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1.
指出高校实行党代表大会代表任期制具有重要意义。在高校实行党代表大会代表任期制,需要科学界定党代表大会代表的权利职责,加强对其监督,并注意处理好党代表大会与教职工代表大会之间的关系问题。高校实行党代表大会代表任期制必须建立健全相应的运行机制,如建立党的代表大会年会制、完善党代表民主选举制度、建立三级联系制度、建立党代表大会代表调研制度、完善对党代表的监督制约机制和测评机制等。 相似文献
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党的十七大报告提出,要实行党的代表大会代表任期制,旨在发挥党代表在任期内的经常性作用,包括在闭会期间的作用.党代表闭会期间发挥作用存在制约因素,党代表的履职能力与履职要求有差距;制度配套不完善,履职保障缺乏规范;党代表发挥作用渠道不宽,履职积极性难以调动.要促进党代表在闭会期间有效发挥作用,可尝试从改善党代表提名选举办法、制度体系健全、活动载体创新、组织保障加强等方面做好工作,进一步增强党代表履职能力,激发党代表尽责的动力和热情. 相似文献
3.
高校实施党代会代表任期制的缘起、内容与意义 总被引:1,自引:0,他引:1
杜志淳 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(1):68-72
随着党代会代表行使权利和发挥作用的制度由非任期制向任期制转变,高校落实党代会代表任期制也是大势所趋。高校实施党代会代表任期制的基本内容包括党代会代表的任职条件,产生方式、职责权利、作用方式、职权保障等方面。高校实施党代会代表任期制有利于充分发挥高校党代会代表作用,坚持和完善高校党代表大会制度,促进高等教育事业的健康发展,推进党内民主建设。 相似文献
4.
在高校要实行党代会代表任期制,需要发挥高校实行党代会代表任期制的积极性和党代表的积极性,只有把这两个积极性充分地发挥起来,才能真正落实并不断完善党代表任期制,达到制度设计的应有效果。发挥高校实行党代会代表任期制的积极性一是要使高校充分认识到实行党代会代表任期制的意义所在,二是对高校实行党代会代表任期制施以外部力量的引导、监督。调动党代表的积极性就要从使他们能够工作,敢于工作,乐于工作着手。为此要在党代表行权有地位、行权有激励、行权有途径、行权有保障等方面做足文章。 相似文献
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刘明 《淮北职业技术学院学报》2013,12(4):1-2,5
着眼基层,立足实际,从分析基层党内民主的探索实践入手,提出推进基层党内民主改革的若干着力点。要以实行党代表席位制为抓手,进一步完善党代表任期制、规范党代表提案制、健全党代表监督制,进而深化党代表大会制度改革。 相似文献
7.
党的十八大报告提出,"实行党代会代表提案制"。这是继党的十七大首次提出实行党代会代表任期制后,中国共产党发展党内民主的又一项新举措。在新的历史发展时期,探讨党代会代表提案制的积极效应,不断地改良和完善党代会代表提案制,使党和人民群众紧紧联系在一起,切实提高我党的执政能力。 相似文献
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十六大是我们党在新世纪新形势下,召开的一次十分重要的代表大会,是我党历史上一个新的里程碑。江泽民同志代表第十五届中央委员会向大会作的报告,站在时代和历史的高度,全面分析了我们党面临的国际国内形势,深刻论述了“三个代表”重要思想的历史地位和我们党在新世纪举什么旗、走什么路、 相似文献
9.
李景治 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(3):10-15
进一步完善党的代表大会制度,大力推进党代会常任制和党代表任期制势在必行,迫在眉睫。要改变党代会和党代表"一次性"发挥功能和作用的状况,使其在任期内始终发挥作用。党代会实行常任制后,平时的工作重点应转向执政党自身的建设。要合理规定实行常任制后各级党代会召开的次数。党代表实行任期制后,应积极参与党内事务的决策、重要干部推荐和民主评议工作,充分反映党员的意见和建议、监督党委和党员干部的工作。为此,需要建立健全党代表列席党委有关会议的制度,普遍建立党代表联络室。 相似文献
10.
