化学元素之最

地球上丰度最高的元素氧，为49．52％．大气层中丰度最高的元素氮，为75．5％．海水中丰度最高的元素氧，为85．79％．干土中丰度最高的元素氧，为47．3％．干植物中丰度最高的元素碳，为44．3％．人体中丰度最高的元素氧，为65％．地壳中含量最少的元素砹，估计，整个地壳中喷仅有0．28克·最轻的元素一氢，其密度为0．089879／cm‘．最重的元素一ffi，其密度为zz．vg／cm‘．最重的气体元素一氧，其密度为9．739／cm’最轻的金属元素一理，密度为0．5359／Cm3．最硬的元素是碳一金刚石，硬度为10．最活泼的非金属元素一氟，在通常情况下…     

出人意料的沙子——硅的妙用

硅是自然界最普通的元素之一 ,在地球上 ,硅的丰度仅次于氧 ,约占地壳总质量的 2 6% (氧约占 47% ) ,它是一种神奇的、用途十分广泛的元素 .从我们脚下的沙子到电脑芯片 ,从项链上的宝石到女士隆胸用的硅酮———硅的身影几乎是无所不在 ,而且随着研究的继续 ,硅的用途还在不断     

出人意料的沙子

硅是自然界最普通的元素之一,在地球上,硅的丰度仅次于氧,约占地壳总质量的26%(氧约占47%),它是一种神奇的、用途十分广泛的元素.从我们脚下的沙子到电脑芯片,从项链上的宝石到女士隆胸用的硅酮--硅的身影几乎是无所不在,而且随着研究的继续,硅的用途还在不断地扩大,有些甚至是出人意料的.     

出人意料的沙子

硅是自然界最普通的元素之一，在地球上，砖的丰度仅次于氧，约占地壳总质量的26％(氧约占47％)，它是一种神奇的、用途十分广泛的元素，从我们脚下的沙子到电脑芯片，从项链上的宝石到女士隆胸用的硅酮——硅的身影几乎是无所不在，而且随着研究的继续，硅的用途还在不断地扩大，有些甚至是出入意料的。     

氧族元素的生命化学

本文从氧元素的独特键合结构出发,介绍了氧在生命化学上构造——性质——功能关系。以硒为例深入讨论了元素周期性与生物元素的双重效应,得出P区生物元素生化功能上递变规律性。     

初中化学之最

1.形成化合物种类最多的元素——碳元素2.地壳中含量最多的元素——氧元素     

挖掘“隐含条件” 巧解“化学式”

[例 1] 某 N a2S N a2SO 和 N a2SO 的混合物中 硫元素的质 、 3 4 ,量分数为 32% 则此混合物中氧元素的质量分数为 . , : [解析]该题的隐含条件在化学式中.混合物只含三种元素 ,且 N a 和 S 的原子个数比为 2 1 即其质量比为 46 32 故可得 ∶, ∶ ,O % =100% -46% -32% =22% . [例 2] 如表所示 元素 X 的相对原子质量为 . , : 元素 X 的氧化物 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 相对分子质量 44 30 46 氧元素质量分数36.…     

化学之最

地球上最多的元素——氧。氧几乎占地壳总重量的百分之四十九点一三。在空气中,氧气占总体积的百分之二十点九九。地球表面有四分之三覆盖着水,而氧占水总重量的百分之八十九。最重的元素——锇和铱。每立方米的锇重达二十二点六吨,每立方米铱重二十二点五吨。它们的     

求元素质量分数的题型小结

一、混合物的各组成物质中 ,部分元素原子个数符合一定的比例关系例 1 .已知Na2 S、Na2 SO3、Na2 SO4组成的混合物中S % (质量 ) =2 5 .6% ,求氧的质量分数。解析 :题中隐含着混合物中Na和S的物质的量之比为 2∶1 ,则氧的质量分数为 :1 - 2 5 .6% - 2 5 .6%× 46/32 =37.6%巩固练习 1 .在乙醛和乙酸乙酯组成的混合物中 ,已知氢元素占总质量的 1 /1 1 ,则氧元素占总质量的 (　　 )。A .1 0 /1 1　　　　　B .4/1 1C .4/2 5D .4/5巩固练习 2 .在苯和苯酚组成的混合物中碳元素的质量分数为 90 % ,则该混合物氧元素的质量分数是 (　　 )。…     

初中化学之最

初中化学教材中有许多化学之最,收集、整理它们是很有趣的事情,我归纳了一部分: 空气中含量最多的气体——N2 地壳中含量最多的元素——氧元素地壳中含量最多的金属元素——铝元素最早通过实验验证空气成分的化学家——拉瓦锡     

