发挥图书馆职能培养学生信息素养

大家知道,素质教育的实质是为人的发展打好基础.这个基础不仅包括必要的科学文化知识、高尚的思想品德、健康的审美情趣、现代文明意识和良好的身体素质等,同时还包括主动获取知识和解决问题的能力.信息素养教育是以培养学生获取知识的能力与利用信息的技能为目的的教育,因此信息素养教育应作为素质教育的课程体系的一部分,宜从中小学生抓起.     

发挥图书馆职能培养学生信息素养

大家知道,素质教育的实质是为人的发展打好基础.这个基础不仅包括必要的科学文化知识、高尚的思想品德、健康的审美情趣、现代文明意识和良好的身体素质等,同时还包括主动获取知识和解决问题的能力.信息素养教育是以培养学生获取知识的能力与利用信息的技能为目的的教育,因此信息素养教育应作为素质教育的课程体系的一部分,宜从中小学生抓起.……     

发挥图书馆职能 培养学生信息素养

大家知道,素质教育的实质是为人的发展打好基础。这个基础不仅包括必要的科学文化知识、高尚的思想品德、健康的审美情趣、现代文明意识和良好的身体素质等,同时还包括主动获取知识和解决问题的能力。信息素养教育是以培养学生获取知识的能力与利用信息的技能为目的的教育,因此信息素养教育应作为素质教育的课程体系的一部分,宜从中小学生抓起。首先,开展信息素养教育是适应21世纪国际竞争的需要,时代要求我们要善于学习吸收和利用人类所创造的一切文明成果,用先进的科学技术和知识武装自己,只有具有浓厚的信息意识并能有效地利用知识和信息…     

如何更好发挥民办高校图书馆的教育职能

本文分析了在当前形势下,现代教育对人才的培养目标,结合本馆实际,探讨了民办高校图书馆在学校教育中的作用以及发挥图书馆教育职能的途径.积极探索创新,把图书馆真正建成学校课堂教学的补充与延续,成为现代教育的第二课堂.     

网络环境下图书馆教育职能的相关研究

随着经济的不断发展,社会的不断进步,科技的不断更新,图书馆在21世纪正式进入了网络时代。同时,在网络环境下图书馆的创新教育职能、文化休闲职能、知识服务职能、信息传播职能等多种职能被扩大化和优化。     

论网络环境下图书馆的信息职能

网络环境下的图书馆要担负起信息中介的职能 ,改革服务方式 ,利用网络资源做好信息开发、推广、发布工作。     

网络环境下大学生信息素养教育研究

从时代发展、终身学习、创新能力等角度阐述了大学生信息素养教育的作用和意义,对高校大学生信息素养教育存在的几点不足进行分析,从学科专业、教学手段、课程体系、教师信息素养、转变图书馆职能方面提出大学生信息素养培养对策,以期对高校大学生信息素养教育方面有所裨益。     

试论网络环境下高校图书馆教育职能

1.高校图书馆教育职能的基本意义高校图书馆的教育职能是指图书馆在学校教育中所具有的功能或应起的作用,它主要体现在文献资源具有教育性的特点和文献信息传递与学生读者利用文献信息的活动之中。文献是图书馆实施教育的工具,它所负载的知识信息本身具有特定教育意义。一经读者利用吸收,就能够提高他们的智力和能力,成为有专业知识技能的人,就会对读者的思想、道德、情感、意志、性格等方面的发展产生影响。优秀的馆藏文献资料在配合高等学校对学生进行素质教育,创建科学文明,丰富     

网络环境下高校图书馆的教育职能

从大学生道德素质、信息素质方面分析了目前高校图书馆在全面推行素质教育中的重要性，认为应加强高校图书馆的教育职能。     

网络环境下高校图书馆的教育职能

文章论述了在网络环境下,高校图书馆应充分发挥自身优势,围绕着改善、提高和增强图书馆的使用价值,对其教育职能进行准确定位。     

网络环境下加强高校图书馆信息职能试探

从四个方面论述了随着网络化的发展,高校图书馆如何利用新技术.采用新设备,更新服务机制,强化信息职能.     

“双创”与高校图书馆信息素养教育职能的发挥

高校图书馆要积极发挥资源和服务优势,在大学生信息素养教育中充分发挥职能,为“双创”教育的开展保驾护航.本文分析“双创”背景下高校图书馆发挥信息素养教育职能优势,指出当前大学生信息素养教育中存在的问题,提出以图书馆为载体开展大学生信息素养教育的路径,通过图书馆教育职能的发挥,助力高校“双创”教育有序开展.     

论创新教育环境下图书馆社会教育职能的发挥

阐述了图书馆在创新教育中的作用,并从多方面论述了作为社会教育机构的图书馆如何发挥社会教育职能,以促进国家和民族的创新意识和创新能力的提高。     

网络环境下高职院校图书馆的教育职能

通过论述高职院校图书馆的教育职能以及网络环境下高职院校图书馆教育职能的新发展、新趋势,对充分发挥高职院校图书馆教育职能提出了一些思考.     

网络环境下高校图书馆的思想教育职能

网络技术的迅速发展，使高校思想政治教育面临一系列挑战。高校图书馆作为思想政治教育的场所，如何使馆员正确认识面临的挑战，利用网络与馆藏优势，不断探索新形势下高校图书馆进行思想政治教育的途径，是摆在我们面前的一个课题。     

网络环境下增强高校图书馆信息职能的对策

探讨了随着网络化、信息化的发展,高校图书馆如何从四个方面利用新技术、采用新设备、更新服务机制、强化信息职能。     

论高职图书馆的信息素养教育职能

本文分析了高职图书馆对培养学生信息素养的作用，认为高职院校应充分认识对学生进行信息素养教育的重要性，提出了高职院校图书馆对学生进行信息素养教育的措施与途径。     

网络环境下新建本科院校信息素养教育研究

通过阐述信息素养的概念，分析新建本科院校在网络环境下信息素养教育存在的问题，指出图书馆应该在培养学生信息素质方面发挥骨干作用，并提出了一些提高学生信息素养的方法措施。     

浅谈中小学图书馆的信息素养教育职能

中小学图书馆具有对学生读者进行信息素养教育的职能,文中诠释了信息素养的概念以及中小学图书馆信息素养教育的优势、措施与途径。提出信息素养教育要从提高信息意识入手,通过一支具有较高信息素养的馆员,结合教师授课内容,并通过中小学图书馆的多媒体教室,图书馆主页等进行信息素养教育,同时教育他们养成良好的信息品质,提升信息处理能力。