以科学指导促进学位论文质量提升

科学有效地发挥导师对学位论文的指导作用是提高学位论文质量的重要保证。以发挥导师指导作用为视角,从依据学生素质特长因才指导、按照导师学术特点科学把握论文指导方向、遵照论文质量要求把握论文指导的方法节奏、依靠课题牵引推进学术研究与创新等方面,总结探讨推进学位论文质量提升的方法路径。     

研究生学位论文质量内部管理与外部监督实践——以东南大学学位论文双盲评审及江苏省学位论文抽检为例

研究生学位论文是研究生科研能力和培养质量的集中体现,研究生学位论文质量保证体系应包括论文质量管理、论文质量监督和反馈等多个方面。本文介绍东南大学研究生学位论文双盲评审情况和江苏省对高校研究生学位论文进行抽检评议的外部质量监督实践,并结合实际就学位论文的质量管理、监督、评价等问题提出了具体建议。     

论全日制工程硕士学位论文质量的保障策略

我国全日制工程硕士招生规模的扩大使得其质量问题日益凸显。学位论文作为衡量培养质量的一个重要载体,对其质量进行保障是提升工程硕士培养质量的重要方面。本文分析了全日制工程硕士专业学位论文的几个特点,并且针对学位论文存在的主要问题,有针对性地提出了保障学位论文质量的几个策略,即准确把握专业学位的概念内涵,建立学位论文写作标准,实施学位论文选题论证制度,以及健全学位论文评审体系等。     

研究生学位论文质量管理的研究与实践——以哈尔滨工程大学为例

能够准确地反映研究生教育质量的载体是学位论文,保证和提高学位论文质量已成为研究生教育与管理面临的迫切课题。本文结合哈尔滨工程大学研究生学位论文质量管理的研究与实践,对切实提高学位论文质量进行了有效探索。     

关于硕士研究生学位论文质量管理的思考

文章从论文管理环节和各环节审查中的问题两方面对目前民航硕士学位论文质量管理中存在的问题进行了分析,在此基础上针对具体问题从各管理环节优化和各环节管理质量提升两方面提出了几点优化建议。     

研究生学位论文评审质量分析及提升举措——基于某高校2021年双盲评审结果分析

文章首先介绍了研究生学位论文评审指标的设置,然后基于某高校2021年双盲评审结果分析总结了研究生学位论文评审质量,最后提出了研究生学位论文评审质量提升举措,包括用好评审数据、提升研究生的科研能力、提升导师指导能力、严格过程管理、做好奖励激励。     

研究生学位论文：质量现状及提升措施——基于研究生创新能力培养的视角

近几年来,我国研究生教育工作呈现了蓬勃发展的局面,为我国经济建设培养了大批高端人才,但研究生数量的增加并没有带来培养质量上的提高,这一点在近几年研究生学位论文完成质量上可以完全体现出来。本文基于创新培养角度,从研究生学位论文选题、学生自身原因和论文评审体系方面对研究生毕业论文质量下滑现象进行了分析,结合笔者的实际调查,给出了如何提高学位论文创新质量的建议措施。     

浅谈研究生学位论文质量保障体系的构建

目前我国研究生学位论文质量问题日渐成为备受学术界关注的话题。诚然,近年来随着研究生扩招步伐的加快,研究生论文的整体质量呈现明显下滑趋势,具体表现为抄袭拼凑严重、创新性差、普遍粗制滥造等各方面,这对我国学术研究形成了较大的负面冲击。在此背景下,建立研究生学位论文质量保障体系已然迫在眉睫。本文从四个方面详细阐述了如何构建研究生学位论文质量保障体系,以飨读者。     

本科毕业论文质量提升的路径分析——以襄樊学院法学专业为例

近年来,本科毕业论文的质量有所下滑。文章针对襄樊学院法学专业本科毕业论文存在的问题,分析其原因,并提出从强化科研意识的培养、转变教学模式、加组织管理和细化毕业论文质量考核体系四个方面来提升法学专业本科毕业论文的质量。     

学术型硕士学位论文质量的学科差异 ——基于X省学位论文抽检结果的量化分析

基于X省2014年硕士学位论文抽检结果数据,从总体质量和分项质量两个维度对学术型硕士学位论文质量的学科差异进行实证分析。研究结果显示：X省2014年学术型硕士学位论文抽检的整体合格率为98.94%,表明该省学术型硕士学位论文的质量整体上是有保障的。按学科门类划分,学位论文抽检全部合格的学科有哲学、法学、文学、历史学和农学五个学科,其余学科合格率由高到低分别为工学、医学、理学、艺术学、管理学、经济学和教育学。分项质量方面得分由高到低分别为选题意义与研究价值、基础知识、论文工作量、写作规范性、结构严谨性、文献综述和创新性。     

