地方高校动物医学专业实践教学模式的改革与实践

地方高校动物医学专业的实践教学分成:课程实验、课程实习、毕业实习、毕业论文、生产实践和社会实践等6个环节,明确每一环节的教学目的、要求与实施方法,使它们相互补充、相互配套、有机结合,构成了一个完整的实践教学体系.     

地方高校动物医学专业实践教学模式的改革与实践

地方高校动物医学专业的实践教学分成：课程实验、课程实习、毕业实习、毕业论文、生产实践和社会实践等6个环节，明确每一环节的教学目的、要求与实施方法，使它们相互补充、相互配套、有机结合，构成了一个完整的实践教学体系。     

动物办学

为了赶上文明的脚步,动物们准备完成一项伟业,开办学校。经过多方努力,学校如期开学了,家长们把自己的孩子都送进了学校。学校设置的课程有赛跑、爬树、游泳和飞行。为了培养小动物们的综合素质,更为了管理方便．学校对所有的小动物都按同一教学大纲进行教学。     

知识经济时代高校办学机制的调整

知识经济时代呼唤高素质人才和高科技成果。作为教学和科研“两个中心”的高校 ,必须调整办学机制 ,把培养创新型人才作为教学改革的目标 ,并在科研上成为国家创新体系的重要支柱     

动物医学专业英语课教学探讨

本文作者结合多年从事专业英语课教学的体会,查阅动物医学专业英语文献．以及对几所农业高等学校动物医学本科生专业英语课教学情况的调查,论述了高等农业院校动物医学专业本科生开设专业英语课的目的和意义,以及目前农业院校动物医学专业英语课教学存在的问题和解决办法。     

动物医学专业课程教学模式的探索

提高教育教学效率,充分发挥学生的个性能力、自学能力、集体力量,是我国高校面临的一个重大课题。为了高效地完善学生的认知结构,促进学生思维能力和解决问题能力的提高,作者在动物医学专业课教学中,始终坚持以学生为中心．关注学生在高校阶段的成长,努力为学生将来的终身学习打下坚实的基础。同时还对动物医学专业课进行了系统改革．将创设情景教学理论和建构性学习理论贯彻于教学中。     

浅谈我校动物医院在兽医临床实践教学改革中发挥的作用

随着近年来动物诊疗市场服务对象的转变,社会对兽医专业人才的要求也随之改变,我校在培养相关人才时也逐渐改为以实践为主的教学模式,校内动物医院在兽医临床实践教学中起到了不可替代的作用。本文简要介绍了我校动物医院的基本情况和在兽医临床教学改革中发挥的作用,提出了目前存在的一些问题和相应的改进措施。     

选择动物医学专业的四大理由

2004年底，国家劳动和社会保障部将“宠物健康护理员”正式列为了新兴职业，于是人们将这一新兴职业与“动物医学专业”联系了起来。     

中外合作办学高校管理育人机制研究

中外合作办学为顺应国际合作发展的有效形式,以培养国际化人才为目标,结合中外合作办学实际,实现国外优质教育资源的引入和转化。分析主体在中外合作办学中的作用,结合育人机制,分别从拓展注重高层次合作项目、加强师资和管理队伍建设和健全学生管理制度三个方面对中外合作办学提出提升策略。     

将市场的观念引入高校办学机制

21世纪的高等教育面临着很多的机遇和挑战，新的人才市场形势给高校提出了更高的要求，要想使培养出来的毕业生真正满足社会的需要，必须首先了解社会，以市场为导向，树立新的办学理念，将“市场的观念”引入高校办学机制。     

关于社会办学高校经济运行机制的研究

中国的教育所面对的现实,是在拥有12亿人口的发展中大国,兴办世界上最大的教育事业。这个严峻的事实,迫使我们不得不寻求穷国办大教育的途径。     

动物医学专业研究生创新能力培养研究

结合动物医学专业研究生创新能力培养的实践,从课堂教学、教学资源、导师管理和教育管理等方面来分析影响研究生的创新能力的因素,并提出相应的解决方案和思路,旨在为农业院校动物医学专业研究生创新能力培养提供帮助。     

