共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
调查报告是一种常用的应用文体,学习调查报告的写法为的就是写好调查报告。《学习写调查报告》语言通俗明白,道理讲得深刻,一篇调查报告的应县备的内容及写作要求都交代得很具体。教师不必过多地解说课文内容,否则不过是重复而已。学生自己阅读课文后,完全可以完成思考练习题一。教师检查学生练习一的完成情况,就能够了解学生是否读懂了课文,是否掌握了课文主要内容,是否初步明了写调查报告的要求与方法。但是,一般说来, 相似文献
2.
怎样写好一篇教科研论文的问题，这本是一个老生常谈的话题，一般说，不外乎是讲，一要认真学好理论、二是要重视实践积累、三要理论联系实际、四要符合论文写作规范等方面的问题。这四方面的问题，属于一般认识问题，我不想在这里赘言。今天我想结合我们大家的实际，谈谈我对写好一篇论文的个人体会，和大家做个交流。 相似文献
3.
根据所里统一安排,结合《青年研究人员高教调研成果集》(以下简称《成果集》),谈谈怎样写好学术论文问题。今天主要谈三个问题:一、对学术论文的基本要求,或说什么样的学术论文才算是好论文一篇好的学术论文,除了思想性要高、学术性要强,能够指导实践(这当然是主要的,也是首要的,但今天不谈它)之外,在文章组织及文字表达方面,起码还应做到以下四点:1.文章要写得明白,不要让人费解,教人读不懂。这应该是写文章起码的要求, 相似文献
4.
撰写古诗赏析的短文,它可以陶冶情操,提高审美情趣,培养想像能力,提升人文底蕴.要写好这样的文章,平时要做到三"多":一要多读古诗,并学写简单的评点文学,由浅入深,慢慢就能学会写成篇的鉴赏文章;二要多查阅资料,了解古代诗人的生平、所处时代、作品及写作风格等,为写鉴赏做好材料准备;三要多读别人优秀的鉴赏文章,学习别人的写法. 相似文献
5.
《佳木斯教育学院学报》2022,(6):31-33
《在延安文艺座谈会上的讲话》写于抗日战争期间,主要涉及革命文艺发展方向、革命文艺创作要求、革命文艺与政治关系、革命文艺批评标准四个问题。《在延安文艺座谈会上的讲话》对当代文艺工作具有重要指导意义,要巩固文艺战线,重视文艺工作;要摆正立场态度,坚守“二为”方向;要明确文艺源泉,贯彻“三贴近”原则;要坚持两个“标准”两个“效益”相统一。 相似文献
6.
练习设计四个小朋友每次观察到什么?在日记里写了什么?写的与观察到的有什么不同? 设计意图该文在写法上很有些特殊。除原文的这种写法外,至少还有两种写法:一是删去“我们在日记上写”的那些内客,仍是一篇完整的记叙文;二是删去 相似文献
7.
高语第五册第三单元共有四篇课文,主要是对学生进行有关调查报告和总结的读写知识和能力的训练。我先指导学生学习课文《学习写调查报告》,在学生掌握写调查报告的要求和方法以后,再要求他们阅读单元知识训练所提供的口头调查报告《名字与时代》。这篇报告最大的特点是面向班级取材,把名字与时代联系起来分析,以小见大,构思新颖。这就告诉我们:要想指导学生写好调查 相似文献
8.
教学要求这个单元包括三篇传记,三篇回忆录。根据读写紧密结合的原则,要在“自学提示”和“单元练习’’中的语文知识的指导下,认真读写。读的方面,着重培养理解文章的能力,同时养成“不动笔墨不读书”的习惯。具体要求是:一、能够领会传记和回忆录的共同特点和各自的特点;二、学会写读书心得;三、能够根据写法和题材,区分不同形式的传记和回忆录。写的方面,要根据传记和回忆录的特点,学习记叙文的基本写法。具体要求是:一、学会写自传、小传;二、学会写一般的回忆录;三、学会运用典型材 相似文献
9.
何世华 《渭南师范学院学报》1992,(3)
本文分析论证了司马迁写《史记》的基本原则:一是司马迁坚持了“实录”与批判的精神;二是进行了实地的调查考核工作;三是写社会史十分注意思想流派的变化;四是总结了历史上的经验教训,有意把历史作为人们的一面镜子;五是特别称颂秦汉的大一统事业,使历史著作能起到促进各民族团结统一的作用;六是在忠实记载历史事实的基础上,暴露了统治者的罪恶。 相似文献
10.