《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,45(3)
进一步完善党的代表大会制度,大力推进党代会常任制和党代表任期制势在必行,迫在眉睫。要改变党代会和党代表"一次性"发挥功能和作用的状况,使其在任期内始终发挥作用。党代会实行常任制后,平时的工作重点应转向执政党自身的建设。要合理规定实行常任制后各级党代会召开的次数。党代表实行任期制后,应积极参与党内事务的决策、重要干部推荐和民主评议工作,充分反映党员的意见和建议、监督党委和党员干部的工作。为此,需要建立健全党代表列席党委有关会议的制度,普遍建立党代表联络室。 相似文献
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江泽民同志“三个代表”的思想 ,最根本的是党要代表广大人民群众利益的思想。从中国共产党“要不要”和“能不能”代表人民群众利益 ,论述了党要始终成为中国最广大人民群众根本利益的忠实代表 相似文献
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高校实行党代会常任制、党代表任期制,对于进一步加强和完善党员代表大会制度、大力推进党内民主建设有重要意义。要坚持在党的领导下,从思想方面、制度方面、权力架构等方面进行改革,进一步推进高校民主建设。 相似文献
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《江苏教育》1955,(21)
(一)决定在一九五六年下半年召开中国共产党第八次全国代表大会,召开这次大会的具体时间由中央政治局规定。 (二)这次大会的主要议程如下: (1)党的中央委员会的工作报告; (2)关于修改党章的报告; (3)关于发展国民经济的第二个五年计划的指示; (4)选举党的中央委员会。 (三)出席第八次全国代表大会的代表,由各省、自治区、直辖市的党组织以及中共中央直属机关和中央国家机关的党组织分别召开党的代表大会选举。西藏地区可以召开党的代表会议选举。中国人民解放军的党组织的代表,由中国人民解放军党的代表大会选举。 (四)代表的选举,一律按照党章的规定,采取无记名投票的方式进行。 相似文献
14.
扩大在市县进行党的代表大会常任制的试点,是党的十六大提出的要求。在台州市椒江区近20年的实践探索中,还存在着扩大党内民主与党内传统运作方式、党代表大会功能发挥与现实政治惯性、现行体制与党代会常任制运行机制创新之间的矛盾,因此进一步推行党代表大会常任制急需要解决代表选举制度、代表活力机制、代表大会领导体制等几个关键问题。 相似文献
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在中国职业技术教育学会第二届会员代表大会中国成人教育协会第三届会员代表大会上的讲话 总被引:4,自引:0,他引:4
何东昌 《中国职业技术教育》2002,(22):8-8,17
今天,在全国人民认真学习贯彻"三个代表"重要思想,以优异成绩迎接党的"十六"大的新形势下,中国职业技术教育学会第二届会员代表大会和中国成人教育协会第三届会员代表大会隆重开幕.首先,我代表教育部党组,对代表大会的召开表示热烈的祝贺! 相似文献
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人大代表履职制度是对代表依法行使职权的必要制约和有效保障。针对人大代表履职过程中存在的问题,应进一步加强和完善人大代表履职经费保障机制、监督机制、管理机制和能力培训机制四个方面的制度建设,从而有效保证代表恪尽职守,正确行使法律赋予的职权,提高代表履职质量。 相似文献
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今天,在全国人民认真学习贯彻“三个代表”重要思想,以优异成绩迎接党的“十六”大的新形势下,中国职业技术教育学会第二届会员代表大会和中国成人教育协会第三届会员代表大会隆重开幕。首先,我代表教育部党组,对代表大会的召开,表示热烈的祝贺! 相似文献
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党的十六大报告指出:“扩大在市、县进行党的代表大会常任制的试点。积极探索党的代表大会闭会期间发挥代表作用的途径和形式”。这就是说,中央对实行党代表大会常任制的问题已经定了“调子”,就是“积极探索”、“扩大试点”。因此,可以预见,党代表大会常任制改革将成为今后一个时期党内民主制度建设的热点。 相似文献
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主要从中国共产党要"始终代表中国先进文化的前进方向"出发,说明中国共产党从产生开始就一直代表着先进文化的前进方向的历史,就是不断与时俱进、作好先进文化前进方向的忠实代表的历史;中国共产党要"始终代表先进文化的前进方向",就要在解决前进道路上遇到的理论和实践问题过程中,不断充分发挥党的先进性. 相似文献