神奇的动物医院

生活在南美洲波利维亚热带中的印第安人,若不慎被野兽或毒蛇咬伤或意外事故受伤流血不止时,往往不是立即找医生,而是找一种叫“波克”（意为神医）的猪,这种猪的奇能之处是只要让它的舌头舔一下受伤流血的伤口,不一会即自动止血、去毒、消肿,而无论多严重的伤口经舔治几小时后都会结痂,比用药还灵验。因此,当地住户为防不测,家家户户都有一头这种特用猪。     

充分发挥校董会作用 探索面向社会办学机制

改革开放以来,特别是在“科教兴国”战略和《高等教育法》所确立的高等学校要“面向社会,依法自主办学”基本原则的鼓舞和指导下,一些高等院校认真思考学校与企业以及社会之间的互动关系,在实践中结合各自校情,构建了学校董事会、产学合作委员会、学校发展委员会、学校基金会等多种具体互动方式,积极探索高校与企业、社会之间的“双向参与”模式和运行机     

客观评价民办高校的作用和办学机制

近几年来,我国高等职业教育的发展速度很快,但也暴露出一些问题,最突出的是课程结构的调整、培养模式的变革,以及培养规格的变化似乎还未到位,培养的人才还不能完全适应企业对技术型人才的要求。这除了受政策和体制因素的影响之外,最根本的原因恐怕是我们的办学理念、办学模式、办学机制未能完全适应时代的要求、经济发展的要求。因此,从我国社会、经济可持续发展的需要出发,探讨高等职业教育发展的新目标和新思路已成为当务之急。为此,本刊特约请了上海商业职业技术学院、同济大学高等技术学院、上海思博职业技术学院、深圳职业技术学院的四位领导,就职业教育体制与机制的创新问题进行探讨与交流。我们认为,这种探讨与交流有助于大家在办学过程中拓展思路、形成共识,也希望从事职教工作的同仁共同参与讨论。     

俄罗斯高校医学专业概况

俄罗斯的医学专业高等院校数量众多。本科生学制根据专业培养方向的需要而确定。外国留学生可根据自己情况选择俄语授课或者英语授课。医学专业学费因地区、专业及授课语言的差异而不同。本科教学过程注重实践,学生有大量机会到医院进行临床实习,这种医学教学模式非常值得借鉴。     

动物医学专业实践教学中存在的问题与改革措施

实践教学是对学生进行能力培养的重要教学内容,动物医学专业是一个实践性非常强的专业,如何提高学生动手能力、创新能力和创新素质,培养适应社会发展的合格人才,是动物医学专业教育教学研究的热点。本文针对动物医学专业实践教学存在的问题,结合河南科技学院动物医学专业的实际,探讨改进措施,以期对同类高校的动物医学专业实践教学改革提供借鉴,从而促进实践教学的良性发展,完成教学目标,培养“零适应期”的优秀人才。     

校友工作在高校办学中的作用

高校校友工作是高等教育中一项新兴的事业,它伴随着高等教育改革发展而不断的兴盛,是高等学校整体工作的重要组成部分,也是大学使命与功能的社会化延续和伸展,对高等学校的建设、校友个人的发展以及社会的文明进步是一个极大的促进,尤其是在高等学校的办学过程中可以发挥重大的作用,它主要体现在高等学校的办学指导思想、师资队伍、教学条件与利用、专业建设与教学改革、教学管理、学风、教学效果和办学特色等方面。     

谈继续教育对高校开放式办学的作用

开放式办学是高校适应现代高等教育发展趋势,主动面向社会,充分开放其教育和科研资源,以服务社会为目标,尽可能满足社会或业界各种需求的一种办学思想.     

移动互联网在医学专业教学中作用的探索

目的:探索移动互联网在医学专业教学中的作用。方法:通过结合微信,云端和共享三大移动互联网技术,将移动互联网学习应用于医学专业的教学中,结合丰富的专业课教学资源,解决医学专业教学中的"灌输"和"授之于鱼"等突出问题。结果:培养了学生自主、兴趣和愉悦学习的能力,建立了一个教师与学生两位一体,教学内容及拓展实时同步共享的自主学习模式,解决了医学专业理论与实践的结合。不仅在教学中取得了突破性的进展,而且将教师与教师,教师和学生以及学生与学生完全融入一个"学习的大家庭"中,学习不再变得如此单调和乏味,而是成了美好生活的一部分,成了提升自我素质的一个大平台。