高校思想政治教育进网络——以大学生网络成瘾为视角

本文分析了网络成瘾的表现及其危害,探讨了大学生网络成瘾的原因,提出了针对网络成瘾的对策。     

新时期大学生思想政治状况调查分析——以2004年河西学院的调查为例

开展思想状况调查,有利于加强新时期大学生思想政治工作的针对性、实效性,准确把握大学生的思想脉搏,研究新情况,探讨新规律,制定出切实可行的教育内容和方法。本次调查通过对河西学院大学生思想政治状况的调查和分析,对今后如何加强大学生思想政治工作的途径和方法进行了阐述。     

高校网络思想政治教育工作的实践探索——以北京航空航天大学为例

网络思想政治教育是高校思想政治教育工作的重要组成部分,在大学生成长成才过程中发挥非常重要的作用.高校思想政治教育工作者应该抓住网络技术发展的机遇,牢牢把握当代大学生特点和需求,合理利用网络资源,不断创新工作思路和方法,开创高校网络思想政治教育的新局面.     

财经类高校大学生思想政治状况调查报告——以西南财经大学为例

为了了解当前我国财经类高校大学生思想政治教育状况,以西南财经大学为例,做了本次调查.调查结果表明,我国财经类高校大学生思想政治状况总体上是好的,但也存在着一些不足与缺点,思想政治教育面临着时代严峻挑战.本文分别从思想政治理论课、党团组织和辅导员教育、校园文化和社会实践、其他等四个方面进行了基本描述和分析.     

高校大学生思想政治教育的网络环境研究

伴随着科技的发展,互联网技术已经渗透到各行各业乃至人们的生活的各处.据相关统计,截止2010年底,我国有4.57亿网民,其中38.7%是大专文化程度以上,可见高校大学生对于互联网的使用程度.然而来自互联网的繁多的信息及高实效的传播速率,在给包括高等学校学生在内的各类人群带来各种的便利.本文结合实际,分析了网络环境对于高校学生思想政治教育的影响,并提出了在海南省建设国际旅游岛过程中加强和改进高校大学生思想政治教育的网络环境的初步设想.     

财经类高校大学生思想政治状况调查报告——以西南财经大学为例

为了了解当前我国财经类高校大学生思想政治教育状况,以西南财经大学为例,做了本次调查。调查结果表明,我国财经类高校大学生思想政治状况总体上是好的,但也存在着一些不足与缺点,思想政治教育面临着时代严峻挑战。本文分别从思想政治理论课、党团组织和辅导员教育、校园文化和社会实践、其他等四个方面进行了基本描述和分析。     

论以网络为载体的大学生思想政治教育

以网络为载体实施大学生思想政治教育是时代的趋势。本文以其内涵作为切入点,论述以网络为载体实施大学生思想政治教育的必然性及优势。     

高校大学生网络思想政治教育模式的构建研究

高校大学生网络思想政治教育模式的实质是有效进行思想政治教育,文章从整体上和本质上来理解和把握教育目标、教育内容以及这些要素之间的内在逻辑关系,总结高校大学生基于网络的思想政治教育模式的构建方法及体系建设的策略,强调组织制度体系是基础、教育内容体系是核心、教育运行体系是手段、教育考核评价体系是保障。实践证明,教育体系的全覆盖有利于促进高校大学生网络思想政治教育模式的构建和良性运行。     

大学生思想政治状况的调查与思考

为进一步增强大学生思想政治教育的针对性和实效性,文章在对大学生思想政治状况进行问卷调查的基础上,进一步针对调查结果透视出的大学生思想政治状况中的新情况、新特点,提出了改进大学生思想政治教育的对策.     

新时代高校网络思想政治教育方法创新——以湖南师范大学辅导员网络直播工作为例

为充分发挥在网络思政工作上积累的工作优势,湖南师范大学坚持以立德树人为中心,有效利用和整合学校各方面的资源和平台,依托"星空"大学生网络文化工作室的立体多维网络平台,鼓励学生、教师、辅导员参与网络思想政治教育工作的各个环节,以网络直播为新的突破口和发力点,打造辅导员"网红"队伍,开展内涵丰富、实效显著的专题直播,积极探索加强和改进网络思想政治工作的新方法、新模式。     

贫困大学生的思想状况及思想政治教育对策探析——以贵州师范学院为例

高校贫困生是一个不容忽视的特殊群体,通过访谈、观察等方式,对贫困大学生进行调查研究,发现贫困大学生面临着经济、学习和就业压力,同时存在自卑、孤僻、人际关系敏感、自我封闭等一系列负面的思想状况,从而在组织、激励、环境等方面提出相应的思想政治教育对策。     

