大数据时代大学生个人信息的行政法保护初探

大数据时代,大学生作为互联网“中坚力量”中的特殊群体,在利用互联网进行社交和学习的过程中,其个人信息很容易遭泄露。高校基于教学管理或配合公共事务管理的需要,会对大学生的部分信息进行公开和处理,这与大学生个人信息保护之间存在一定的矛盾。本研究着重探索大数据时代完善大学生个人信息行政法保护的途径,以期实现高校信息公开和大学生个人信息保护之间的平衡。     

大数据时代图书馆读者信息保护的路径探析

大数据的特点是容积大、可变性、速度快和可预测性。大数据技术被广泛运用在图书馆个人信息服务中,通过掌握读者的阅读偏好、行为习惯等个人信息,是以精准信息推送为基础的服务,是充分满足读者需求的个性化信息服务。大数据的广泛使用离不开读者个人信息的收集、存储、挖掘和传输,每个环节都包括对读者个人信息的未经授权的访问和收集载体的泄露。在“互联网+”技术日益普及的大数据环境下,读者个人信息泄露的风险逐渐增大,在大数据时代,必须谨慎保护读者的个人信息。文章首先阐述了当前图书馆读者隐私政策和法规,分析了大数据时代图书馆读者隐私保护面临的挑战,在此基础之上提出了大数据时代图书馆读者信息保护的法律路径。     

大数据时代下刑法对数据的保护研究

大数据时代的所带来的相关技术、应用和观念上的变革都明确指向以数据为中心的转变,网络数据的重要意义和巨大价值因而受到了更大的关注,从而也衍生出了互联网金融时代。可是,法律对于日新月异的技术具有明显的滞后性。如何保障大数据时代下个人信息及商业秘密安全这也是我们亟待解决的问题。     

大数据时代背景下教育管理模式变革探析

随着互联网技术的高速发展,及其应用领域的不断扩大,人们逐渐迎来了大数据发展的黄金时代。大数据的应用极大便利了学生和老师的学习与工作,同时,对学校的进一步发展也极为有利。但当前各个高校对大数据的应用领域还尚待开发,没有在教育管理方面充分发挥其内在功能。不过目前各个高校也正在积极的将大数据深入到教育管理的各个方面,不断革新其教育管理模式。因此,本文就大数据时代背景下教育管理模式的现状进行一定的分析的基础上,指出大数据时代背景下教育管理模式变革的必要性,并对未来在大数据时代背景下教育管理模式的发展途径进行一定的探究。     

大数据时代个人信息保护的困境与有效进路

随着互联网技术的与日俱进,互联网信息在国家治理,社会管理等方面发挥了重要作用。然而个人信息的不当利用有可能侵犯权利主体的隐私和其他数据利益,因此加强对公民个人信息的保护具有紧迫性与必要性。本文认为,目前大数据的存在削弱了知情同意原则效力,个人信息保护处于行政监管效果不佳、权利救济不力的困境。因此,在《中华人民共和国个人信息保护法》出台后,应逐步弥补现有体系的不足,加强行业自律,创新监管方式,完善救济体系,以实现对个人信息的有效保护。     

扬州市消费者个人信息法律保护调查报告

随着信息技术的发展,以互联网技术为基础各种新兴服务和物联网正在以前所未有的速度发展。但与此同时,今年来却频繁曝出信息泄露和倒卖的事件,这不禁引起人们的警惕。大数据时代的到来,既给商家带来的机遇,也给个人信息保护带来了挑战。我们要充分挖掘数据的潜在能力,使其为人们的生活提供便利和高效,同时也警惕个人信息暴露处在"裸奔"的风险中。     

论大数据应用的“红绿灯”发展模式——基于《单向度的人》的科技批判理论

马尔库塞在《单向度的人》中从意识形态层面对发达工业社会进行批判,对于当前大数据应用的良性发展有一定的启示意义。随着互联网技术的发展,社会跨进数字文明时代,既要追求大数据的广泛运用,又要遏制大数据应用造成的人的单向度化。在大数据应用过程中充分发挥人的主体能动性,推动大数据应用的“红绿灯”发展模式,即红灯模式——走出技术可能对人造成的“单向”发展困境,绿灯模式——促进技术发展惠及民生,黄灯模式——严格遵循制度规范与伦理原则,不断促进大数据应用的健康发展。     

“互联网+”背景下幼儿园家园共育的实践

随着我国的科学技术的飞速发展,我国的信息技术和网络技术日益发达,互联网建设也越来越完善,“互联网+ ”的概念也诞生了。“互联网+”的概念侧重于传统产业,大数据和互联网的有机融合,传统产业之一的教育产业也开始注重起这一模式,积极利用信息技术,大数据和网络技术的优势可以提高自己的工作效能。本文分析了幼儿园家园共育的模式激重要性,并结合信息技术相关理论,探讨互联网+模式在幼儿园家园共育中的有效应用。     

大数据下学生网络思想工作运用情况分析

在互联网快速发展的大数据时代背景下,要将网络媒体与学生思想政治教育工作有效的整合。我们通过大数据时代下互联网技术在思想教育工作中的应用等方向的研究,利用大数据时代中的互联网技术进行学生思想政治教育模式的探讨与构建。     

UCWEB+TWITTER支持的手机移动学习模式构建与技术示范

“移动互联网”是INTERNET发展的必然趋势,近些年来其相关技术得到了快速发展.移动学习是“移动互联网”在教育领域的重要应用,也是数字化校园和学习型社会的重要学习模式之一.本文结合移动学习,在介绍UCWEB移动互联网技术和TWITTER网络应用技术的基础上,探究了基于“UCWEB+TWITTER”技术的移动学习模式架构并提供了该模式的应用实例.     

