论“发愤著书”说的源起及发展

“发愤著书”是中国古代文论史上一个由来已久的重要命题,它揭示了文学创作的动力。尽管正统的儒家文艺思想强调“发乎情,止乎礼仪”,但更多身处逆境的文学家们依然走向了一条叛逆之路,提出了“发愤著书”之说。从春秋时期孔子到明代的李贽,他们结合各自所处的时代、个人的遭遇、创作体会,对“发愤著书”理论进行补充、发展,为我们总结了古典文学创作中的“发愤”史,从中也体现了中华民族“穷且益坚”的民族精神。     

体育公共服务在我国的源起及理论研究现状

体育公共服务在我国的发展历时尚短,最近几年才逐渐成为体育界研究和关注的焦点,本文通过文献资料法、归纳总结法,对体育公共服务基本概念、在我国的源起及发展历程、研究现状等问题进行了分析研究,以求为体育公共服务的进一步研究和深入实践提供有益帮助。     

继承传统,与时俱进——辞书的继承与发展

辞书（包括字典、词典、百科全书、年鉴、手册等工具书）是人类历史文化的积累,是语言词汇和知识信息的总汇。是人们学习语言文字,探求知识的不可或缺的文化工具。因此辞书是无声的老师,是无墙的大学。一个国家出版辞书的质量和数量,是衡量其文化科学水平的重要标志之一。     

藏医药继承发展所面临的问题与思考

藏医药学有着悠久的历史,是藏族人民长期同疾病作斗争的极为丰富的经验总结,是中华民族灿烂文化的重要组成部分。本文分析了藏医药继承发展所面临的问题。     

谈赣南采茶戏音乐的继承与发展

赣南采茶戏音乐在继承与创新的实践中,在塑造人物、表达剧种的唱腔特色设计活动中,有一个程式性规律,这个程序性规律即：传统一发展一反复运用一保留一新传统……这是一个继承创新公式。本文主要阐述剧种音乐改革所遵循的一个原则。即赣南采茶戏代代相传的创腔方法。时代在变,文艺内容和形式也随着发生变化。     

浅析“岭南画派的历史发展”

岭南画派在中国现代艺术里面展现着非常重要的地位,清代以后中国的艺术面临着恢复传统、创新和艺术大师的培养。这个时期,世界艺术的变化影响着中国艺术的发展,岭南画派的艺术家们思考着如何和世界的艺术进行的更好地沟通与融合,从而建立强大的中国文化艺术的影响力,这是立足于自己独立的传统艺术和世界艺术的接轨。     

论民族传统体育的继承与发展

对中国民族传统体育的现状和发展趋势进行了比较深入的研究,认为中国民族传统体育项目处于一种多层次发展不平衡的状态,提出了政府应努力挖掘、整理、开发和利用民族传统体育项目,继承中华民族优秀文化遗产。     

体育礼仪的继承与发展研究

通过资料查询法对体育礼仪进行研究,以古代奥运会和现代奥运会的体育礼仪以及现代奥运会单项体育礼仪和地区性体育项目体育礼仪为主要研究对象。通过研究与分析发现,现代奥运会较为完整的继承了古代奥运会体育礼仪内涵与形式的精粹,表达着人类不变追求和平与共同发展,公平与正义的愿望。同时现代奥运会结合时代与社会的进步,发展和开创了许多新的体育礼仪。现代奥运会各单项运动项目的体育礼仪在尊重该项目发源地文化之外,也结合时代特点发展出了含义准确并易于理解和接受的现代体育礼仪。区域性体育项目的体育札仪较完整的继承了该项目体育礼仪的内涵和形式,创新较少。     

中国传统文化在企业文化中的继承与发展

中国传统文化博大精深,已作为中华民族精神的表现,对中国社会和中华民族的历史发展产生了极其深远的影响。这种影响深入到社会文化的各个方面,并对企业文化的建立和发展产生影响。介绍了企业融入中国传统文化的原因、现状、影响因素等几个方面的问题,并用SWOT分析了中国传统文化在企业文化中的继承与发展。     

数字艺术对传统艺术的继承与发展

本文旨在从数字艺术形式和传统艺术形式相互之间的关系出发,论述数字艺术不能脱离传统艺术形式孤立存在和发展．在其发展进程中要在吸收传统艺术的精髓的基础上突出其民族个性,突出其跨学科及其团队协作优势。     

论江泽民对邓小平“三农”思想的继承和发展

邓小平同志十分重视"三农"问题,其"三农"思想内容丰富而深刻.江泽民同志在邓小平"三农"思想的基础上,主要在下列四个方面进行了继承和发展:(1)在农业基础地位的认识上继承和发展了邓小平的"三农"思想;(2)在农村改革的思路上继承和发展了邓小平的"三农"思想;(3)在调动农民积极性的看法上继承和发展了邓小平的"三农"思想;(4)在科教兴农的战略思想上继承和发展了邓小平的"三农"思想.     