网络新技术下高校思想政治教育的新思路——以微博在高校网络思想政治教育中的应用为例

网络背景下,互联网已经成为高校思想政治教育工作的主要平台之一,校园网络社区、高校BBS等载体在高校思想政治教育中发挥着举足轻重的作用。高校思想政治教育工作必须与时代发展相适应进行与时俱进的发展和深入的推广,培养出更多高素质人才,保证教育紧跟经济发展的步伐。互联网信息技术不断发展,实时通讯工具成为人们交流的主要工具,尤其是微博以爆炸式的轰动程度在短短两年时间内成为网络用户的新宠。笔者以微博的兴起,微博在高校网络思想政治教育中的应用为视角,初步探讨网络技术进一步发展与普及的时代背景下,高校网络思想政治教育阵地的全新拓展。本文共分为四部分,第一部分概况介绍互联网对高校思想政治教育的影响,第二部分浅析高校利用网络开展思想政治教育工作的优势,第三部分指出微博应当作为新网络技术环境下高校开展思想政治教育工作的新思路的必要性,第四部分对微博在高校网络思想政治教育中的应用提出了若干具体可行的建议。     

网络与大学生思想政治教育

本从信息革命的角度，对信息网络的发展及其对大学生思想教育产生的影响进行了分析，指出了高校思想政治教育面临的新形势、新问题，对如何适应信息时代的要求，抓住机遇、占领网络阵地，加强对大学生 的思想政治教育作了探讨。     

当前高校大学生网络思想政治教育初探

网络思想政治教育是在网络环境下,以互联网为主要载体,以信息网络技术为主要手段,具有鲜明时代特色的新型思想政治教育模式。对当前网络思想政治教育面临的主要问题进行了调查分析,提出了增强高校大学生网络思想政治教育实效性的有效途径和方法。     

高校大学生社区思想政治教育调查研究——以华南农业大学为例

为探讨思想政治教育进入高校学生社区的有效途径,以华南农业大学学生社区思想政治教育现状问卷调查为基础,从社区软硬件建设、教育内容和形式、服务管理等方面总结了推进高校社区思想政治教育工作的方法和步骤。     

大学生思想政治教育创新探析——以网络环境为视角

网络时代给大学生思想政治教育的创新带来了机遇,同时也使传统的思想政治工作模式面临严峻挑战。必须充分认识网络环境对思想政治教育的重要作用,借助于先进的网络技术进行思想政治工作,不断探索大学生思想政治教育的新特点,创新网络环境下大学生思想政治教育的新方法。     

网络条件下大学生思想政治教育新探

互联网作为当今社会科技迅猛发展的产物,正在广泛而深入地影响着人们的正常生活。网络的便捷和巨大的信息量吸引了绝大多数的高校大学生,并成为他们获取信息和与外界交流的重要工具。因而,网络直接影响着高校大学生的思想状况、行为方式、价值取向和道德观念等。这使得对大学生的思想政治教育工作更加复杂。因此,如何因势利导,利用网络的特点,将网络变为对大学生进行思想政治教育的利器成为一个亟待解决的重大课题。     

2003年广西高校大学生思想政治状况的调查

通过对广西高校大学生思想政治状况调查显示,当代大学生表现出积极健康、务实进取的政治态度和思想倾向,同时部分大学生中也存在诸如对一些重大政治理论问题认识模糊、价值取向过于务实等一些不容忽视的思想政治问题,需要我们认真加以研究解决。     

当代大学生思想状况调查与分析——以黑龙江省在校大学生为例

通过问卷调查和访谈,发现“90后”大学生理想信念坚定,政治认同感增强;认同集体主义和奉献精神,人生追求有 务实趋向;网络依存度高,欠缺对网络正确认知;学习能力强,自主学习意识差,显示出与其他年龄阶段大学生不同的特点.2012年是“90后”大学生成规模走出大学校园的第一年,“90后”大学生群体的思想状况和特点,对今后高校开展思想政治教育工作提出了新要求和新挑战.     

大学生网络思想政治教育需求调查研究

全面了解和把握大学生对网络思想政治教育的需求,是增强网络思想政治教育育人效果的必要前提和重要环节。通过采用横断面大样本随机抽样,对16所高校1822名大学生进行问卷调查,在获得的有关大学生网络思想政治教育需求的资料的基础上进行数据分析,可以得出加强和改进大学生网络思想政治教育的有效对策与建议。