避免重新安装教你恢复软件初始设置

有些软件在使用了一段时间后，最初的一些设置都会被改变了，往往这时候我们才发现。软件的初始状态才是最优化的设置，希望恢复到初始状态。如果你也遇到过这样的问题又不想重装软件，那就一起试试下面的方法吧。     

以案例结合任务的教学模式培养"软件蓝领"

本文分析了“软件蓝领”的特点，提出以案倒结合任务的教学模式实施“软件蓝领”的培养，最后提出了实施中应注意的几个问题。     

数学软件与大学数学教学

本分析了数学软件对数学教学改革的促进作用，以及高等学校数学教学对数学软件依赖性，指出要正确处理好数学软件与数学教学的关系，合理有效地发挥数学软件在数学教学中的作用。     

在教学中应用多媒体的方法

多媒体计算机辅助教学系统开发的方法多媒体技术在教学中的应用，关键是要设计并制作出符合教学需要的多媒体教学软件。多媒体教学软件的开发，需要在教学理论的指导下，做好教学设计、系统结构设计、导航策略设计和交互界面的设计等工作。软件制成之后，还要在教学实践中使用并不断修改，才能最终生成受学生欢迎的多媒体教学课件。     

社会软件及在职校计算机教学中的应用

本文介绍了社会软件的定义及发展趋势，对主要的几类社会软件作了介绍，并对社会软件在计算机教学中的应用作了初步的探索。     

中小学信息技术教学实践案例：创意小广告

本案例主要针对小学高年级学生设计的。小学生的认知特点主要以形象思维为主，但对于高年级小学生来说他们已具有一定的独立思维能力，并乐于表达。在电脑知识基础方面，已熟练汉字录入，学习并掌握了画图软件、Word软件的使用，在六年级下学期还接触到了PowerPoint软件。     

关于多媒体教学软件开发的探讨

多媒体教学软件的开发要从教学目标和教学内容入手，注重学生的学习特征，熟悉硬件设备和计算机支持软件，对开发出来的软件不断进行修改。     

小学美术电脑绘画教学初探

在历史进入二十一世纪的今天，小学生学习电脑进行电脑绘画设计已经是十分普遍的了。而这一点主要是激发培养学生的学习兴趣。电脑绘画设计在小学美术教学当中起到了培养兴趣、提高能力、发展思维的重要作用，下面我就小学电脑绘画设计教学谈谈自己的心得：首先要精心选择好绘画软件。一个好的软件应该说是学好电脑绘画的前提。现在的软件种类繁多、精彩纷呈，而真正适合小学生绘画的软件并不是很多；如FANYA、HUANHUAN、WINDOWS系列的画图程序、金山画王等。所谓适合小学生其实是相对来讲的，我们知道小学生的英语基础差，给学生全…     

软件教学的点线面体

传统的教学方法不能很好地适用于软件教学，作者根据软件的自身特点，提出一种在创新教育体制下的软件教学观点，具有一定的可操作性，以供同行共同商计。     

计算机在篮球裁判训练中的应用

为了适应现代教育技术的发展，提高体育教学的科技含量，解决篮球裁判训练中一些不完善之处，通过计算机软件POWERPOINT和播放软件来搜集教学资源和控制教学过程，运用计算机模拟篮球比赛实况，来进行篮球裁判的训练。     

谈优化设计整合课件促进生物学新课程教学

本文结合新课程教学实践分析几种常用多媒体软件优缺点，以及在新课程和整合课件设计原则的指导下，初步介绍运用多种软件结合不同课型优化组合，进行信息技术与生物新课程整合教学的方法策略。最后分析了整合过程中存在的问题及解决办法。     

Foxmail教程

在邮件软件风起云涌的今天，一个短小精悍且功能强大的国产软件在其中抢占了一席之地。这就是由一个叫张小龙的中国人编写的邮件软件Foxmail。这是一个非常易学易用的免费软件，下面我们以Foxmail4.2为例来看看它的使用方法。我们先在“开始”菜单中点Foxmail图标，打开Foxmail。     

计算机网络技术应用于生物教学的认识和实践

计算机辅助教学，也称CAI，是以视听技术、计算机技术、网络技术为主要媒介，通过多种媒体和学生之间的交互作用来达到教学目的的一种辅助教学手段。教学过程可以通过计算机课程软件来进行控制，由各种媒体实现教学功能。课程软件是教学内容与教学逻辑的结合体，各种媒体通过具体的课件完成对学习者的指导。下面谈谈笔者将计算机网络技术应用于生物教学的一些体会。     

运用电教媒体优化物理教学

所谓电教媒体，是指电化教学过程中所采用的硬件和软件。硬件一般指投影仪、幻灯机、电视机、录像机、计算机以及激光视盘机等设备，软件是指配合相应硬件的教学资料，如投影片、幻灯片、教学录像带、电脑程序软盘以及激光视盘等。     

MATLAB在《机械控制工程基础》教学中的应用

简要介绍MATLAB软件及其控制系统工具箱的功能，并通过具体实例说明MATLAB软件在《机械控制工程基础》课程教学中的优越性，从多方面探讨在教学过程中，如何更好地利用MATLAB软件。     

一课多教鼓励学生创新

教学使用WINDOWS“画图”软件《画风车》一课的时候，我先通过华夏多媒体教学软件向同学们展示课本里的大风车，再让他们按书上的步骤画(教材上一共写了十个步骤，很容易自学)。     

用“几何画板”突破物理教学难点

多媒体教学软件“几何画板”是一个通用的数学、物理教学软件，提供丰富而方便的创造功能，可使用户随心所欲地编写出自己需要的教学课件．软件提供充分的手段帮助用户实现其教学思想，只需要熟悉软件的简单的使用技巧即可自行设计和编写应用范例，范例所体现的并不是编者的计算机软件技术水平，而是教学思想和教学水平．     

OSLO在光学课程CAI中的应用初探

OSLO作为光学设计软件具有很强的功能，光学课程计算机辅助教学中自制光路分析软件工作量与难度都较大，将诸如OSLO等商业光学设计软件引入可以减小工作量，并且使课件的效能得到加强。     

多媒体辅助化学教学面面谈

多媒体应用于化学教学可提高教学效率，有利于因材施教，扩大化学教育的范围。可根据教学需要，应用不同的教学模式，并按照教学原则设计化学教学多媒体软件。     

用Wink轻松制作信息技术教学课件

在工作或教学过程中，常有人问到一些软件的操作问题。对于复杂的信息技术技能学习（如Photoshop中金属字的制作），有时教师描述得口干舌燥，咨询者仍不知所云。如果将软件的操作做成动画，再加入暂停等控制功能以及注释、声音等，必定能满足个性化教学的需要。通过分析比较，笔者认为Wink是满足以上需求的首选课件创作工具。[第一段]