最近,我在崑山县菉葭区的菉葭、花家桥、天福庵及徐公桥等四个中心小学内,配合各校的校长、教导主任,检阅了一部份学生的写话作业,发现了很多问题,而且有的问题还比较严重。我们发现在写话的命题方面,存在如下几个问题: 一、教师忘记了自己教学的对象,命题离开了学生的生活实际:如让四年级的学生写“怎样帮助军属劳动”,由于学生没有实际经验,结果无话可写,只说了一大堆空话;有的教师出了一个题目叫“春耕”,结果大部份的镇上学生,就只能写一些“土改后,农民翻了身,要加紧春耕”。二、题意不明确:如“少年儿童队”、“迷信”、“爱国卫生运动”等题目,儿童就不知道要写些什么,怎样写法。三、题意重复:有的教师第一次叫儿童写“我的学校”,第三次又出了“怎样爱护学校”的题目。有的班级学生共写了九篇,其中却有“做一个毛泽东时代的好学生”、“我的希望”、“期中测验后的感想”及“怎样遵守学生守则”等四篇意义相近的题目。于是学生就普遍“炒冷饭”,有一个学生把“我决不打人骂人”这 相似文献
11.
董艳芝 《新语文学习(小学作文)》2006,(4)
[习作要求]以小组为单位组织一次实践活动,在活动的基础上写一篇调查报告。要求在深入实际,做细致的调查,详细占有第一手资料的基础上,把调查结果和相关资料展示出来。[金指点拨]调查报告是一种实用性很强的文体,是人们对某一情况、事件或问题经过深入细致的调查研究后写成的书面报告,它反映了人们通过调查研究找出某些事物的规律,并提出相应的措施和建议的过程,是社会调查实践活动的成果。学习撰写调查报告,有助于同学们进一步认识社会,全面提高自身素质。调查研究是报告的基础和依据,报告是调查研究的反映和综合。要写好调查报告,首先必须… 相似文献
12.
蔡澄清 《中国小学语文教学论坛》1991,(8)
《刘庄大队党支部是怎样带领群众致富的》是—篇总结,属应用文。课文安排为课内自读课文。如何教这类课内自读的应用文?我认为,可按以下四个环节组织教与学的活动:1.教师点拨;2.学生自读;3.讨论分析;4.练习应用。具体教学过程安排如下:教师点拨:总结是一种常用的应用文体。在生产、工作、学习中,经常要进行总结,写汇报材料,写经验总结。怎样学会写总结呢?首先要读一些总结文章,看看人家的总结是怎样写的;进而推敲分析总结的特点,从中受到启示,领悟写总结的方法与要求;而后选定某种内容,进行写总结的练习。这样,我 相似文献
13.
写好数学日记,需要解决两个问题：一是写什么;二是怎样写。前者是指怎样寻找数学日记的素材,后者是指如何掌握数学日记的写法。笔者在指导学生写数学日记方面作了实验和探索,颇有感触。 相似文献
14.
训练要点：
一、了解写记叙文和议论文时，怎样的开头才是好的开头。
二、学习记叙文和议论文开头的一些基本的写法。[编者按] 相似文献
15.
沈如泉 《中国小学语文教学论坛》1996,(1)
一、阅读方法指导 1.看参读提示,明确阅读步骤。先读一遍课文,然后让同学把自己认为重要的地方画下来。完成后,教师可叫部分同学起来读自己画出的重点内容,经过同学互相补充,教师再加以指正,引导同学们把握文章说明的内容和重点。 2.在上述基础上归纳文章内容。文章主要写了三方面:①全面占有资料(略写)。②科学分析资料(较详)。③怎样写调查报告(详)。 3.指导学生进行结构划分。文章结构明显:第一自然段为第一部分,说明动笔写调查报告之前的准备工作,即如何全面占有材料和分析材料的问题。第二至第九自然段为第二部分,说明如何写调查报告的问题。 相似文献
16.
江梅 《小星星(作文100分)》2012,(Z2):85-87
同学们,写喜欢的动物,是小学语文人教版课标本第七册第四组的习作内容。学习本组三篇课文《白鹅》《白公鹅》《母鸡》时,老师会要求大家讨论:作者是怎样围绕小动物的特点写具体,写生动的?三篇文章的写法有何异同?运用反语对作者思想感情的表达起到什么作用…… 相似文献
17.
18.
19.
20.
本册安排的十次习作体现了三年级作文训练的几个特点:1.抓好四个“过渡”,即由看图作文、观察作文到命题作文;由写好一段话到写好一篇短文;由口述到笔述;由仿作到独立作文。2.落实五个基本要求,即一要训练观察力,二要写得具体,三要有个次序,四要重点突出,五要抓住特点。3.侧重 相似文献