浅谈案例教学法在高职非计算机专业VFP教学中的应用

案例教学法应用在高职非计算机专业VFP教学中,可以提高学生的自主学习积极性和能动性,本文分析了应用案例教学法的必要性,探讨了在VFP教学中的具体实施过程。     

项目教学法在《药物化学》课程教学中的应用

针对目前药学专业学生综合素质低、临床应急能力差等现状,尝试将项目教学法引入《药物化学》课程的教学实践中,以抗癫痫药物为项目主题,通过小组讨论的教学方式实施方案设计,完成学习任务,并就项目驱动教学法在药学课程教学中的实施过程进行反思。     

基于E-learning的VFP项目教学研究

从网络辅助教育平台与项目教学法的优势出发,结合高校VFP课程的特点,文章提出了在E-learning平台下实践基于项目的教学方法,总结了VFP项目教学E-learning的建设内容,结合VFP课程远程教育网的建设实践,总结了E-learning给VFP常规教学带来的优势。     

项目化教学在VFP程序设计中的应用

VFP是面向对象可视化的小型数据库开发系统,实际应用相当广泛。随着高等教育体制改革的不断深入,VFP传统的教学方法已经不能适应新的发展需要。为了提高VFP的教学与实践效果,在此结合项目实例,分析VFP在项目化教学中的应用。     

高职院校VFP教学中案例教学法的应用

visual FoxPro是计算机专业学生学习的一门重要基础课程,培养学生利用Visul FoxPro开发实际数据库应用系统的能力势在必行。本文从高职院校的培养目标出发,具体介绍了案例教学法在VFP教学中的应用,以及取得的成效。     

项目教学法在电气焊教学中的运用

项目教学法是将一项教学活动作为一个项目来实施,将项目引入教学过程的一种方法,是师生共同实现教学效益最大化的一种教学活动。本文介绍了将项目教学法应用到电气焊接技术课程中的尝试和收获。     

中职“会计电算化”项目教学的探讨

会计电算化课程是中等职业学校会计专业的一门专业实践性课程,其目标是培养学生掌握会计电算化基本理论知识和基本实践技能。笔者在教学中尝试运用项目教学法完成这门课程的教学,激发了学生的学习兴趣,更好地提高了教学效果,提升了学生操作的技能,保证教学目标更好地达成。本文对运用项目教学法提高会计电算化课程的教学效果做几点论述。     

项目教学法在模拟电子技术课程教学中的应用

项目教学法是以项目为教学的主线,借助教师的引导,使学生掌握具体知识的一种教学方式。本文介绍如何确定教学项目并探讨了实施项目教学的具体方法,并对项目教学过程中的考核和评价方法进行分析,旨在进一步提升项目教学法在模拟电子技术课程教学中的应用效果。     

以项目教学法实现网络技术实训的优化

实训教学的目标是提高学生的全面能力,使专业实训更迫近社会需求,最终能实现学生的零距离上岗。为此研究了一种更贴近实际应用的教学策略——项目教学法,并进行了积极而有益的应用尝试。就项目教学法在《网络技术》实训课程中的教学实践进行了阐述。     

项目教学法在数控车床实训教学中的应用

在数控车床实训教学过程,对项目教学法进行有效运用,有助于激发学生的学习兴趣,推动学习效率的提高,从而增强学生的职业能力。本文主要就项目教学法在数控车床实训教学中的应用进行研究,希望通过笔者的努力,促进项目教学法在数控车床实训教学中的应用,进而提高该学科的教学质量。     

行动导向教学法在ASP.NET教学中的实践研究

行动导向教学是一种有针对性解决实际问题、有产出的教学,强调在做中学,学习者在行动的过程中自主的获得知识,培养职业能力。项目教学法是行动导向教学的具体教学法之一,项目教学法将学过或将要学习的知识用一个完整的有实用价值的项目有机的组织起来。本文论述的是项目教学法在ASP.NET教学中的实践研究:如何选取适合自己学生的教学项目;如何做出更合理、更精细的教学评价;教学实践过程中的教学反思。     