推断化学式题型示例

例1．吸人“笑气”会使人发笑，该气体是由氮、氧两种元素组成的化合物，相对分子质量为44，氮、氧元素的质量比为7：4，则它的化学式为——．     

地壳中含量最多的元素——氧

氧是地壳(包括大气层和水层)中含量最多的元素,也是分布最广的元素。据统计,氧几乎占地壳总重量的一半(48.60%)。江河湖海是氧的巨大仓库,因为水是由氢和氧组成的,     

赤铁矿和磁铁矿

地球上铁元素的丰度居第四位,仅次于氧,硅和铝,约占地壳质量的5．1％。铁矿种类繁多,目前已发统铁矿物约300余种,其中赤铁矿,磁铁矿是两种幸见的矿石。     

善于挖掘题目中的隐蔽条件

有些化学习题所给条件不明显,隐含在题意中,这样的条件叫隐含条件。解好这类题目的关键是认真审题,把题目中所隐蔽的条件挖掘出来。现举例加以说明: 例1 求含乙醇46%的乙醇水溶液中氧元素的质量分数。分析解这道题目同学很容易忽视“水中也含有氧元素”这一隐含条件,而单纯求解乙醇中氧元素的质量分数。所以本题的正确解法为:假设溶液的质量为100克则乙醇的质量为46克,水的质量为54克。     

四、化学计算

1关于化学式计算 例1已知某混合物由Na2S、Na2SO3、Na2SO4组成,测得该混合物中硫元素的质量分数为24%.则混合物中氧元素的质量分数为_____.(精确至0.1%) 分析:从上述物质的组成(化学式)看到,每种物质中钠元素与硫元素的质量比是恒定的.     

“氧族元素”信息题专练

教材讲述氧族元素的知识是以硫元素的单质和化合物为代表展开的．教材又以硫元素的单质和化合物知识中的二氧化硫、硫酸为主要内容加以论述．因此,大量的氧族元素的知识只有在练习题中以信息题的形式出现．做好氧族元素的信息题,不仅可以获取氧族元素的更多知识,而且能提高学生运用化学原理处理信息、解答实际问题的能力．现归纳氧族元素的相关     

解化学题与发散思维

发散思维是一种多向发散的思维形式.笔者就初中化学一题多解以培养学生的发散思维能力谈点体会.题目一:现有氯酸钾49克,加热使其分解,当其中所含的氧元素有50%转化为游离态时,停止加热.计算生成了多少克氧气.解法一:由化学方程式可知,氯酸钾分解后,其中所含氧元素全部转化为游离态.因此,题目中氧元素全部转化即是氯酸钾分解的百分率.设:生成了X克氧气.根据化学方程式计算如下:     

拆分法在解化学题中的应用

一、拆分化学式1.观察化学式,拆出相同部分例1已知由Na2S、Na2SO3、Na2SO4三种物质组成的混合物中,钠元素的质量分数为46%,则氧元素的质量分数为A.46%B.22%C.32%D.64%解析由三种化合物的化学式Na2S、Na2SO3、Na2SO4可以看出,它们均有共同的部分“Na2S”,混合物的组成可用通式Na2SOx表示。由通式可知,Na和S的质量之比为46∶32,因此,混合物中硫元素的质量分数为46%×3246=32%。故该混合物中氧元素的质量分数为1-46%-32%=22%。选B。2.变形化学式,拆出相同部分例2已知乙炔(C2H2)、苯(C6H6)、乙醛(C2H4O)的混合气体中含氧元素的质…     

例析物质质量分数的计算

例1常温下由乙烷（C2R）气体和酒精（C2H6O）蒸气组成的混合物中氧元素的质量分数为口，碳元素的质量分数是 ——．     

元素推断题题型例析

初中化学中元素推断题所涉及的元素只在1－18号元素之内．推断依据主要有“价”、“构”、“性”、“量”等，常见的题型相应有四种。一、价──根据元素化合价，推断元素1－18号元素各有自己主要的化合价．包括特征价（即最高正价、最低负价）。这些特征价是推断元素的重要依据之一。1－18号元素的特征价为：主要元素LiDeBCN（）FNaMgAIStPSCI最高正价十l“2＋3＋。l＋5＋6＋7除n险F最低负价————－4－3－2－l例回某元素X的原子序数不超过18，且其最高。L价与最低鱼价绝对值之差为4．该元素为分析只会当X最高正价为一t－（．最…