知识基因论的源起、内容与发展

 从生物进化与知识发展本质的联系出发,对知识基因理论的起源、演进及研究现状进行了全面、系统的研究探索。通过深入探讨知识基因的类生物属性及其超越生物基因的特性,对模因论进行解读,并论证了借鉴生物基因来研究知识基因的科学性和必要性,进一步提出了知识基因的作用反馈机制,揭示知识发展传播的本质属性与规律。     

关于"巴山舞"的继承推广与发展的调查研究

以湖北省普通高校巴山舞为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法及统计分析法。笔者结合巴山舞的特点：强烈的民族性、鲜明的时代性、高雅的艺术性、简易推广性及比赛的宽松性,对巴山舞的现状进行了分析：当地跳巴山舞的人们比周边地方的要多,不过周边地方巴山舞开展的前景也不错。要很好地开展巴山舞要以民族特色、地域特色为基础,突出重点,与时俱进,不断对巴山舞进行创编,形成特色。     

从孔子、赫尔巴特到杜威--浅谈教育思想的继承与借鉴

教育在不断地继承传统教育思想和借鉴国外教育理念的过程中发展进步,但是在继承与借鉴过程中也存在诸如误读、曲解等错误。在对孔子的继承中存在重形式轻内容的问题,而对杜威和赫尔巴特的借鉴则存在曲解、生硬移植的现象和“水土不服”的现象。教育思想的继承与借鉴应该是实质性的,而不应该是跟风。     

颠覆性技术创新：理论源起、整合框架与发展前瞻

新时代,以颠覆性技术为核心的大国竞争与企业创新战略引发重要关注,系统性探究“颠覆性技术创新”(Disruptive Technovation, DT)的理论基础、核心概念内涵与整合框架对于助力“高水平科技自立自强”等国家战略的实现具有相当的重要性与紧迫性。然而,现有关于颠覆性技术创新的研究存在概念模糊、边界不清、框架缺乏整合性等亟待解决的问题。研究首先以技术导向下的创新理论范式演化为视角,系统回顾颠覆性技术创新的理论源起与边界,构建分析颠覆性技术创新的理论基础;进而,基于文献归纳与理论推演,研究提出涵盖技术新颖性(Technological Novelty)、技术优越性(Technological Superiority)与技术外部性(Technological Externality)的颠覆性技术概念内涵体系,并以之为核心梳理涉及颠覆性技术获得(涌现与搜索)、识别、采纳与扩散的颠覆性技术创新研究议题整合框架;最后,研究分析当前形势下我国颠覆性技术创新的机遇、约束与挑战,展望在复杂国际环境与新发展格局下颠覆性技术创新实践与研究发展的未来大趋势。     

地位继承与文化流动——工程师群体教育地位获得的经验研究

教育地位获得深刻地嵌入于家庭背景之中.本研究利用实证调研资料,对高新技术企业工程师群体的教育地位获得问题进行了考察.研究发现,工程师群体教育地位获得的性别差异已趋于弱化,其教育地位获得是以母亲的文化程度、父母的职业以及受访者14岁时的户口为表征的家庭背景因素综合作用的结果.同时,对工程职业领域家庭背景因素与子代教育地位获得之间的关联模式与作用机制的分析表明,教育获得兼具地位继承与文化流动双重功能,其既有可能成为优势社会阶层强化等级秩序的工具,也有可能成为劣势社会阶层实现上向流动的阶梯.     

莫让水墨动画的美成为绝唱——谈动漫产业的继承与创新

针对我国动漫影视作品存在的问题,主张在借鉴水墨动画的基础上,革新制作技术,培养后继人才,在继承和创新中重振我国动漫事业。     

我国风电发展的障碍与对策:基于“源创新”理论的分析

基于"源创新"理论研究视角,结合当前我国风电发展现状,深入分析风电发展存在问题,构建我国风电生态系统发展体系框架,可为我国风电的可持续发展提供借鉴和帮助。     

创业者知识继承与衍生企业创生研究——基于创业要素的观点

衍生企业的创生必然伴随着创业者对母体企业知识的继承.为探究创业者的知识继承对衍生企业创生的影响,首先分析衍生企业创业者继承知识的类型,然后以蒂蒙斯创业要素模型为基础,构建创业者的知识继承与衍生创业要素的三棱锥模型,揭示创业者的知识继承通过影响衍生创业三要素机会、资源、团队而促进衍生企业创生的内在机制.研究发现创业者的知识继承有助于机会识别、资源整合、团队组建,进而有助于衍生企业的创生.