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高职教育是培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型专门人才,毕业生应在具有必备的基础理论知识的基础上,掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能,具有良好的职业道德和敬业精神。根据高职培养目标的要求,以“专业技术应用能力培养”为主线,我们重新构建了机械类专业课程体系,在新的课程体系中,其课程设置带有鲜明的能力培养特色。一、专业课程设置的特点以机电一体化专门化课程设置为例,如表1所示。表1新的专业课程体系具有以下特点:1. 专业课程设置模块化根据机械类专业应用能力培养的发展层次,以基本… 相似文献
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机械工程是国家建设和社会发展的支柱和基础学科,机械制造技术同信息科技、管理科技等紧密结合而形成的先进制造技术更是作为各国面向21世纪优先发展领域之一。基于这种趋势,我院机械工程系确定了“以能力培养和素质教育为核心,以数控加工为龙头,以CAD/CAM为主线,注重理论与实践紧密结合”的总体思路,全面进行机械类高职教学改革,努力办出高职特色。 一、确定新的人才培养模式和教学体系 机械类专业是培养机械行业生产、建设、管理。服务第一线需要的机械工程技术高级应用性人才。根据对高职机械类人才培养模式的研究,在深… 相似文献
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微机原理与应用是一门众多工科大学专业学生必修的一门重要专业基础课程。通过这门课程的学习,学生应掌握计算机的硬件结构、工作原理、指令系统、编程方法及接口技术等内容。计算机技术是当代发展最迅速的一门科学技术,其发展与普及应用已对社会经济、文化进步产生了巨大的影响。学好微机原理与应用课程,具有重要意义。微机原理与应用课程内容比较庞杂,涵盖的知识点较多,包含了微型机硬件系统的组 相似文献
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微机原理与应用教学改革探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
针对微机原理与应用教学过程中存在的问题,结合该课程特点,提出了微机原理与应用理论教学内容、教学方式、实践教学的改革方案和措施,以便更好地培养学生实践创新能力,符合应用型本科院校的培养目标。 相似文献
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电类非计算机专业微机原理及应用课程教学改革探索 总被引:1,自引:1,他引:0
鞠阳 《中国科教创新导刊》2008,(16):163-164
《微机原理及应用》是一门内容抽象、庞杂、知识点多、实践性强、教学难度较大的课程。为改善教学效果和提高教学质量,本文从教学内容、教学方法以及实验手段等方面针对本课程的教学改革进行了探讨。 相似文献
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孔校平 《江苏广播电视大学学报》2002,13(3):72-74
要改变电大机械类专业发展下滑的趋势,必须改革现有的教学计划和教学大纲,突出应用针对性、职业技能性和人才实用性,改革教学测评手段,注重知识、能力和素质的协调发展,开展追踪教育,拓宽办学的范围。 相似文献
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要培养出一流的高技能人才,高职机械类专业必须大力推行教学改革.要在培养模式、教学体系、课程建设、教学方式等诸多方面进行改革,大力提高教学质量,才能满足社会对高职教育的需要. 相似文献
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微机原理与接口技术课程实验教学改革探究与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
李明 《南昌教育学院学报》2011,26(2):50+54-50,54
微机原理与接口技术课程是电子信息类专业非常重要的课程,各个高校的微机原理与接口技术课程实验教学不够完善。本文分析微机原理与接口技术实验教学现状,总结从事微机原理与接口技术实验教学的经验,在教学与实践改革上提出思路。 相似文献
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李济生 《中国现代教育装备》2014,(9):39-41
针对单片机原理课程内容陈旧的问题,提出了以新型单片机STM32代替MCS51。通过课程内容改革,引进新型的STM32实验平台,采用理论与实践合一的教学模式,加大对学生的综合训练力度,显著提升了课程教学水平。 相似文献
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马卫国 《中国现代教育装备》2011,(19):70-72
探讨了基于CDIO工程教育模式的单片机原理及应用课程教学改革,从完善教学内容,提高学生综合素质和改进学生成绩考核方式等方面,提出了该课程教学改革的具体措施,为培养创新型高素质人才提供了思路。 相似文献
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机械设计基础课程教学改革探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
对机械设计基础课程的教学方法、教学手段及实践教学环节进行了改革和实践,提出了具体的改革思路,为培养学生的学习兴趣、自我学习能力和工程素质能力提供了参考途径。 相似文献
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探讨了研究生课程VHDL与微机接口设计的设置、课程教学方法的改革、实践教学方法等方面的改革尝试,以形成该课程的教学模式。通过教学改革,提高课程的教学效果,注重研究生微机接口设计综合能力的培养。 相似文献
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围绕如何提高单片机原理与应用课程的教学质量,在教学内容设计、教学手段改革及教学方法的创新上提出改进建议,并作了有益的尝试,收到了很好的教学效果。 相似文献
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微机类课程理论性及实践性强、概念抽象,内容交叉重复,教学难度大。通过教学改革研究,教师明确了课程的任务,在教学中合理安排教学内容,优化教学手段,精心设计实验教学和课程设计内容,制订科学的评价标准,在实践中取得了良好的教学效果。 相似文献
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微机原理及应用课程改革探索 总被引:2,自引:0,他引:2
根据对测控技术与仪器、自动化及数控专业的教学改革要求,对微机原理及应用这门课程进行了改革,着重介绍了理论教学与实验课及课程设计的内容和方法的教学改革。实践证明,这些教学改革效果良好,对培养学生工程意识和分析问题、解决问题的能力有很大帮助。 相似文献
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环保设备原理与设计课程教学改革与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
环保设备原理与设计是我校环境工程专业的核心主干课程,从教学内容、教学方法、教学手段、实验教学、专业实习和课程设计等方面对课程组在课程建设过程中进行的理论教学和实践教学改革和实践进行了介绍。 相似文献