基于全面质量管理的研究生学位论文质量保障

近年来研究生教育规模不断扩大,研究生培养环节的最终结果——学位论文的质量成为一个新的关注点,如何保障和提高研究生学位论文的质量成为高校面临的重要课题。高校借鉴"全面质量管理"思想,剖析现时学位论文存在问题的原因,对学位论文进行全员参与、全过程控制、全环节保障的全面质量管理方法,有效地保证了研究生学位论文质量。     

基于全面质量管理的交通运输专硕培养质量保障研究——以郑州航空工业管理学院为例

为满足交通运输行业发展对专业人才的需求,郑州航空工业管理学院管理工程学院秉承“航空为本、管工结合”的办学原则,以全面质量管理理论为指导,结合学校及学院内外的资源实行系统化的质量管理,发挥航空产业嵌入紧密区域领先优势,构建具有航空特色的交通运输专硕培养质量管理体系,并通过对交通运输专硕培养实施全面的、全过程的、全员参加的质量管理,夯实其专业基础,实现培养出具有高度社会责任感且具有研究和创新能力的高层次的应用型复合型交通运输专硕人才的目标。     

地方院校研究生学位论文质量的调查分析——以某校为例

学位论文质量是研究生培养质量体系中一条重要的衡量标准。随着研究生招生规模的逐年递增,如何保证和提高研究生的学位论文质量,成为当前研究生办学历史不长的地方院校较为关注的问题。在将某地方院校作为研究对象,通过分析其52份研究生学位论文调查表后,初步了解了地方院校研究生学位论文存在的较为典型、普遍的问题,并总结出提高地方院校研究生学位论文质量的具体对策。     

来华留学生的学位论文写作问题及应对策略——以法学专业为例

伴随着中国国际影响力的不断扩大和中国企业海外投资的持续推进,越来越多的外国留学生选择来华深造,其中包含众多的法学专业来华留学生。留学生获得学位的基本条件是完成一篇合格的毕业论文,但这一过程中普遍存在论文选题随意盲目、写作方法运用混乱、论文指导教师缺位、论文管理工作滞后等问题。文章探讨了来华留学生学位论文写作中存在的问题,并提出具体的应对策略。     

硕士生招生办法与生源质量——基于学位论文的实证研究

通过对不同生源的学位论文成绩的统计分析,指出不同入学方式的硕士生的学位论文成绩有显著差异,其中免试入学的硕士生学位论文成绩最优,而单独考试入学的硕士生学位论文成绩参差不齐。进而提出了扩大免试招生比例,逐步取消单独考试制度等改革建议。     

基于学习成果评估理念的 研究生学位论文盲检的优化

研究生学位论文盲审系统在上海市已经使用了多年,为研究生培养质量的保障发挥了 积极作用,形势的发展需要对该系统进行优化。本文应用学习成果评估理念,探讨了研究生学位论 文盲审系统优化的指导思想和具体做法,目标是在把双盲抽检作为毕业前论文质量诊断手段的基 础上,有效地结合毕业后研究生论文抽检和学位论文评优工作,以便最大地拓展已有资源的利用 价值,为上海高校的研究生培养、学科建设和论文选优做出贡献。     

什么影响了博士学位论文质量？ ——基于某高校1874份博士学位论文盲审结果的分析

利用logit模型,对国内某高校1874份博士学位论文盲审结果进行统计分析,探索影响博士学位论文盲审合格率和总体评价的关键影响因素。实证结果表明,论文所能体现的作者的科研能力是影响论文盲审合格率的最显著因素,而论文研究内容的创新性则和论文的总体评价息息相关;不同学科的学位论文水平有明显差异;不同专家对论文合格线的把控差距较大,盲审环节存在无法完全筛选出合格学位论文的问题。     

全面质量观下的硕士研究生学位论文质量优化策略

学位论文质量是研究生科研能力和培养质量的集中体现,保证和提高研究生学位论文质量是研究生教育和管理工作的主要任务。在分析当前硕士研究生学位论文质量的基础上,论述了提升和优化硕士研究生学位论文质量的原则,提出了硕士研究生学位论文质量的优化策略。     

地方高校学术型博士学位论文质量评价实证分析及提升策略——以G大学为例

本文以G大学2021—2022年学术型博士学位论文双盲评审结果为样本开展学术型博士学位论文质量评价分析研究,根据当前G大学学术型博士学位论文质量存在的论文格式有待进一步规范、文献综述能力有待进一步提升及研究生创新能力和科研能力的培养有待进一步加强等问题,提出通过强化博士研究生文献综述能力、培养创新能力和科研能力、加强研究生论文写作能力及规范性指导等举措全方位提升地方高校学术型博士学位论文质量,从而推动地方高校博士研究生教育改革,提高高层次人才培养质量。