项目式教学在电路基础课程中的实施

项目式教学法是指在教师的指导下,由学生独立完成教学设计、组织实施等环节,完成项目过程的新型教学方法,这种教学方法现在还没有得到广泛应用,但是在众多教师的试行之下,已经取得了非常可喜的教学成效。本文主要以笔者的实际教学经验为根据,对项目式教学法在电路基础课程教学中的应用进行了探讨,其中着重分析了项目式教学法的设计与组织实施,然后对项目式教学法在电路基础课程中的实施进行总结,希望通过本文的分析,大家可以看出项目式教学法的优势和不足,并在教学过程中进行不断的摸索,以完善这种教学方法,最终促进项目式教学法在实际教学中的应用。     

浅论《导游实务》课程中案例教学的运用

案例教学法是导游教学中的一种新尝试，它注重于理论与实践相结合，对提高导游专业学生的实际操作技能方面效果显著。本文着重探讨案例教学法在《导游实务》课程教学中的具体应用。     

项目教学法在中职电子课程教学中的应用

项目教学法符合中职电子课程的特点和要求,在中职电子课程教学中采用项目教学法可以激发学生的学习兴趣和学习的自主性,培养学生的合作意识与创新精神。本文在论述应用项目教学法需要遵循的原则基础上,详细介绍了项目教学法在中职电子课程教学中的应用过程以及需要注意的事项。     

项目导向,任务驱动教学法在数控教学中的应用

高等职业教育中的数控教学作为一种专业技术教育,需要向企业提供有一定生产操作能力的学生,传统教学难以满足这个要求,本文尝试将“项目导向,任务导向”教学法应用到数控教学过程中,取得了比较好的效果。     

关于高职教学中项目教学法的有效运用分析

随着我国教育教学水平的不断提高,项目教学法的应用也受到了越来越多的重视。项目教学法在高职教学中的应用,能够极大地提高学生的就业竞争能力,更好地适应社会发展需要。因此,本文就项目教学法进行了简要概述,分析了项目教学法的优势及在高职教学中的应用价值,并对高职教学中项目教学法的运用进行了探讨,以供参考。     

基于项目教学法的高职信息技术课程教学研究

高职信息技术课程教学应该坚持以职业为导向,以实践为主线,要重视学生信息技术应用能力与职业能力的培养,而传统教学方式难以实现这一目标。项目教学法应用于高职信息技术课程教学中能够在很大程度上解决这个问题,是高职信息技术课程教学中值得借鉴与应用的教学方法。研究首先基于高职信息技术课程教学现状,从学生教学中的主体地位、能力发展等角度探讨了项目教学法用于信息技术课程教学中的意义,再结合教学实践,探讨了项目教学法用于高职信息技术课程教学中的原则以及策略。     

关于项目教学法在中职钳工教学中的运用初探

将项目教学法结合到钳工教学中,可为学生实践能力培养提供广阔平台,并且以实训项目为基础,可调动学生兴趣。本文主要围绕项目教学法在钳工教学中的具体运用及运用时注意的问题等方面展开讨论,在对项目教学法基本理论有所了解的情况下,探讨该教学法的实施路径,最终达到提高学生实训技能的目的。     

浅谈如何将项目教学法应用到高职数学教学中

项目教学法是以学生的实际应用过程为导向,以能力培养为目标,以实际问题为载体,以学生为中心的教学做一体化教学。文章从高职教育理念着手讨论项目教学法在数学教学中的特点、实施以及对教师的要求。     

浅谈如何在英语教学过程中运用个例教学

如何在日常的教学过程中,用好、用活个例教学法,需要深刻地了解个例教学法的优点及缺点、掌握个例教学法的组织方法以及设计过程。个例研究是一种特殊的研究方法,虽然不能对所有学生实施这种教学方法,但是在教学过程中,个例教学法还是一种独特但有效的教学方法。个例教学法的本质是尊重并正视学生的差异性及独特性。也是直视教育过程中会遇到的各种特殊情况。放大教师在教学和管理工作中的作用。在实践性教学过程中,教师需要大胆地尝试和探索。积极接受学生的反馈,掌握教学中的各种情况,根据实际教学,提供恰当的建议。