馆发起与成立、建馆与开幕的过程,介绍了其组织、藏书、经费以及实务等方面概况,澄清此前历史陈述的一些错误,并对其历史地位、办馆经验教训和历史意义做了简略分析。     

严复对中国近代法制思想的贡献

面临近代中国半殖民地半封建的黑暗社会和世界范围各种思想文化的相互激荡,严复有鉴别有选择地译述孟德斯鸠的<法意>等西方资产阶级经典著作,评介近代法制思想及其时代特征;提倡"立法为民,以法治国";宣传自由平等的法律宗旨;为树立人民主权思想,开拓中国近代法制观念,做出了不可磨灭的历史贡献.了解严复在法制思想上的新颖主张和见解,不仅对中国法制思想近代化的研究具有重要意义,而且有助于推进依法治国,加强社会主义法制建设.     

邓小平关于实事求是的思想贡献

实事实求是邓小平理论的精髓.在理论思维层次上,邓小平同志把实事求是区分为马克思主义世界观层次和毛泽东思想精髓层次;在社会实践层次上,邓小平同志把实事求是与党的认识路线、思想路线、政治路线及社会主义改革融为一体,把实事求是作为党的各项工作的灵魂;邓小平同志还将实事求是与解放思想结合起来,这是邓小平实事求是思想的时代特色,也是对毛泽东同志实事求是思想的理论贡献.     

试谈邓小平对思想政治教育的贡献

邓小平对思想政治教育的贡献突出表现在两大方面：一是邓小平在长期的思想政治教育工作实践中所做的贡献，二是从党的十一届三中全会以后，以邓小平为核心的第二代中央领导集体继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想关于思想政治教育的理论，紧密结合我国改革开放和社会主义现代化建设的实际，创造性地提出了一系列关于新时期加强和改进思想政治教育的思想和观点，形成了比较完整的、具有鲜明时代特征的思想政治教育理论体系。     

中央苏区民众政治思想态势浅探

中央苏区的人民大众对于共产党及其领导的苏维埃政权的认识和态度,经历了一个由浅入深、从感性到理性、从量变到质变的渐进过程,最后发展成为完全赞同＊和拥护。广大苏区人民群众的支持和拥护是中央苏区得以开创、建立并巩固发展的根＊本前提和条件。而党之所以能够赢得广大人民群众的支持和拥护,归根到底是因为党＊代表了人民的利益,制定并实施了一系列有利于广大人民群众的方针和政策。     

江泽民对思想政治工作的理论贡献

江泽民继承和发展了毛泽东、邓小平的思想政治工作理论,对新时期党的思想政治工作作出了突出的理论贡献:阐明了新时期思想政治工作的地位、作用以及根本内容;提出了"四个紧密结合"的思想政治工作新思路;强调要加强党对思想政治工作的领导,尤其要搞好政工干部队伍建设。     

论邓小平对思想政治教育理论的贡献

作为中国共产党第一代中央领导集体的重要成员和第二代领导集体的核心,邓小平对思想政治教育的目标、地位、作用、原则、内容、方法等方面进行了坚持不懈的探索,为思想政治教育理论体系的建构做出了重要贡献。     

虞愚先生对因明的贡献

虞愚先生在因明人才的培养,因明文献翻译与编纂,因明研究方法,尤其是因明学术研究方面做出了卓越的贡献;其中学术研究主要包括对因明义理、因明学者的思想、因明发展史,以及三大逻辑间的比较研究。     

纪晓岚的礼教思想及贡献

纪晓岚是清代乾隆朝著名的官僚文人,曾在乾嘉两朝任礼部尚书十余年,一生之中有两部重要著作《四库全书总目》和《阅微草堂笔记》,他的生平经历促成其独特的礼教思想,并将这些思想与具体教化手段相结合,对维系清代礼教秩序作出了一定的贡献。     

爱国实业家卢作孚的民众教育与职业教育思想

实业家兴办职业教育是民国时期发展职业教育的特色之一,走在最前面的是张謇,随后有伟大的爱国者、著名的实业家陈嘉庚、卢作孚,他们尽毕生精力,兴办职业教育,其办学时间之长,规模之大,毅力之坚,为中国及世界所罕见.文章简要介绍了卢作孚的一生,特别是他的职业教育与民众教育思想.     

试谈邓小平对思想政治教育的贡献

邓小平对思想政治教育的贡献突出表现在两大方面一是邓小平在长期的思想政治教育工作实践中所做的贡献,二是从党的十一届三中全会以后,以邓小平为核心的第二代中央领导集体继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想关于思想政治教育的理论,紧密结合我国改革开放和社会主义现代化建设的实际,创造性地提出了一系列关于新时期加强和改进思想政治教育的思想和观点,形成了比较完整的、具有鲜明时代特征的思想政治教育理论体系.     

试论邓小平对新时期党的思想建设理论的贡献

邓小平对新时期党的思想建设理论的重大贡献在于重新确立和发展了党的思想路线;明确区分了毛泽东思想与毛泽东晚年的错误;丰富和发展了反对错误倾向开展积极的思想斗争的理论;从理论和实践上为新时期党的思想政治工作开拓了新的领域.这对进一步发挥党的思想政治工作的优势、增强党的战斗力,具有不可估量的作用和深远的指导意义.     

邓小平关于实事求是的思想贡献

实事实求是邓小平理论的精髓。在理论思维层次上,邓小平同志把实事求是区分为马克思主义世界观层次和毛泽东思想精髓层次,在社会实践层次上,邓小平同志把实事求是与党的认识路线、思想路线、政治路线及社会主义改革融为一体,把实事求是作为党的各项工作的灵魂;邓小平同志还将实事求是与解放思想结合起来,这是邓小平实事求是思想的时代特色,也是对毛泽东同志实事求是思想的理论贡献。