大数据在教育领域的应用研究

大数据时代,各个领域都试图应用大数据技术来进行管理、优化等工作,大数据在教育领域也得到了一定的应用,本文阐述了大数据的准确概念及其三种数据类型,分别介绍了大数据的六个特点:数据量大、类型多、对存储要求严格、时效强、速度快、管理过程比较复杂,并提出了大数据技术在教育领域有转变教育理念、改变思维模式,让传统教育模式向个性化教育转变,重新确立教学评价的方式,加强学校基于数据的管理等的应用.     

论个人信息保护融入大数据侦查

大数据时代刑事犯罪愈加隐蔽化、高科技化,为大数据侦查的规模应用奠定了社会需求的土壤。而刑事司法的高度强制性注定了个人信息保护在大数据侦查中被忽视的局面。纵观侦查程序,这一现象出现的主要原因在于现行大数据侦查措施缺乏明确法律规定。个人信息权利已成为大数据时代人权保护的新面向,需要在厘清大数据侦查基本概念的基础上,建立整套规制手段,理念上融入合作治理机制,强调对个人的赋权,制度层面细化大数据侦查措施,以实现犯罪控制与公民个人信息保护的协调与平衡。     

互联网行业中计算机数据挖掘的应用分析

现阶段我国已经全面进入了大数据时代,每天各个行业都会产生海量的数据,通过对这些数据的收集、处理和分析能够总结出一些规律,帮助人们更好地把握市场动向。互联网行业本身就是在计算机的基础上发展起来的,近年来互联网行业也积极引入计算机数据挖掘技术来分析客户的需求,从而为互联网行业的发展提供重要的数据依据。本文就互联网行业中的计算机数据挖掘应用进行探析,旨在为人们提供一定的参考。     

大数据时代的大学英语写作教学改革

互联网以及各类移动终端的日益普及将人类带入了一个全新的大数据时代。大数据的时代特点为大学英语写作教学,包括写作教学资源、写作目的、写作内容与组织、写作辅助手段与工具、写作评估以及写作能力的内涵带来从观念到行为等多方面的变化,也为大学英语写作教学的改革带来新的机遇和挑战。大数据时代,大学英语写作教学应以语言应用为教学目的,多角度认识作者、文本与读者之间的关系,多维度地设计教学方案。同时,教学平台应将不同的网络应用系统和功能集成在一起,实现写作教学评估系统与写作教学的无缝衔接。大学英语写作教师应对此做好充分的思想与策略准备,在提升个人信息技术能力的同时,增进与教育技术人员的合作。     

大数据时代下的大学生就业指导思考

2015年5月,工业和信息化部公布了我国4月份通信业经济运行情况报告,报告显示:我国移动用户数总规模达12.93亿户,互联网宽带用户数达到2.05亿户.智能手机、微博和微信等新事物的出现,使随时随地的接收及发送数据信息成为可能,每天都有海量的各种数据的产生,人类显然已经进入了大数据时代.在这一时代背景下,人类经济发展模式、社会运转方式等方方面面也都将受到影响,大数据在使用过程中给人们带来极大的便利,同时也可能造成一定程度的负面影响.因此,新时期我国高校在开展就业指导工作的过程中,积极应用大数据技术已迫在眉睫,应能够转变传统模式,对大数据优势进行充分的利用.     

大数据时代个人信息管理与保护

大数据时代的到来使数据信息迅速膨胀,成为一种有价值的资源,影响着人们的生活方式、工作习惯和思考模式,并提高了经济和社会效益。但目前大数据在收集、存储和使用过程中也为个人和团体的信息保护带来了极大风险和挑战。从立法、市场管理、安全技术3个方面对大数据环境下个人信息的管理和保护进行探讨,并提出相应的研究方向。     

基于大数据的网络广告精确投放研究

随着社会日新月益的发展,互联网在人们生活中得到了普及,人们对其的使用范围越来越宽广,所以,人们逐步进入互联网的大数据时代.在互联网广告中,借助应用大数据能够有效促进广告精准投放的成效,为网络广告的发展带来很大程度的发展.本文旨在分析基于大数据的网络广告精确投放的平台、算法、系统模型等,为实现广告精准投放提供借鉴.     

基于大数据的计算机网络安全及对策分析

网络安全管理能够有效提升网络技术应用有效性,并保证计算机网络及个人信息的安全。本文在大数据的环境下,根据网络安全管理特点,对大数据网络安全内容及相关问题进行逐一阐述,并制定了有效的大数据网络安全管理方案,对大数据环境下计算机网络安全保护工作起到了借鉴和参考作用。     

“互联网+”背景下英语写作合作互评研究——以荆楚理工学院为例

受居家隔离政策影响,"互联网+"模式在教学中的应用异常凸显,依托互联网的写作互评,使学习者充分利用互联网的资源优势进行学习。大数据下的英语合作学习一方面锻炼学生的自主学习能力,提高学生的日常学习兴趣,同时让学生具有学习意识和团队合作意识,也丰富了英语教学方法,拓展了教学形式。该文就互联网在英语写作合作互评进行相关探讨,旨在提高学生合作互评的写作水平,为日后的同伴互评模式提供一定指导。     

网络空间话语权对高校思想政治教育的精准变革及意义

在大数据时代,高校思想政治教育改革仍然面临着数据盲从、学生信息混乱、处理困难、容易暴露学生个人信息等问题。高校要抓住互联网的大数据特征,充分发挥互联网的优势,掌握信息资源的话语权。影响高校思政教育网络空间话语权的因素不断变化,使高校思政教育工作掌握网络空间话语权。